【精华】年初一作文锦集五篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的年初一作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

年初一作文 篇1

“叮铃铃，叮铃铃”。轻松的下课铃刚响，同学们就争先恐后地冲出教室。我们的课间十分钟开始了！

女生们几个人一组，跳起了皮筋，两个人撑着皮筋，其他人排好队，在皮筋之间轻盈地来回跳动着，像一个个小精灵在两根末法棒之间飞舞，玩得不亦乐乎。

我们男生也是校园的明星呢！瞧，男生们在玩单腿抓人的游戏。分好组，两位主将就以“石头剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戏场内，四处跑动躲避对方的抓捕。“单腿抓”的一方也不甘示弱，两个人分别从不同的方向前后包抄，实施两面夹击战术、仿佛没有人能逃出他们的手掌心。

看！我们的主将郑汀岳机警地望着两个敌人，一次次从容地从两人中间和两侧冲出对方的“两点一心”的包围圈，高昂着头，一副得意的样子，心想：无论你们如何抓我，我都能逃掉，让你们扑个空。对方主将王文彬明显着急了。他带着小个子的柏天豪亲临前线。他们配合的非常默契，王文彬快速地追着我们组的洪淞，把他追到了一个角落里，洪淞正想从左面冲出去，但是柏天豪迅速跳上来，抓住了洪淞，他只能垂头丧气离场了。

“叮咚，叮咚”。上课铃响了起来。虽然马上要进入学习环节，但是下课十分钟的快乐景象仍保留在我们的脑海里。

年初一作文 篇2

我看不见风的存在，但是我可以触摸到风，触摸到它的温度和性格。

冰冻的河水又流淌起来了，唱出美丽的旋律的时候，大雁又排着队伍、拍着翅膀回归的时候，春风临近了。春风没有任何声音，抚摸着每一个人的脸庞。有时伴着细雨，有着江南特有的细腻情感，很温柔地吹着，和江南春水的温度一样。我用指尖触摸到了它，轻柔，使人感到舒畅，似母亲的呼唤，从内心感到亲切。

春自由的碧绿嫩条消失了，于是从湖底才会冒出那些荷叶和荷花。这时，太阳会自豪地挂在空中，释放自己的能量。没错，夏风轰轰烈烈地赶来。它似乎是被太阳感染了，再无江南的柔美，带着火一样的热，热烈地与你拥抱，却不肯放手。它放肆地来，奔跑着，在别人的脸上留下大大的红圆圈。我用我的手心触摸到了它，火一样像要燃烧。

树叶泛黄，如一叶叶小舟漂在冰冷的水面上，靠近着已失去鲜艳色彩的荷叶，很孤独地依偎着，等待皎洁的月儿将它们唤醒。秋风迈着它始终轻盈的步伐，跳着华尔兹翻开新的篇章。秋风喜欢让树叶去弹奏钢琴，让羽毛书写信笺。不经意间感到它的`凉爽和轻快，与每一件邂逅的事物跳着舞蹈。我用手背触摸了它，一相遇，它便与我的头发跳起舞，又恢复了那江南的轻柔、凄美的情致。

大地上沉寂了很久。似乎只听见河流慢慢结冰的清脆声音。然后，雪铺满了大地，冬风还是来了。如果说，夏风是豪爽的，那么冬风就是凄凉的。仿佛积蓄了所有的凄惨故事的冷和寂寞，刺骨的冬风，没有办法躲藏。我用清澈的眼睛触摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送给我我不需要的孤独，让雪花浸透我的心灵。于是，眼角有了泪花。

风不停地变换它的温度和性格。我也在用不同的方式触摸风。风总是能看透一个人，在风的内心深处是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四处寻找，属于它的那首歌。

年初一作文 篇3

还记得那些青葱岁月吗？还记得那些悠悠时光吗？还记得那些童稚往事吗？

朋友，你可曾深记。你是否还铭记——我们大笑时的嬉戏玩闹；你是否还眷恋——我们那永远也说不完的悄悄话；你是否还回味——我们那同流泪共欢笑的誓言。

时光匆匆， 环抱着友谊而过；岁月漫漫，加厚了友谊的深重。当最后一丝钟声敲响；当最后一点呼唤响彻；当最后一抹晚霞染红，我知道，我们已毕业，我知道，我们即将分别我知道，天下没有不散的筵席，但我们都没有流泪，因为，再见，再一次相见。

年初一作文 篇4

刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加美丽了。

第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，紧张的情绪也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的艳丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕陌生的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那和蔼的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。记得在刚上初一不久时任务很杂很多，还有各种的活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的经验毫无保留的灌输给我们，马上要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的蚂蚁，却又那么团结，互相在帮助着。

一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成绩从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下遗憾”这一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，将我的心灵所在那充满希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美好的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃，将我沉浸在学习的仙境，在月考时，虽然没能在茫茫人群中金榜题名，但是与我小学成绩相比，也略显乐观。这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。

写下初一这一趟传奇之旅，我满心欢喜！

年初一作文 篇5

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”不错的，绝大多数人的童年都是无忧无虑的，自然，我也是一样的。

小时候，父母在外工作，经常不在家，于是我便和农村的爷爷在一起生活。爷爷视我为掌上明珠，因而我没有约束，可以出去玩。

那时，村里的孩子最喜欢，也最经常干的事，便是去村里的窑场里钓虾儿了。在那里，有许许多多的，纵横交错的排水沟。因为地处偏僻，科技便没有发展起来，便造就了我那接近自然的村子，便造就了我那幸福快乐的童年。

我依稀记得八年前的农村生活。

那是一个炽热无比的夏天。大地被烤的有了些许皱纹，蝉儿也热得直叫唤。乡间小路上，池塘边，菜园里，农田中没有半点儿人影，大家都躲在家里，来避开骄阳的烘烤。突然一个小孩子的身影打破了寂静，他匆匆忙忙的从一户人家跑了出来。手里拿着一根同他一样高的竹竿，另一只小手紧紧地攥着一小块咸肉，那个孩子就是我。我顶着骄阳的疯狂暴晒，冲到了离家将近二百米的砖窑厂里，我稍稍停顿休息了一下便马不停蹄地跑到了砖窑厂里唯一的荫蔽——有俩人合抱粗的大杨树下面。我一屁股坐下，“呼呼”喘着粗气，以缓解暑热。

过了一会儿，呼吸渐渐平静了下来。“咔嚓咔嚓……”不远处冒出了一些孩子。有的光着上身，有的光着脚丫，有的个儿高，有的个儿矮，但他们的皮肤都比较黑，而且也偏瘦。他们拿着竹竿向着我跑来，在大柳树下找了块地坐了下来。他们是我同村的玩伴，这次我们一起去钓虾。望着他们上气不接下气的样子，我“幸灾乐祸”地说：“怎么这么慢呀！你们就不能快点来呀？我都等了老半天了。”其中一个年龄最大的孩子表现出一种微怒的样子，说：“你还好意思说，不是你让我们一起来的么？现在还嫌我们慢！”说完还不忘冲我竖了竖拳头。闻言，我便不说什么了。

又过了一些时间，那年龄最大的说：“大家休息也休息够了，出发吧！”大家异口同声地说：“好！”“走喽。”“去钓虾喽。”……大家一起跑向了一处虾子颇多的小沟前。“捕猎”开始了。大家都不约而同的从口袋里掏出一根又细又长的白色棉线，一头系在竹竿的顶端，另一端紧紧地绑着一块肥肉。完成了自己的简易钓竿，接下来大家都为自己找了一处钓虾的地点。当然，每个人都相隔一些距离，以避免相互之间会有干扰。我将饵缓缓地，十分小心地轻放到水里，生怕会发出什么动静吓跑了虾子。然后再把竹竿架到小沟边，大家便聚到一起做游戏了。其中，一个年龄最大的孩子不知从那儿拿出了一朵纸牌，说：“这样等下去，要等到什么时候呀。不如我们先玩会儿‘小猫钓鱼’，怎么样？”有东西能打发等虾上钩的时间，那自然是很好的。于是我们玩起了纸牌，当然，我们也忽视不是的去看看自己的钓竿。骄阳好像被我们的欢乐感染了，火一样的阳光渐渐地变得柔和起来，它似乎也想和我们一起玩耍……红红的太阳回家了，我们也该散了。心满意足地看着袋子里的收获，我不禁咧了咧嘴。蝴蝶在我身旁飞舞，大概是在为我的收获而高兴吧小鸟和鸣蝉也在为我唱着凯旋的高歌。

不知不觉间，已经到家了。安全第一，我并没有将我的战利品带到家里，而是全倒在了家后的池塘里。家里人都反对我去钓虾，说这很危险，我可不这么认为。干完了这些，我便一蹦一跳的回到了家里。这时，妈妈正坐在一个凳子上等着我，一见到我便把我找了去，问：“你到哪里玩了？现在才回来！”我为自己狡辩道：“没……没去哪里呀，只是出去逛逛。”说完傻笑了一下。可不料妈妈眼睛犀利，一眼看到了我身上因逮虾而留下的污泥，然后指了指污泥，说：“还抵赖，看看你身上的污泥。去钓虾的吧？”我见谎言被戳穿，只好承认。然后妈妈就说：“以后不许出去钓虾了。”便去忙自己的事了。我很疑惑：妈妈居然没有训斥我，真奇怪！第二天，我依然去钓虾了，根本就没听妈妈说的话。

转瞬之间，八个春秋过去了，童年早已远离了我。村里有了翻天覆地的变化，建起了许许多多的厂房，把工业废水都排到了小水沟里。水被污染了，小鱼小虾死了，我也不能再像小时候那样无忧无虑的生活了，不能闲来钓虾了。现在，我必须好好的读书学习，为了自己的将来而拼搏。虽然已经长大了，但童年的种种记忆，我永远不会丢弃，它们将陪伴着我一生。