【精华】七年级我的好朋友作文500字4篇示例

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的七年级我的好朋友作文500字4篇，希望对大家有所帮助。

七年级我的好朋友作文500字 篇1

上了初中以后，我新认识了一个好朋友。

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩，一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。

她活泼开朗，爱说爱笑，是个很幽默的人。她喜欢讲笑话，总是把我们都逗笑了，有时候我们还没笑呢，她自己就先笑出声来。

她爱好演戏，经常把我们逗得大笑，没事演上几出，给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿，咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问，原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”，一会兴高采烈，一会愁眉苦脸，模仿得惟妙惟肖，让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些，她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习，真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人，做事坦坦荡荡，说话很直，有一句说一句，而且头头是道，口才极佳。就因为这样，我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧，我和她在电话里聊着聊着，不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着，口若悬河，我时不时插进几句，虽然没有见到她，但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间，5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了……直到过去了近40分钟，我们才猛然发觉时间的流逝，这才结束了通话。

我想，形影不离就是在讲我们吧。平时，无论有什么事情，她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社，老师本来是让她和一个同学去的，当她知道后，马上向老师推荐了我，然后，毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她，我肯定不会进去的。

这就是我的好朋友，一个与我情趣相投，形影不离的好朋友。猜猜她是谁?

七年级我的好朋友作文500字 篇2

上小学时，我结交了许多朋友，但和我关系最好的，还得算是佳佳。佳佳个子不高，有点胖，性格内向，成绩中等。正式这样一个普通的女孩，给予我了最无私的帮助，她带给我的不仅是友谊，更是一段永远的回忆。

那是一个乌云密布的下午，我和佳佳一起坐公交车回家。到了公交车站，我才想起我早上是打车来上学的，而公交卡落在了家里。“哎呀，这可怎么办，我可没有钱买票！”我小声地嘟囔着。佳佳看见我

着急的样子，说：“别急，你可以走着回家啊。”“我家太远了，走不回去。”“那……”佳佳想了一会儿，对我说，“我带着公交卡呢，今天先借给你用。”“这可不行，你把卡借给我用，你怎么回家？你有零钱买车票吗？”我满脸疑惑地问。“我没钱。不过，我家不远，走一会儿就到了。”她满不在乎地说。

“还是不行，一会就要下雨了，你会感冒的。”“哎呀，没事，我有雨伞！你别为我想了。看，公交车来了！”我无法拒绝她的好意，拿着她的公交卡上了车。

车刚刚启动，大雨就从天空中落了下来。我悄悄窗外，佳佳并没有撑着雨伞，而是在雨中举步维艰。这时，我全都明白了……我真想不接受她的公交卡，可是已经晚了。

回到家后不久，我就接到了佳佳的电话：“你还好吗？能帮我请假吗？”“你怎么了？我对不起你。”“没事，我就是感冒了。我不怨你，谁让咱们是朋友呢，换做你你也会这么做的。”“佳佳，谢谢你。你放心，你要是遇到困难，我也会‘拔刀相助’的。”

这就是我最好的朋友——佳佳，以后，无论我有多少朋友，都不会忘记她，因为她让我知道了什么是友谊，什么是朋友。谢谢佳佳！

七年级我的好朋友作文500字 篇3

人生漫漫长路，与书相伴，同行天下不孤独。与书为友，万卷书海万里路。观春秋历史，忆华夏文明；品诗人豪情千里，叹文人惆怅多情。与书为友，伴我同行。 ——题记

我从来不明白寂寞的感觉，在学校，我有朋友相伴，在家中，我有家人关心，生命的每一天都充满了乐趣，因此，我不懂孤独，不懂空虚。

记得当时的我上小学四年级，那时她10岁，正是她最有趣的时期。她时刻渴望着长大，所以我每次见到她时，都可以看见她那一副小大人的样子。那天上学时，她神秘兮兮地把我拉到了一个角落，一本正经的问我：“你知道什么是孤独吗？”“不知道。”我老老实实的回答。她用一副震惊的的样子看着我：“不可能呀，你难道没有独自一人在家的时候？孤独就像一片黑暗的空间，你什么也看不见，只能只身摸索，没有人会回应你的喊叫，在那里，四周是无垠的黑暗，你只是孤立无援，却在黑暗中漫无目的地行走时，感到下一刻，黑暗就会将你吞噬……”

我诧异的看着她：“我确实有独自在家的时候啊！但我每次闲着很无聊的时候，我就会看书，有书就不孤单啦！书里的主人公会把你带到他的世界，他就像一个绝对可靠的朋友，你和他一起冒险，他受伤时你会担心，他开玩笑时也会把你逗得哈哈大笑，哪怕一本书结束了，你也可以猜想他以后的生活，就像我吧，看完一本书后再重温一遍，心情也依旧会随之跌宕起伏……”

他满不在乎的'打断我：“哎呀，你怎么老跟杨老师一样，一天到晚就是看书看书，算了，要上课了，我们回去吧。”我无奈的任由她抓住胳膊带回教室，心里却在回忆着她说的话：孤独，那一个拥有无尽黑暗的空间……而下一刻，我便释怀了：若孤独是一个强行霸道的黑洞，那么书就是博大无私的白洞，在黑洞吞噬的无边虚空中，向我倾诉他的人生，他的世界，当黑暗笼罩的那一刻，书便是灿烂的太阳，照亮了我的人生，点亮了我前进的方向，我的朋友不是人，是书。

与书相伴，如此快乐，与书为友，如此，安好。

七年级我的好朋友作文500字 篇4

我的好朋友小李长着一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一张小嘴巴。他很瘦，所以五官显得很小，整个脸蛋就像个小瓜子。

小李学习一般般，但他可是我们班的体育健将，校运会上，全部项目他都能参与。其中，他最擅长的就是跑步了。

那一次，校运会的五十米接力赛准备开始了。操场上热闹极了，有的同学在焦急地等待比赛的开始，有的同学在热烈地讨论哪个班会赢，还有的同学为了能看得更清楚，干脆跑到上楼去霸位置。

我们二班是和一班、三班一个比赛组的。裁判大声喊道：“预备，开始！”比赛正式开始了！第一棒的同学像追赶野兔的豹子一样冲出去，同时到达了交接点。比赛僵持着，不分上下。但是在第二棒的时候，我们班接棒的运动员掉棒了，与一班、三班运动员拉开了不小的距离。我心里着急得不得了：看来我们班要输了。

到第四棒冲刺阶段，终于轮到小李上场了。虽然已跟其他运动员拉开了一定的距离，但小李毫不气馁，气势汹汹，一接到棒，就像离弦的箭一样冲了出去。当他冲过我身边时，我都能感受到一股疾风骤雨般的力量。我们激动地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前后快速摆动，拳头紧握，好像要使出全身的力气。只见他眼睛紧盯前面的运动员，似乎在说：“我一定追上你们！一定！”他咬紧牙关，奋力向前冲，终于追上了其他班的同学。“超越了一个！”“又超越一个了！”我们开心得活蹦乱跳，想着马上就要赢了，激动的心就差没从心窝里蹦出来啦。

小李越跑越快，脚底似乎安了个风火轮，“嗖”的一声，冲过了终点线。“耶，赢了！”小李为我们班赢得了第一名。“呼啦”一下子，我们把他团团围住，蹦呀跳呀……

我们的体育健将小李，他努力为班级争光、勇于拼搏、不轻言放弃的精神感染着我们。在后面的几项比赛中，我们班都取得了优异的成绩，最终夺得了团体总分的冠军。我为好朋友小李点赞！