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【推荐】七年级优秀作文六篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的七年级优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】七年级优秀作文六篇

七年级优秀作文 篇1

青春,如划过天际的流星,来得快,去得也快。还未许下愿望,天空就已恢复平静。青春,如悄然绽放的花儿,春天开,秋天落。还未流转四季,便又黯然凋零……青春,是多么短暂,短暂的令人窒息。

偶一抬头,窗外的紫藤萝开了,星星点点的紫色组成了一片海洋,还点缀着些许桃花红。在清风的洗涤下,显得光彩夺目。平日里忙着学习,只是低着头,但冬日里空虚的躯干,如今也长出了秀美的肌肤。

可是,我实在配不上这美景。手中紧握的,是一张不及格的数学试卷,看着同学们取得好成绩的样子,我感到了阵阵心酸,眼泪在打转,我赶紧将试卷放进桌子的对顶端,跑向窗边,望着远方,将头仰起。因为这样,眼泪便不会留下来了。眼前又是这生机勃勃的紫藤萝,它肆意的开放着,跃动着生命的美丽,我再一次的沉醉了。知道上课铃声响起,才让我梦醒。

课后,班主任汪老师把我叫了出去。我跟她来到了花园里。我们一边走,一边聊:“这次数学成绩怎么样?”老师亲切的问。“不及格。” 我冷冷地说。可是老师并没有很吃惊,而是笑了一下,说:“学习数学对你来说很难吗?” 我说:“有那么一点。” “不要灰心丧气,考不好是长有的,要反思,要改正,争取下一次的成功。看见那紫藤萝了吗” 我随老师的目光望去。

“美吗?” “美!”

“可是,你知道为了这一天,这紫藤萝做出了多大的努力吗?它努力地扎根,为了汲取水分;它拼命地生长,为了让自己变得更有力。即使这样,它还要熬过一个冬季的寂寞,才终于迎来这一天。但秋风一吹,它又要淡出人们的视线。”

“那它为什么还要这么努力的去奋斗呢?”

“因为要开花,让这美变成永恒!”

我愣住了,是呀,为了开花,为了让这美变成永恒。此时,我已不再焦虑,为了开花,为了让这美变成永恒,而我怎么能只因为一个不及格却意图放弃呢?

“老师我懂了,您放心吧!”

老师又笑了,在春风下,她显得如此年轻,美丽。如同这盛开的紫藤萝。老师,我一定会记住您在春日下的教导,好好学习,为了开花,为了这永恒的美丽!

流星虽是瞬间,但人们却永远记住那擦亮天际的光明;花儿虽终将凋零,但来年定当更盛更密……青春,虽也迷茫阴郁,但迷茫阴郁中也透出幸福光芒。

这件青春小事,将永远珍藏在我无法言喻的生命里。

七年级优秀作文 篇2

我不像姹紫嫣红的花朵那么美丽妖娆,也不像香甜可口的果实那么香飘十里,我就是我,一棵随处可见的小草。我没有“牡丹”,“百合”那么雍容华贵,高洁淡雅的名字,没有人为我起名,我是一棵无名的小草,但我仍然要好好的活着,为我无名的生命增添色彩!

春天,我被春雷惊醒,春雨帮我湿润了土地,我开始努力的钻出来,啊!好一个光明的世界!我吸收阳光,汲取雨水,我从一棵小苗长成了大苗,长出了绿油油的叶子。人们置身于一个春光烂漫的世界,可是那有一个人注意过我?我渐渐的被人们遗忘了,我不伤心,我依然为这世界默默的增添绿色。

夏天,树叶是绿色的,细树枝也是绿色的,我这一点儿绿不起眼了。我不能像大树一样为人们乘凉,但是,我发现有一群蚂蚁在我脚下做了窝,我为他们这些小生命撑开了一把“巨伞”,我为这个世界实现了自己的价值,我心里甜滋滋的,这是当小草最大的价值。我感觉自己又长大了许多。

秋天,我变成熟的同时也变老了,树叶落下,鲜花枯萎,我的生命走到了尽头,我的一生短暂而有意义,望望我脚下的蚂蚁,他们要冬眠了,我身上令我骄傲的`绿色也在一点点减少,枯黄在一点点扩大,我心里有很多不舍来年春天,我一定还做小草!

冬天,下了一场大雪,我被埋在了大雪之下,寒冷袭击着我,我脆弱的身体不堪一击,倒下了,再也没能醒来。

我平凡的一生这样走过了。

七年级优秀作文 篇3

上帝赋予了我们能倾听万籁的双耳,让我们对生活,对生命有了新的感受,对周围这一切的一切有了深深的情意。

听,鸟儿在枝头鸣叫着,小雨在淅沥沥地下着,风儿在呼呼地吹着,树叶在风中飒飒地响着,充满诗情画意,令人神往。

鸟儿鸣叫是因为它们拥有充满阳光的家园;小雨淅沥是因为它想给大地撒下甘露,给鸟儿的家园铺下水帘,给农民伯伯丰收的欢乐;风儿呼叫是因为它想周游春天的世界,把人们脸上的汗水吹干,把柔和带给每个人;树叶飒飒是因为它们在向人们炫耀它美丽的身姿。

听,校园里洋溢着铜铃般的笑声,是因为有着一群天真烂漫的孩子,优美的琴声弥漫在校园中,一个个跳动的音符随着孩子们奔跑,嬉戏。听,又是阵阵朗朗的读书声,装点着整个校园,充满了浓厚的文化气息。

听,锅碗瓢盆奏出阵阵急促悦耳的交响曲,小小的家庭充满了和睦温馨。

倾听自然之声,感受生活美好。

善于倾听,用心感受,犹如黑暗中的一缕阳光,使你的心情豁然开朗;犹如烈日下的一丝凉风,吹掉你的疲劳;犹如干旱下的一滴甘露,滋润你干涸的心灵。

七年级优秀作文 篇4

每天我都要去打篮球。

篮球可调皮了。它时而静止不动像一只吃饱喝足懒洋洋的小猪;时而活蹦乱跳像一只顽皮的小兔子;又时而一蹦老高好像在对我说:来抓我呀,来抓我呀。

我一个大跨步上前抓起篮球、转身、落地、瞄准篮筐、起跳、用力一投,篮球像一支离弦的箭飞向篮筐,“嘭”篮球旋转着进了。“嘭、嘭、嘭”篮球落到地上像在欢呼,球场上响起了我的笑声,妈妈和小朋友的掌声,形成了一幅流动的画。

打篮球是一项强身健体的运动,大家都来参与吧!

七年级优秀作文 篇5

有人说欣赏是一种理解和信任,有人说欣赏是一种激励和引导,有人说欣赏更是一种美德。每一个人都渴望得到别人的欣赏。从小到大,我得到过无数的欣赏,有的已经淡忘了,但五年级时胡老师对我的欣赏,我至今都忘不了。

记得五年级时的一节音乐课,我们复习上一节课学习的《让我们荡起双桨》这首歌。音乐老师胡老师先让我们一起合唱了一遍,然后就准备抽查几个人。我害怕极了,担心老师会叫到我。因为我坐在第一排最显眼的位置,而且对自己很没有把握。我从来没有在这么多人面前唱过歌,怕自己唱得不好,会被同学们取笑。可是,世上就有这么巧的事。这时,胡老师走到我的身边,笑盈盈地说:“徐静怡,你来唱。”我惊讶地望着胡老师,她的目光里充满了期待的眼神。哎,没办法,总不能不唱吧。事情到了这个地步,我只好硬着头皮面对事实了。我忐忑不安地站起来,还没唱,脸上就发烫了。我随着胡老师弹奏的旋律唱了起来。一曲唱完,我耷拉着脑袋,尴尬地站在那儿,等待着同学们的嘲笑。胡老师弹完最后一个音符,带头鼓起掌来,然后笑眯眯地对大家说:“徐静怡同学为我们做了个很好的示范。我说过要注意的地方,她都唱得很好……”我听了,一颗悬着的心终于落了下来。我惊喜得几乎想叫起来,像是吃了蜜糖似的,一直甜到心里。

下课后,胡老师把我叫到一边,她对我说:“你的音准和嗓音条件都不错,是个好苗子。我想请你参加学校的合唱队。”什么,我没听错吧?要我参加校合唱队?我真不敢相信。我抬起头,望着胡老师肯定的目光,心中的火焰一下子被点燃了。回教室的时候,我抑制不住内心的喜悦,脚下好像生了风,跑得又快又有劲。

从此,我加入了合唱队。几天后,胡老师宣布了一个消息:为了参加建德市的小组唱比赛,学校要从18位合唱队队员中选出12个来参加比赛。我兴奋极了,刚训练不久就有机会参加比赛,我的运气真好!欣喜之余,想到合唱队强手如林,要想打败她们并不容易。这时,我感到有些心灰意冷。但想到胡老师对我的欣赏,我的心里就仿佛有了一股动力。于是,我刻苦地练习唱歌:每天放学做完作业,我就会自己边弹电子琴边练习唱歌。经过重重考验,我终于成为了那12个人里的一员。那次比赛,我们还获得了小学组第一名的好成绩呢。

欣赏是什么?欣赏是一种激励,一种动力。它能在我迷惘的时候给予我动力。让我们在生活中多一些欣赏,世界必将变得更美好。

七年级优秀作文 篇6

高智炼者,班上的体育委员——小磊也是如此。此人才高八斗,勤奋好学。如果从政治这一角度来看,他是一个信心十足,不达目的不罢手的人、就冲着他那股对数学情有独钟的爱,就让人敬佩不已。每每我们在数学课上身处水生火热的险境之中时,只要他老将一出马,准没问题。就是这样一个知识渊博的男子汉为我们班争了不少气。