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有关七年级作文500字6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的七年级作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

有关七年级作文500字6篇

七年级作文500字 篇1

笑了一学期,装了一学期的开心,快乐,终于回想到了不开心的那一幕幕。106,我在那里受了不少的气,忍了不少的痛,一直在笑,一直在独自“开心”。数学考得十几分,我受打击了,却还脸上存笑容;别人说我无聊,神经,我一笑而过;大家不和我搭话,我在一旁看着,如空气般陪其左右……想哭啊,脸上却给予他们微笑。委屈被自己深深埋在心里的最底下,眼泪被自己锁在眼睛的后面,痛苦被自己咽在喉咙里。多少次,攥紧的拳头总因为脸上的笑容而无声的放下,仅接着叹口气摇了摇头,看向了偌大的蓝天。

好累好累啊,每一天都以开心快乐来面对烦恼悲痛。明明知道自己受不了,却还在坚持。一位小学同学发给我鼓励的话和礼物,母亲的安慰与鼓励,是给我最好的支持!让我有了前进动力,使我从低谷中走出来,在以后的测验考试中,成绩一次次提高,数学以110几分的成绩,回报给予支持与鼓励我的人。竭力控制自己在亲朋好友的面前谈高兴好玩的事,不提伤心的事,我一直在这样做,一句话,我不想在别人面前哭。这样也许是要强吧?有时候,自己真的很想很想哭,但是一哭就可能没完没了,最终还是在笑。笑着笑着,眼泪就毫无限制的涌了出来,打湿了衣服,被子和书……笑和哭,我还是选择了笑,笑对人生……

七年级作文500字 篇2

摆渡光阴的渡口,聆听雪花飘絮的音符,不经意间又一个秋天已经走到了尽头。打开记忆的窗扉,关于雪的记忆,不经意触动了隐匿已久的波纹,隐隐约约在我心灵的扉页里浮现,重叠,像一帧少了暖色调的精美油画,时而清晰时而朦胧。何曾想到,原来,雪的身影一直未曾远离,嫣然一朵永不吐蕊的冰凌花,清新、冰清玉洁的静默在我的心里。

逆风循着雪的来路,不知是恋上了雪的洁白、素雅,还是雪的剔透、莹润?浑然不觉间便恋上了天空的颜色。那是一抹清新独特的色彩,倏忽湛蓝,倏忽暗灰。阳光明媚时,我便倚在窗前静静的遥望;阴云密布时,我依然倚在窗前静静的遥望;夜深人静时,我还是倚在窗前静静遥望……当遥望凝聚成了一抹不经意的念想,当思念培养成了一种不可忘却的习惯,恪心的念想已然氤氲在天际深处,疼痛的思念也只能迷离在梦幻里。念想,是蓝色的,带给我清闲恬淡的意韵,有着淡淡的甜;念想,又是暗灰色的,带给我缥缈的茫然,有着涩涩的疼。甜涩之间,也只能将所有的思绪和念想缠绕在时而温暖时而冷峻的色泽里。

相遇是一次偶然么?离别也无需理由么?你我相见,是在一个对的你,与不对的时间、不对的地点倾情相知相惜。虽有贴心的温暖,转身已然冰凉;无论相处多久,结局依然是分离。你我分别,却都在相同的地点,虽有些不舍,转身的距离便是天涯。若每一次相聚,需要很长的离别交换,那就继续别离,我宁愿厮守一个个轮回的`季节。若每一次的等待,就此遥遥无期,那就继续等待,我宁愿倾尽一生残梦,许一世沧情。不管天涯海角,只要你我都能记着,初见时彼此灵魂的融入;不论世事流转,只要你我都能珍惜,相守时彼此的温暖。

尘缘,如梦……

七年级作文500字 篇3

在很久很久以前,为了梦想的他坚持不懈的努力着,在很久很久以前,自暴自弃的他已经放下了一切。

自从放假以来,每天无所事事,一种无奈的感觉,一种懒散的感觉,一种心已经死去了的感觉整天缠绕着我不肯离去。早上去补课,下午睡一觉到三四点,又写作业到六点,吃了饭已经差不多八点了,在那像傻瓜一样发一小时的呆后去与周公约会。这样一直徘徊一直徘徊,第一次感觉自己像个废物一样,像个白痴一样,像个神经病一样!我忍不住狠狠的骂自己,可怎么骂也骂不醒内心的灵魂,“你是不是脸皮太厚了一点儿啊?”我试问着“他”,可“他”也不理我。我只有继续沉闷,心中的火焰渐渐熄灭了。知道有一天。

在不经意间翻开书包,看了看,才发现曾经与我日夜苦战的笔已经都生了锈,那承载着我越过一个又一个关卡的书本也撒满了灰尘,他们都睡着了,怎么叫也叫不醒,是累了吗?不是,是堕落了,是懒散了。“唉,他们睡觉,干脆我也去睡觉。”抱着这样的心态去发神经似的坐在凳子上,三点,四点,五点,时间滴滴答答的响着,如细丝般在我手上抽去,在时间的声响中,忽然才发现自己坐在了孤单上面,看着自己的手托着自己沉睡的脸,原来我和沉默也坐了朋友。看看以前的文章,其实觉得自己还能继续奋斗的,再抱着这样的想法去照照镜子,才发现其实自己早已颓废了。

睡梦中,梦到了在很久很久以前自己在黑夜里的台灯下握着笔,梦到了在很久很久以前自己为了追梦的狂热,也想到了在很久很久以后自己荒芜的大脑,在很久很久以后自己干枯的灵魂。

七年级作文500字 篇4

今天是个风和日丽的好天气,可到了下午,乌云忽然从四面八方聚拢来,越来越厚,太阳利剑般的光线也慢慢被吞没了,就像是天上的人不小心打翻了黑墨水瓶,天空霎时一片灰暗。狂风也紧随其后,施展法术,让一棵棵树木左倾右斜,摇摆不定。

乌云和狂风就像是下雨的前兆。紧接着一阵细雨,如千万丝牛毛,飘飘洒洒。随着一声惊天的巨雷,滂沱大雨骤然降至,暴风夹杂着雷电,都大的雨点如急箭,如利鞭,狠命地打向窗户、屋顶,发出“啪啪”的声响。闪电忽暗忽明,雷声也随时响起。雨珠从房檐上流下,断断续续,就像一幅巨大的珠帘断了线,珠子直往下掉。房前的树木被子弹似的雨珠击打得左摇右晃。远处的树木、房屋、山岭像是被一张从云霄垂下的纱帐罩住似的,朦朦胧胧看不清楚。山顶被云雾缭绕,让人有翠峦直插云霄的错觉。过了一会儿,雨渐渐小了,犹如无数银针从天而降,雨生杀杀。

转眼间,天空放晴了,袅袅的雨雾渐渐淡化,阳光抛出了一缕金线,迅速在树梢泛滥开了。天边也挂起了一座虹桥,花草树木被雨水洗刷得更加精神了。花朵更见绚丽多彩,绿草和翠叶在晴日照射下油光锃亮,空气中散发着雨后特有的泥土清新的味道。杜鹃鸟的羽毛也被雨水冲洗得更加缤纷艳丽了,它正悠闲的在枝头梳理着毛发,

婉转地啼叫,仿佛在演唱一首美妙的乐曲。

七年级作文500字 篇5

美无处不在,只要你细心观察生活中的每一个小细节、每一个小举动,你就会发现,这是一个美丽十足的世界。以前的我总是抱怨这个世界太残酷,但是,当我换个角度去留意它的时候,我才察觉美在我身边。

早晨起来,走在大街上,整洁的环境让我心旷神怡。我不由得想到,当我还在熟睡的时候,环卫工人曾悄悄地穿过这条街。走进公园里,翠绿的小草正在向石砖栏诉说昨夜里园丁给它浇了多少水。我坐在一块石砖板上,微笑,突然间,一个脏兮兮的罐子映入眼帘,它在优美的环境中是那样引人注目。一个小男孩走过来,把它踢到在草丛里,我的脸不知怎么的就拉了下来。远方,一位小姑娘一边唱歌一边蹦蹦跳跳的走过来,她拨开草叶,拿起那个罐子,放进垃圾箱里,然后对着小草唱起歌谣。我走近一点,想听听她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴随着她咿咿呀呀的童谣,我走出了公园。

路过鱼塘,小朋友们正在给鱼喂食;走过花巷,小男孩在这里放飞一只百灵鸟,经过石桥,大人们塞给小乞丐一些钱币。此时的夕阳映红了半边天,我往家中走。在一个小过道里,我停下来,将盲道上胡乱摆放的自行车移到一旁。踏进自家院子,大人们坐在一起说说笑笑。

上楼时,邻家姑娘搀扶着老爷爷走在我后面……

美是付出,美是无私,美是善良,美是劳动,美是不求回报,美是默默无闻。让我们来观察美,体验美,了解美,感悟美,做到美!不要再说世界冰冷残酷,也不要再埋怨人心险恶,相信吧!美在我身边,也在你身边,美在大家身边!

七年级作文500字 篇6

远离喧闹,用心聆听,你会发现一个美妙的世界。——题记

听。

不是汽车刺耳的喇叭声,推土机的咆哮声,集市里的吵闹声,更不是那令人紧张到窒息的警笛声。嘘——跟我来,逃离这个喧闹的世界。

我会带你来到绿草如茵的地方,化作小草。听,一阵清风吹来,“哗哗啦,哗哗啦。”我们一起随风起舞,展示我们的婀娜,诉说属于我们的故事。听,“巴啦,巴啦。”阳光轻柔地洒在我们脸上的细声。听着甲虫的鼾睡声,听着树叶间小鸟扑啦翅膀的声音,一切是那么静谧而又欢快。

我会带你来到蜂围蝶绕的地方,变成花儿。我们披上鲜红艳的衣裙,任蝴蝶飞舞着那双美丽又轻盈的翅膀亲吻。听,嘻嘻,蝴蝶在和我们说悄悄话呢!“嗡嗡”,蜜蜂也飞了过来,调皮地转了几圈,似乎在抗议我们不带上它。唉,谁叫它胖呢?在空中忽上忽下,引来了蝴蝶的笑声。

我会带你来到海浪涛涛的沙滩边,听,我们化身为海浪,那强劲有力的鼓声,正是我们拍击岩石的杰作。你能听见那水草随我们摇曳的声音;你能听见螃蟹在金色沙滩上“横行霸道”的脚步声,还能听见海洋中的贝壳懒洋洋的呼吸声。“哗哗”,你轻靠着我,沐浴着阳光,伴着大自然的交响乐而入睡。

我会还会带你穿入时空隧道,和陶渊明一起在南山下听菊花悠然开放的声音,听东篱上一棵棵瓜藤爬上来的声音;和李白一起听敬亭山上小鸟破壳而出的回声,还有与它钟情相望的心灵撞击声;和刘禹锡一起去他的陋室,听苔藓漫过台阶,青草映入帘花的声音。

听——是谁在轻轻吟唱:“淡泊以明志,宁静而致远。”

嘘——你听见了吗?