关于初一校园作文汇编10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初一校园作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一校园作文 篇1

我们的校园坐落在乐兴镇上，虽然占地面积不大，但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。

走到我们的校门口，就看到一块石碑，石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室，便可看见迎风飘扬的红旗，每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼，整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字，她像是一位温情的母亲张开怀抱，迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起，就能听到琅琅读书声。

再往前走，右边是学校老师的临时住房，楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带，里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。春天，它宛如一个绿色的果实，夏天，它穿上了绿衣，十月金桂，万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天，它依然身穿绿装，叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”，它们有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层，露出小小的脑袋。夏天，百花争艳，小草在阳光的照耀下，绿色的光泽直逼你的眼睛。

再往里走，便是学校的花墙，这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生，枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候，整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的蔷薇，粉红的，紫红的，玫红的……每一朵都那么精致，那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳，引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过，花朵便跳起了欢乐的舞蹈。

花墙旁边便是我们的食堂，我们食堂的饭菜都是很讲究的，米饭清香，烹饪的菜肴健康可口，满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍，中午时，温暖的阳光洒落在阳台上，照在雪白的瓷砖上，反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树，在阳光的照射下，每片树叶都眨巴着小眼睛，焕发出迷人的光彩。

走过男生宿舍便看到了我们的操场，操场上有一个篮球场，这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树，一排排绿树撑开无数的枝条，像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起，把热情的太阳挡在树顶上。

这就是我们的校园，虽然不大，但是却很美丽和谐的校园。

初一校园作文 篇2

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”春悄悄的来了，校园被绿草红花装饰的无比美丽。在这样的环境下学习是多么惬意!我爱校园的春天!

晨景

早晨，从宿舍门走出，映入眼帘的是开满了花的树。瞧，那含苞待放的花骨朵和花团锦簇的景象，多么美丽。再看那婀娜多姿的柳树，它那长长的枝条，像一根根绳子那样十分柔韧，随风摇摆。那长长的枝头也在打招呼，好像在告诉人们春天在这里。地上的小草也攒足了劲，从土里钻出来，那茂盛的三叶草就是其中的代表，有时，薄雾笼罩，给这美好的景象增添了无数神秘的色彩。

午径

中午，吃完饭后和同学一起在校园的小路上漫步，树叶茂盛，有时会看到星星点点，小路弯弯绕绕，绕一圈走到尽头又有“柳暗花明又一村”的感觉。走累了，在树下的石凳上坐着，静静的享受阳光的爱抚。柔柔的，暖暖的像妈妈的手;有时又会在这里读书，看着周围春意盎然，聆听着小鸟的啼叫，读书又成了一种享受。

晚风

晚风习习，凉意又猛然现身。我总爱一个人在操场里走啊走，看看杨树的嫩芽，看看柳树的身姿，闻闻小花的清香，倾听他们的密语。晚风吹着，树叶哗哗作响，操场里的绿树形成了一个大大的口袋，融入了无限的绿意和生机。虽然我不能与他们接触，但看那挺拔的身姿便可看出它对的不懈努力，看那鲜艳的花朵便能知道它的不易。

我爱校园的春天，爱的不是它的装潢，而是它的自然、平凡、简单;爱的不只是它的景色，而是那种不断向上的精神;爱的不只是它的美丽，而是那种不加束缚的自由!

我爱校园的春天!

初一校园作文 篇3

凤凰花是我们学校的校花，也是我最喜欢的花！

凤凰花已经两年没开花了，所以今年开得特茂盛，一丛丛、一簇簇，整个校园都进入了花的世界，火红火红的。远远看去，有的凤凰花含苞欲放，像一只只红蜡烛；有的在争芳斗艳，好像在比谁最漂亮；有的倒挂枝头，像一个个红喇叭；有的像欲飞的小凤凰,，千姿百态。

当你走近它细看，你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷，里面的花瓣直立着围成一个圆，像一个“红宝盆”，再仔细一看，发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长，呈浅黄色，靠近一闻，啊！一股清香入人心脾，给人一种心旷神怡的感觉！

早晨，同学们在操场上做操，一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在学我们做操呢！

课间，同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家，有的在玩猫捉老鼠，有的在欣赏那美丽的'凤凰花，还有的在树下看书呢！瞧！同学们多开心啊！

在美丽的校园里，在充满凤凰花的校园里，同学们个个精神抖擞，举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园，小鸟也来给我们伴奏。

每当我不开心时，我就会望着凤凰树，凤凰树就如同知心姐姐，说:“别不开心了，把你那不好的回忆说出来吧，这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里，凤凰树就像是辛勤的老师，我们就像是凤凰花，是您们培育着我们，让我们茁壮成长！

我爱凤凰花，我更爱我们那美丽的校园。

初一校园作文 篇4

校园是我的第二个家，平常在学校的时间超过了在家的时间，因此我们都对学校有了浓浓的感情。

学校给我们穿上了知识的绿衣，让我们懂得怎样做人，怎样做事。如今，学校的50年华诞就要来临，我们能为学校做些什么呢？我想即使不能做什么大事，也可以做些力所能及的事。比如从小事做起，爱护卫生等等。

说起爱护卫生，让我想起一件往事。那是我刚走进校园不久发生的一件事情。我和几个朋友一起回家，我们往后门走去。在后门的那条路上，有一个绿草如茵的小花园，我们说时间还早，到花园那里坐会儿谈谈心吧。我们坐在花园的石桌上，说起了对新学校的看法。我们各有各的看法，有的认为新学校很好，有的认为还不太了解学校。而我没有发言，毕竟才进来不久，对这个学校了解不深，我不想轻易下结论。不过学校给我的第一印象还挺不错的，一眼望去学校美丽干净，让人赏心悦耳。但就在我和几个朋友谈话的时候，突然看见一个和我们一般大的同学，弯下腰把别人丢在地上的垃圾捡起来扔进垃圾筒，而我们却视而不见，任其到处飞扬阻挡了人们的视线，污染了新鲜的空气。在她的面前，我们显得多么渺小。校园是我们的家，是哺育我们成长的家。我们应爱护这个家，让它变得美丽动人。

母校的50年诞即将来临，我们应该为母校做出一些力所能及的事情，我们将脚踏实地好好学习，用成绩来回报母校，让母校的天空挂起一道灿烂的彩虹。

初一校园作文 篇5

前几天，开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。

不一会儿，我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说：“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想：李晶啊李晶，平时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了？竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么，老师又不是没说过，开家长会时我们是不能来的，这不是明知故范吗？难到你不怕被何老师发现，然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说：“要去你去,我才不去呢！”李晶听了这话，先是皱了皱眉头，然后对我说：“嘁，真是个胆小鬼，你不去算了，我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去，可我呢？这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒，“哼，有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去，谁怕谁！”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。

片刻，我们来到了新教学楼，我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面，一同在环视着校园的四周，突然,我们的目光不约而同的集中在了一个地方，那就是四（4）班的教室门口，“你看，那不是宋老师吗?!”我听了这话，半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看，顿时我心中一惊，差点没叫出声来，我小声对李晶说：“老李，你瞧宋老师早不来，晚不来，非要在我们来的时候来，我想她一定会神机妙算！”李晶说：“嗯，有可能，我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后，时机终于到了，我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么，忽然，一位女同学出现在教室门口，眼看就要 “大祸临头”了，我们便向四楼飞奔而去。

我们怕老师发现，最后商量决定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子，这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”，一切就绪后又回到了二楼的教室旁，还没来得极听老师讲些什么，不知是急得还是累得，豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来，直感到口干舌燥、面部滚烫，没办法，我们只好悄悄的溜出了学校，踏上了回家的旅途。

啊，这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀！

初一校园作文 篇6

校园，给予我们知识与欢乐的地方，我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们，第一次踏进校园，娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习，使我们收获知识；校园生活，使我们有的陪伴；校园趣事，使我们欢笑童年。

教学楼，时常传出朗朗的读书声。老师的汗水，同学的努力，呈现在这里。一年级的无虑，二年级欢笑，三年级的努力，四年级的汗水，五年级的辛勤，六年级的奋斗，都在校园的教学楼中。

运动场，是一个无拘无束释放青春的地方。太阳下的操场多么温暖，却不如学生脸上笑容灿烂。当完成体育课上的任务，自由活动的时间就到了。跑步，爬栏杆，堆泥沙，玩游戏，打篮球……这是唯一不被学习压迫的地方，依然留着孩子般的童真，同学们的青春。

植物园，是校园里美丽的一角。当好奇的我们第一次来到这，就被它所吸引。可爱的小铁门闪烁太阳的光辉，仿佛在说：“来吧！这你们一定喜欢。”踏进几步，火辣辣的阳光给阻挡，顶头的藤蔓洒下绿荫，旁边的竹子随风摇曳。看！动物园里每一样东西都让我们觉得新奇，一棵树与我们班一位同学同名，一颗草含羞不敢睁开眼睛。还有一个小菜园。三只小白兔生活在这里，同学们不亦悦乎的“偷菜”喂小兔，它们可爱的吃相把我们逗笑了。

校园处处有美丽。同学们，在毕业离开之际，去发现校园的美丽吧！珍藏校园的美丽，把这份美丽留作回忆去珍惜。

初一校园作文 篇7

在我们宽敞的校园里，有许多美景值的观赏。但是最美的还是葡萄架长廊。

每到夏天，密密麻麻的叶子铺满了葡萄架。片片叶子编织成一把巨大的伞，给我们遮挡太阳，使夏日的燥热消去了许多。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的阳光，从远处看，葡萄架就像一间绿房子。

秋天，葡萄架长廊更美。一串串绿色的葡萄你挨着我，我挨着你，像一个个羞答答的小姑娘，谁也不肯露出脑袋来。叶子也感受到秋的到来，变成了深绿色，可看起来还是那么美，此时葡萄也成熟了。如果不仔细找，也许还找不到这些小巧玲珑的绿珍珠呢！这些绿珍珠差不多有弹珠那么大；这些绿珍珠真香呀！香气招来一群群小鸟；这些绿珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都结得满满的。

课间同学们也来到架下。瞧，有的同学在尽情地玩耍，玩的可高兴了；有的同学在聊天，聊的可投入了；有的同学在仰望着葡萄架，肯定在想：这时要是能吃上一颗葡萄，那该有多好呀！

我喜欢葡萄架长廊，更喜欢我们美丽的校园。

初一校园作文 篇8

我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里，每天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们学校的介绍，当我第一次来到这个学校时，我被它的美丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了!

校园的操场是热闹的。下课的铃声响了，我们冲向宽阔的操场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打篮球，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在操场上兴奋地追逐着，打打闹闹.......小伙伴们的尖叫声，把操场变得非常热闹，非常有生气。

校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在操场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声.......我喜欢这样的课堂。

校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在这里哦!这里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了!每当我看书看久了的时候，我就会到这里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。

我爱我们的校园，一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从这里起飞，翱翔在知识的天空中。

初一校园作文 篇9

校园里的幸福在哪里？我在母校——建瓯实小里追寻，它在老师一个鼓励的眼神里，在一声亲切的问候里，在同学们一次热情的支持和帮助里，它还在趣味盎然的游戏里······

记得有一次上数学课，朱老师说要和我们玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴，有的惊愕，有的欢喜，还有的同学甚至掐自己的脸，看看是不是在做梦。我们纷纷猜测朱老师葫芦里卖的是什么药，朱老师似乎看透了我们的心思，在我们期待的眼神中公布了游戏规则：“请同学们报数，报到了3的倍数时，要用击掌表示，如果脱口而出一不小心报出了数字，那就只能淘汰了。”

游戏开始了，同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字：“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌，只好不情愿地坐了下来，他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了，不一会儿又听见唉声叹气的声音，不用说，又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将，最终只剩下我和小虹了，由小虹先说数字，我暗暗祈祷，别出太难的，“69”！小虹脱口而出，正认真听着的同学们大声叫道：“小虹输了，69是3的倍数！”当老师宣布了获胜者名字时，我自豪地笑了，这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗？下课的铃声敲响了，同学们都还意犹未尽，嚷嚷着这节课怎么过的这么快呢！

校园里的幸福在哪里？我在自己的母校里追寻，啊！它就在扣人心弦的比赛里，在齐心协力的呐喊声里，更在同学们拼搏的汗水里。前不久，学校举办了秋季运动会，最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下，同学们像离弦的箭似的往前冲，不一会儿就轮到了我，我使出浑身解数向前跑，旁边的同学大声地呐喊助威：“加油，加油！”我听了，脚下像生了风一般，更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后，老师宣布了班级的名次，第一名，（3）班！我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，演绎的是胜利的喜悦与幸福。

校园里的幸福在哪里？我在自己的母校把你追寻，啊！幸福，你在每一棵绿草上，你在每一朵鲜花里，你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。

初一校园作文 篇10

在一个阳光灿烂的下午，我提早来学校，我蹦蹦跳跳的走进校门。一进校门，又是那熟悉而又温馨的景色映入眼帘，那洁白的教室，碧绿的小草，郁郁葱葱的树木。校园里的花草树木每天都在风儿的吹动下向我招手，迎接我上学，好像在说：“小朋友你好，很高兴见到你。”

在这些树中有好多棵是桂花树，正值金秋时节，树上的桂花都争相开放，翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小，却都香气扑鼻，满校园都能闻到它散发的浓香，在这香气扑鼻的校园里读书，别提多惬意了。

正当我感受这桂花带给我的芬芳时，我忽然看到不远处的桂花树下有个矮小的身影在那蹦来蹦去，天哪！原来他在摘桂花！于是我急忙跑过去，笑眯眯地对他说：“小妹妹，学校的桂花是属于大家的，只有让桂花开在树上才能更久的保留它的清香，也能让大家更好地欣赏它，我们不应该去乱摘。”听完我说地话，小妹妹满脸通红，低下了头轻声地说：“小哥哥，我错了，我以后不乱摘花朵了，要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了，小妹妹能知错就改还是好孩子。

这时，站在楼上阳台的老师，看了我的表现笑容满面地对我说：“程诗天，你做的对。爱护花草人人有责。”