初一年级描写妇女节的作文
导语：三八妇女节快到了，在这里，本站小编先提前祝天下的女同胞们三八妇女节快乐，几篇初一年级描写妇女节的作文献给大家!
篇一：
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候;每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老了。
时光如流水般匆匆去了，您的节日到了--“三八”国际妇女节。母亲，此时此刻，女儿将在心中默默为你祈祷，祝您节日快乐!
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母爱。”的确，您给予我的爱无所不在，无穷无尽。每次放学回家，迎来的总是您关切的问候;每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天在成长，您却在一天天地衰老了。
回想以前，您的脸在岁月的无情中刻下了沧桑的烙印，那是苦难岁月留下的一个记念。您含莘茹苦地养育了我们姐妹。一提起想起往事，母亲总是先沉默，接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情，那些说不清，道不明的苦处啊!不同的是，今天的母亲在谈完往事后脸上总是现出微笑，那是摆脱困境，对现在生活满意的一种表现。
随着时光的流逝，儿时的记忆早已逝去，然而，您那淳淳教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说：“我只能给你当方向盘，要想成功，只能靠你自己，所以你必须学会独立，自己去寻找人生的航标。”
在成长的道路上的每一个驿站，面对着考试的失落，友谊的分裂，让我倍感寂寞。而您，总是细心的开导我。：“‘天下无不散的宴席。’这次的分离是为了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。
在不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中，您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。
篇二：
在我们的记忆中，给予我们最多幸福和关怀的人，就是我们的妈妈。而在每一年中，都有这样的一个日子，就是三八妇女节的节日。
还记得有一次下午第二节课，茆老师神秘地对我们说：“再四天就是三八妇女节了，大家做点准备，给妈妈一个惊喜，礼物要越小越好啊。”
老师讲完了，我眯着眼，陷入了沉思，送什么给妈妈呢?绞尽脑汁想了好一会儿，还是没有头绪：做饭，不行，太老了，洗衣服，太土了，这些早就做过了，没新意。我心急如焚，心中暗自着急，哎，怎么办?突然，一个点子从石头脑袋中蹦出来，上学期不是学过一篇文章吗?“给”永远比“拿”愉快，“给”除了给予物质的东西外，还可以是一个灿烂的微笑，一个友谊的吻，......我不也可以效仿吗?哈哈，问题解决了嘛!
“哎呀，不行!”刚有的笑容还没有完全绽放，就被迫凝固在脸上，“老妈不喜欢男孩子肉麻，我这样做，她准会生气，说不定扇我个耳光，不行不行!”我又陷入了苦思冥想中，没有最好，只有更好，再想一个。老妈是老师，这一段时间正在忙什么小高考，整天焦头烂额、心烦气躁的，咦，有了，就从这里下手。老师不让我们花钱买材料，幸亏我有材料仓库：剪刀、卡纸、彩纸、彩笔、双面胶、没用的碟片......，就做个晴天娃娃挂件给她，让她开心开心。
哦，累死了，休息一下......
哎呀，知道要做什么，可怎么拼到一块儿呀?况且还缺几个东东，还得凑凑。
不行，像我这么有原则有风度的人，怎么能做口头上的巨人，行动上的矮子呢，对，得行动起来，画张图纸，天上一圆，地上几根线和纸......，大功告成，可材料还不够呢，哈哈，去找足智多谋的哥哥呗，“哥”，，没反应，“哥”，“哎呀，做作业呢，吃饱了撑着没事做的人，一边看书去!”砰地一声把我关在门外。哎，此路不通，得另找他径了。一个念头突然从脑海中跳出来，不如胡乱地凑合凑合，随便弄个礼物给妈妈吧。可转念一想，这样太对不起妈妈了，哎，还差几个材料到哪儿找呢?咦，有了，去隔壁家的许柯宝贝那儿看看。
“你不是有装着塑料星沙的玻璃小瓶的吗?送我几个啊。”
“不行，凭什么呀?等价交换啊，拿你的那个进口糖果来换啊。”
“行，成交。”
材料凑得差不多了，开始制作吧，按照图纸动手吧，粘粘贴贴，哎呀，不对劲啊，原来图纸设计得不合理，哎，重新画啊，忙了许久，还是一塌糊涂，比没做时还要糟，又得收拾，麻烦啊!
篇三：
月五日，三月六日，三月七日，在默默中迎来了“三八”妇女节。
“三八”前夕，我一直在思考着一个问题：妇女节快到了，我该送什么惊喜给妈妈呢?“感恩”两个字蓦地触动了我心中的弦，我便打定了主意。
三月七日晚上，我精心制作了一封贺卡，贺卡上画着一个爱心，爱心上写着一句话：贺卡代表我的心。翻过来的另一面纸上，我用艺术字写着：妈妈，我要为您洗脚。
好戏渐渐拉开了序幕。
“三八”节的晚上，我轻轻悄悄地把贺卡放在妈妈的房间里，我就出去了。过了一会儿，妈妈走进了房间，看了看手机，就要出去时，一转头，便看到了我精心制作的贺卡，只见她，轻轻拿起贺卡，目不转睛地看着贺卡。我连忙去准备洗脚水和毛巾，当妈妈看完贺卡，抬起头时，我已经站在门口了，“妈妈，让我给你洗一次脚吧!”我大声喊出了我发自内心深处的声音。
我端来了早已准备好的水盆，拿来了毛巾，我拿来热水壶，往水盆里倒好了热水。开始给妈妈洗脚。妈妈坐在床上，我蹲着，妈妈把脚轻轻放进水盆里，我拿起毛巾，把毛巾浸湿，轻轻地擦着妈妈的脚，我把毛巾拧干，在毛巾上涂上一层肥皂，继续为妈妈洗脚。我用清水把肥皂冲洗干净，之后我丛房间里取出护脚霜，给妈妈抹在脚上，就大功告成了!
普通的妇女节变得不普通，不简单的感恩变得简单!
篇四：
我想说：“三八妇女节”是全天下女性的节日，在这个特殊的一周里，学校组织了“情暖三八”的活动。下面我来说说每天和每天我不同的感受：
周一(帮母亲做一件小事)——所谓的“一件小事”原来并不小，比如洗衣洗碗都是需要经验的，而且干起来似乎很累，况且多干一会儿还会很乏味。不过，回想母亲每天不都是一直在干这些所谓“小事”而又累有乏味的事么?
周二(朗读赞美母爱的诗篇，并献上祝福)——我自己编写了一篇诗，当时我一边写一边回忆，猛然发觉，自己的母亲是多么伟大!
周三(与母亲真诚交流一次)——这让我感受到了与亲人交流是多么愉快，自己的烦恼不跟母亲讲又能跟谁讲呢?
周四(告诉母亲我最近在学习、生活中的进步)——当母亲得知我的进步时，那灿烂而满足的笑容，使我难以忘怀。
周五(露出灿烂笑容与母亲合影)——这张照片给予我们最美好的回忆!
双休日(角色互换当一回“妈妈”)——原来母亲也是辛苦的，以往我们总不能理解母亲。还向她发火，这是多么不应该呀!以后一定要好好回报母亲。
小结：母亲是辛苦的，她永远是有苦不说，只是默默地为我们承受许多，我们要好好学习，长大回报母亲!现在就行动吧~
妈妈说：这次活动让我的女儿长大了，理解妈妈了。妈妈终于成为了你真正的知心朋友。双休日的活动，不仅是你(女儿)懂得了妈妈，也让妈妈懂得了你，以后，妈妈知道要向你所说的那样“从你的角度出发”看事情。也希望女儿可以在今后的生活中能像这个星期一样，让我们永远成为生活上的朋友，而不是仅仅母女关系!
篇五：
我的妈妈是一名工人，她很忙，每天都要工作、炒股、忙家务还要关心我的学习。
“三八”节这天放学后，我买了两朵康乃馨，到家后很快的写完了作业。这时妈妈正在摘菜，我对妈妈说：“妈妈你去休息，我帮你摘。”妈妈说：“不用了，谢谢你。”我说：“没关系，今天是三八节。”于是妈妈带着微笑去检查我的作业了。
吃过晚饭，我把两朵康乃馨送给了妈妈和阿婆，并祝她们节日快乐。然后朗诵起了《游子吟》，我觉得这是我朗诵的最好的一首诗，妈妈听的也很投入，似乎要留下感动的泪水。最后我给妈妈来了一个真诚的拥抱，好温馨啊!
“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈为我们操劳了365天，只在“三八”节这一天去关心妈妈，我觉得太少了。平时我要多关心妈妈，但是“三八”节这天是我最关心妈妈的一天。
妈妈的感受
感觉儿子上了三年级以后懂事了，也有孝心了。“三八”节这天，他买了两朵康乃馨，一朵送给了我，一朵送给了阿婆。我就问他：“你为什么也要送给阿婆一朵呢?”他说：“阿婆也是女生嘛，而且我们才学了一篇课文叫《花瓣飘香》，作者买了两盆花，一盆送给了小女孩的妈妈，一盆送给了自己的妈妈，我要向他学习。”儿子能够想到这些我为他高兴。
这天儿子还主动帮我做了一些家务事。虽然碗洗的不干净，最终阿婆帮他重新洗了一遍，但是这些事情都是他主动要求做的。
儿子在今年“三八”节的表现让我感到欣慰，他这些优秀表现的动力哪来的?我想应该和学校组织的“情暖三八，感恩行动”有关吧。
