我最敬佩的老师初一作文范文（精选10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我最敬佩的老师初一作文范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我最敬佩的老师初一作文1
一头乌黑的短发，显得格外精神；一双炯炯有神的大眼睛，给人一种不可抗拒的威严；这就是我最敬佩的好老师——王全红老师
王老师是一位非常具有责任心的一位好老师，每次我去她的办公室里问题或数学案时，总是能看见她在一丝不苟的批阅默写试卷，每一张试卷，都整理的井井有条；准备历史课件时，王师都会认真负责的从百度上查阅各种有关该课的主题，还会找一些关于该课主题的背景或者搞笑、可爱的小动漫逗我们开心，就是为了使我们增加对学习历史的兴趣，
在历史课上，每当我们问王老师问题时，王老师都会很认真的为我们解答，可谓是有求必应。有时我想问的问题不知道怎么用语言来形容时，王老师还是能一针见血地说出我们真正有问题的地方，我想，老师一定是站在我们的角度上进行思考的吧。
王老师还非常的慈爱，记得有一次，我在历史课上随意说话、接话把儿，身为历史课代表的我，非但没有起到以身作则的作用，还起到了反面的作用，为此，王老师特意把我叫到她的办公室里，严厉又不乏慈爱的提出了我的不足和今后应该如何改正，紧接着，王老师一反常态严肃的对我说：“如果再继续这么浮躁下去，你觉得你还有考一中的希望吗？！”这一句话，彻底激发起了我的斗志，在心里发誓，一定要好好学习，不辜负了老师对我的期望。从那以后，每一次在学习中想要偷懒时，总会想起老师严肃的表情，好似又要说出抑扬顿挫的话来，于是继续为着自己的梦想进发。
王老师还十分的有幽默感，每一次讲课时，总会找一些关于课本上主人公的小笑话或者小故事。有一次，我们学习《北伐战争》这一课时，虽然蒋先生是反面人物，但老师还是一句“四大美男之一”把我们逗笑了，于是这节课又是充满欢声笑语。
一种飘逸洒脱的性格，具有责任心，集慈爱、幽默于一身，每一句话都铿锵有力，不拖泥带水，给了我无限动力……
这就是我最敬佩的好老师——王全红老师。
我最敬佩的老师初一作文2
一个在我困难无助时给予我力量的人；一个在我失败时给我鼓励的人：一个在我取得成功时提醒我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”得人；一个在我开心时陪我一起欢笑的人……那个人不用说，就是我小学时的W老师。她把自己的青春献给我们，她把她那灿烂的笑脸永远留给我们，她把她那母亲般的关爱如阳光般笼罩我们……
关爱
还记得那是个下雪天，同学们都早早的回家了，唯有我因为父母还没来接，再加上外面风雪交加，我一个人站在门口，背着沉重的书包，一边哆嗦，一边目光呆滞着远方，那时天已经黑了，吴老师仍没有走，她用双手抚摸着我的头说：“外面冷，到屋里去等吧。”说着，她把两只手搭在我的肩上，和我一起走进了教室，她看到我眉头紧锁，于是便和我聊起了天，还一边问我冷不冷。此时，我觉得她一点也不像老师，而像我的妈妈。虽然我还是很冷，但我却觉得心里很温暖。
告戒
有一次，我考了全班第五名，心中难免会沾沾自喜，那个以往学习很认真的我，一下子全变了，变得一天到晚无所事事，当在语文课上我满不在乎的时侯，课间她严厉的告戒我“逆水行舟，不进则退”你停了下来，不好好学习，而别人每时每刻都在努力，想着超越你，学习是件长久的事，不是你想学就学，不想学就不学。她的那一句告戒提醒了我，让我又开始努力、拼搏。
她就是那个让你看不透的人，她能一下子变成你的妈妈，一下子变为你的老师，一下子变成你的朋友。也许是因为她知道只初中写人作文有知识才能够改变人的命运，她的成就是她自己通过努力所换来的，她用自信和坚持不懈的努力，使自己成为了一名人类灵魂的工程师—老师。
她是一个值得品味的人，纵然有时侯她在你心里是严厉的，但我相信你还是爱她的，敬佩她的。
我最敬佩的老师初一作文3
我最敬佩的老师是语文老师，他是个男老师，长着高高的鼻梁，感觉十分可怕。一双严肃的眼睛令人生畏。再加上一张通红的嘴和一双大大的耳朵就构成了这张英俊的脸。
他十分幽默，爱讲笑话。有一次上课，他点人回答问题。全班都从严肃而庄严的面容望着老师。“饶舜！你来答。”老师说。饶舜站了起来，左思右想，看看试卷，望望老师，一声不语。老师知道他答不上来，说：“饶舜这个名字起得好啊！真牛粪！”说完，大家一齐都哈哈大笑起来：有的躲着笑，有的忍着不笑，有的指着饶舜却说不出话来。笑够了，老师又点杨灵朗，他也不知道，老师又开完笑说：“杨灵朗，不灵也不朗。”全班人又忍不住笑了起来，这回连杨灵朗自己也忍不住笑起来了，笑声一下子就解除了紧张的气氛，大家都为老师取名为幽默大师。
他十分严厉，一副刻薄的脸让人胆怯。全班都知道，他打板子可是最疼的了，谁要是招忍了他，必定没有好下场！
有一次，一个同学忘带作业，老师发现了，赶紧把他叫到桌上，神情十分生气，像一只发怒的狮子，我们都知道，那个人肯定要完蛋了。老师用全身力气拍打下来，那手不仅仅是红了，还红了一大块，那滋味别提有多难受了。
还有一次，有几个人做业没做完，老师知道了，拿着板子准备暴打一顿。那几个人心里都知道他的厉害，所以事今把手搓红了，但老师狠狠地打了几板，顿时双手麻木，红里透青。那几个人都哭出来了。老师教育说：“我打你们是为你们好，你们不接受教训，怎么记得住？”从此以后，他们再也不敢了。虽然他很严厉，但也是为我们好，这样，才能使我们牢记教训。严厉的背后是老师的苦心，只有我们好好学习，才有更好的前途，为老师争光！
我的语文老师是个知识渊博、良苦用心的人。如果说我们是刚破土的小嫩芽，那么老师就是辛勤的园丁，把知识灌注给我们，使我们长成一朵朵美丽鲜艳的花朵！
我最敬佩的老师初一作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
“三人行，必有我师焉。”生活中老师无处不在，而让我敬佩的老师，却只有那一位了。
第一次见到她时，我就感到无比亲切，好像家人一样。她长想平凡，长长的黑发散落到腰前，没有什么可以让人喜欢的，也许她的亲切来自于那副近视镜里和蔼的眼睛吧！最使我敬佩的是她对于学生的关心。
有一次，她走进教室，专心致致、神情投入地讲着“数学王国”的知识，忽然，她的眼中透露出打量和思考，直盯着我身后的那位同学，这位同学是我们班最不听话的，我一时不解，看了看他，只见他趴在桌子上，头枕着胳膊，好像睡着了。这时，老师走到他身旁，慢慢蹲下身子，亲切地问：“你有什么不舒服吗？”那位同学抬起了头，说：“我肚子疼。”老师说：“你家长电话多少？我打给他们让让他们带你去医院！”就这样，那位同学很快被他父母接走了。我还没从刚才所发生的事中回过神来：他不是在睡觉吗？怎么会这样？老师对学生的关心太细致了，让人敬佩不已。
不仅仅是这样，老师对我们，就像父母一样。
月考成绩下来了，我的考试成绩很不理想，这已经很令我伤心了，可后头更让我苦恼：错的题，都会，就是马虎了。想起爸爸说的话，心头一颤：会的题，不能错，考试时不许马虎，不会没事儿，可以学。虽然，父亲从不打我骂我，可由于心虚，我的'手心发凉，眼睛直盯着试卷，手也慢慢抓紧，突然，一只温暖的手抓紧了我冰凉的手，眼睛顺着胳膊，找到那手的主人，没错！她就是老师，她用温暖的目光看着我，说：“不用怕，你考得不错了，95分呢！”我说：“我，我不是怕，是太心虚了，竟这么马虎！”“马虎并不可怕，你可以战胜它呀！”此时，我感觉老师像阳光一样照耀着我，温暖着我，让我敬佩！
说到这，你一定想问：“这是谁呀？”她，就是我三年级的数学老师——白老师，是我最敬佩的老师！
我最敬佩的老师初一作文5
快来听，她那带潍坊味的普通话，又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧，这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高，留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛，时时刻刻都像在寻找什么，从没有歇着过。
她让我最难忘的，应该算是那第一堂美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。
可这个张老师不同，她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫名其妙地望着老师，心想：“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错了地方了！”“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢？全班同学只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。张老师淡淡一笑，点点头。又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。
接下来，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到许多东西，也了解了张老师的教学原则。
以后的每节课，张老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，同时又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！这就是我们的张老师！
我最敬佩的老师初一作文6
美丽的校园，是我们的第二个家，我们在这里学知识，在这里快乐成长。在我们班上，有一位值得尊敬的老师，那就是我们的班主任周岳梅老师。她身材娇小，温文尔雅，脸上总挂着微笑，就像一棵美丽的向日葵，把温暖洒向每一位同学。而我们班上最近发生的一件事情，让所有人都对她刮目相看。
那天下午，同学们正准备上课，一位同学突然从椅子上跌落到地上，脸色苍白，双眼上翻，口吐白沫，呼吸微弱。随着一位同学的一声惊叫——瑶瑶同学晕倒了，同学们立即变得惊慌失措，如同“热锅上的蚂蚁——团团转”，有的同学甚至发出了惊叫。而我们的周老师却以“迅雷不及掩耳之势”疾步向前，走到瑶瑶同学面前，一手按住她的人中，一手拿出手机拨打“120”。在电话未接通的时间里，周老师又叫大家不要慌张，不要围观，赶紧回到自己的座位上，同时，还安排了两位同学分别去请校长和校医来帮忙。
过了一会儿，校长和校医都赶来了。周老师赶紧和校医说明了这位同学的情况，和校医一起给瑶瑶做急救。同时，周老师又向校长汇报情况：“急救中心回话了，说救护车从西区市人民医院出发，到我们学校要1个小时左右，再开到医院，一共需要近两个小时，耗时太长。建议我们自己安排车辆，将孩子立即送到东区市人医就医。这样，急救会更及时。”还没等周老师说完，校长立即打电话叫一位老师把车开到我们的教学楼下，随后又叫了两名后勤人员陪同周老师，一起将晕倒的同学抬到楼下的车上，赶往医院。在去医院的路上，周老师又联系了东区市人医急救中心，将瑶瑶同学的情况告诉对方，请他们安排急救。由于送达及时，瑶瑶同学得到了及时救治，一天后就出院了。
这件事，让我深深感受到周老师娇小的身躯里蕴藏着无比强大的力量。这力量不仅是平日里对我们无微不至的爱护，更是在危险时刻给予我们的“安心剂”，是我们无比信赖的“万能贴”。她是我心中最敬佩的好老师，我们大家都爱她！
我最敬佩的老师初一作文7
人生就如同茫茫大海，波涛汹涌，无边无际。我们乘着那一叶小小的扁舟，在这海洋中闯荡。而她——则是我们的指引者。
她似温和的海风，带给我们力量和温暖。武老师是个非常幽默的人，但她板着脸时那严肃认真的神情，常常让我产生一种“她很严厉”的错觉。一次，班上一个男同学一上午没来上学，还忘了请假。下午的时候，武老师站在班里，双手背在身后，很严肃的问：“你上午去哪了？你知道班里有多担心你吗？”她顿了顿，好似在酝酿什么：“班里同学在市里找了你一上午知道吗？整个市区都找遍了！”话音未落，班里顿时炸开了锅。大部分反应快的，纷纷指责那位男同学：“就是啊！你都不知道我们找的多辛苦！”那同学一看这么多同学说他，又都很认真，也有些相信了，慌张了起来：“啊！真的吗？我忘记请假了啊……”也有没反应过来的同学——正忙着问是不是真的，怎么回事。我记得很清楚，在慌乱、斥责和疑问声中，我抬头仔细看了看武老师的表情——依旧是严肃、认真，带着指责的意思，嘴角没有半点笑意。事后我们讨论这个让人措手不及的玩笑时，我才感觉到，一名老师对一名同学失踪一上午而又突然出现这种行为的担心和责备。
她又像是狂风暴雨后的阳光，在漫长的黑暗过后，给我们勇气和指引。当她看到有同学犯错时，并不当场指出，而是在事后将他们悄悄叫到办公室，与之进行一次谈话。在冬季，紧张的期末考试复习时期，一场大雪从天而降。语文课上，我们做着题，望着窗外雪花纷飞，她笑着说：这节课表现好，下节课出去打雪仗。我们齐声欢呼，高效率的上完这节课，冲了下去。所有人都高兴的要命。
武老师，你知道吗？你的笑容让我们轻松，你的严肃让我们紧张。能多笑笑吗？不答应也没关系，因为你永远是我、我们最敬佩的好老师。
我最敬佩的老师初一作文8
我们班的学生最喜欢现在的班主任杜老师了，要说喜欢她什么？我们也说不清楚。喜欢她动情地朗诵，喜欢她有声有色的讲故事；喜欢她不枯燥的课堂，喜欢作文本上她独特的评语；喜欢她给我们买的棒棒糖还喜欢她带着我们做游戏；甚至我们喜欢看她发怒时的真诚，喜欢被她教训得心服口服。
不过要说起最令我佩服的还是她从来都不按常规出牌，而且不管什么样的学生，她都能让教育起到效果。我们班的小呈从一年级时起就欺负同学，直到五年级传到杜老师的耳朵里，杜老师连着找他谈了几次话，都不见效，我想：哎！不过如此，看来杜老师也只有这点能耐了。没想到她想了一个“狠招”，让小呈去守球门，让我们挨个往球门里踢球，要是我可想不出这么绝的办法，这回小呈可有苦头吃了，那些被他欺负的同学可报了仇了。
杜老师先叫小呈去体育组挑一个足球，他去的这段时间杜老师告诉我们要把球往左右踢，让他跑来跑去的，还说不要用力……我心里暗暗佩服起杜老师，这招实在太厉害了，保证他一辈子也忘不掉这次守球门。不过在老师的话里，我也看到了即使是犯错的孩子，老师也心疼他们。
小呈回来了，我们幸灾乐祸地走向大操场，只有小呈愁眉苦脸地站在球门中央，我门一个个开始踢球。先男生踢，有人可能同情他，给他“脚”下留情，可也有人毫不客气踢老远，他还得去捡。这样一个一个踢下去，男生踢完了，轮到女生时，小呈哭了，要知道这个臭小子从来不落泪的，杜老师说停，有些女生遗憾地叹了声气，杜老师对他教导了起来，可见杜老师还是不忍心看他左跑右跑的接球。不知道杜老师究竟说了什么，只知道小呈真的像变了一个人，和同学关系好了，给班里做好事了，学习也进步了，杜老师真有两下子，令人佩服。
杜老师是我在小学中最后一个语文老师了。我即使毕业了也会想起她每年圣诞节会送我们棒棒糖，想起她会和我们开玩笑，像我们的朋友，想起她有时会惩罚我们……她的一颦一笑都会印在我的心中，她会是我最难望的一个老师。
我最敬佩的老师初一作文9
黄老师是我们的数学老师，我以前就已经很喜欢数学，但经过黄老师的指引我才懂得什么才是“真正的数学”。数学从字面上来看就是数字的学问，通过跟黄老师相处的这两年使我明白数学不仅仅是计算，它还可以锻炼脑的思维拓展能力。
正是如此，我非常的敬佩黄磊老师。他是一个非常严肃的人，但在严肃的背后也隐藏着柔情的一面。在他的课堂，同学都非常安静，因为大家都是被他那几乎接近完美的语言所吸引。当然我也是其中一个。但我有的时候也会走神。他一开始不会做出一点反应，但要是他看到你还没回过神的时候，他就会用那犀利的眼神让你仿佛有身处南极四肢僵硬不能动的感觉。虽然他的个子不高，但那种令人胆怯的眼神就像瓦斯让人窒息并且瞬间镇压你所有神经，身体会自觉的坐正，因为只有这样呼吸才会变得顺畅多了。
当然，黄老师的课堂也不是一直这个样的，偶尔也会出现几句冷笑话，让同学们也会忍不住笑了出来。也正因为黄老师这毫无规律可寻的冷幽默使得他的课与其他老师的课堂相比别具一番风味。
他的课堂是这样两个方面，当然他本人也不例外。虽然他在课堂上非常的严肃，不允许有半点吵闹声，整个课堂静的就连一个小铁钉掉在地上都会被响声吓一大跳。但你如果有不明白或不会的题去问他的时候，他会非常乐意的帮你解，如果你没听明白他还会再认认真真地从头到尾帮你讲一遍，而且不管你还提问怎样的问题，就算其中有刚学过的知识他也会非常有耐心的帮你讲解，讲的每一道题都井井有条，写的每一题的步骤都很清晰。正是因为黄老师，我对数学的理解又上了一个层次。
数学还是一种灵丹妙药，当你在做作业犯困时，但作业又没完成，这时你可以去做几道数学题，你的困意会马上消失，这都是得益于我敬佩的黄老师给予我的启发。
我最敬佩的老师初一作文10
进入初中，我认识了很多新的老师和同学。但我最敬佩的人是我们的体育老师——胡享杰。
进入中学的我，对周围的一切都能很快的适应。可让我感触最深的人还是我的体育老师胡享杰。在我的心中胡老师比别科的老师更亲切，因为她从不体罚学生，也不乱发脾气。是一个教导有方，奖惩得当的好老师。是我心目中的好老师，也是大家心目中的好老师。
我的记忆中，在我们面前她总是面带微笑。很庆幸她还是我的成长导师。关心着我们的生活、学习点点滴滴。对我们提出的困惑总能耐心的解答。
她不但是我们班的田径老师，也给其他班的田径老师。上课的时候，她总是严格要求，课余的时候又和我们亲如母子。胡老师对我们的学习可严格了。记得有一次，刚打了上课铃，同学们还在三五成群的没有站队的意思。体委喊了半天，勉强站起队来，可是还有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。胡老师顿时板起了面孔，让我们全体同学立正站好。同学们一个一个笔直地站着，胡老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。上体育课的目的是为了锻炼身体，掌握提高自身身体素质的能力。可是我们连队都站不好，怎么上课，怎么练习？一节课40分钟，站队就要占10分钟，做完准备活动，还怎么进行有效的锻炼。听了胡老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。对那些不能按要求完成素质练习的同学，她也是重申练习的目的，让他们按质按量完成。
在我的心中她是一个很好的导师，有着不可替代的地位。对我来说她就是一片天，我就是那朵云。在她的怀抱里自由、快乐的成长。
时光流逝，我也很快就要升入初二，但是我希望我们的田径老师不要离开我们。
她是我最敬佩的胡老师，不仅敬佩他的教学态度，更敬佩他的为人！
