【推荐】初一朋友作文300字集合九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初一朋友作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一朋友作文300字 篇1

我童年最好朋友是吕晨，我们一起玩耍、一起学习、连上厕所也一起去。我呀，跟她已经有五年的交情了，因为我们幼儿园小班就在一起了，三年级才分开，我在三（4）班，吕晨在三（1）班，虽然我们分开，但是我和吕晨的友谊没有分开。

说到吕晨。我可便马上就会笑起来，她呀，可是个挑剔鬼，例如给她削一个天衣无缝的苹果，她都能鸡蛋里挑骨头，说马虎大姐（吕晨给我起的外号）啊，能削个干净点的苹果吗，我说，挑剔鬼（我给吕晨起的外号）大哥啊，这是我人生中削的最干净的一次了，吕晨上来就说，麻烦你在削人生中第二次干净的苹果好吗，我说：妈呀，你咋这么抠呢，我给你削一个苹果还要一个，你也太抠了吧。

吕晨还有一个毛病，小气，在界集念书的时候，往我和曹硕（好同学）要了多少东西，有吃的有喝的，有头皮筋，许许多多。有的我都记不得了，呵呵，吕晨也记不住，拿了我们多少东西，嘻嘻，我们都习惯了。

吕晨现在去泗红念书了，我好想她，不过有时候也会在QQ上聊几句，她告诉我她也很想我，呵呵，这么多年的友谊哪这么容易忘啊。

吕晨的小名叫小妞妞，现在也不容易叫到咯，分开咯，不过小妞妞，永远记得你的，我会想你的。

啊！我童年的朋友啊。

初一朋友作文300字 篇2

长长的头发卷曲着披在肩上，左嘴角边一颗黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽，善良，风趣，幽默的钟老师。

老师

要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：“唧唧复唧唧，木兰当户织”；写作文，记好词：“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧，她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书，一抓一个准。背不出就必须抄写，男女平等，一视同仁。他是一位严厉的老师。

同学

“现在我们上课，先看生字词。”上课了，“祈祷，注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天，钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了，请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等，一视同仁。同学们错了，罚抄；老师错了，也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样，是我们的同学。

朋友

来到我们班，你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上，时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时，钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐，有趣。老师是我们的朋友。

这就是我们美丽，严厉，幽默，风趣的——钟老师！哈哈，让你羡慕嫉妒恨到死！

初一朋友作文300字 篇3

同一时间、同一地点。“她”躲在雨中独自哭泣，那乌黑的长发披肩而下，她抱着双腿任由雨水落在发丝间、打湿了衣襟。我打着伞跑到她身边，她亦是不理会我依然小声的抽泣着、我把雨伞丢到一边抓她起来“我送你回家”我能说出的好像就只有这几个字“不，我不回去，那里不是我的家”她边流泪边大声的说。我又怎不知她不愿回去的'原因呢，看着她哭泣我的心也很痛“好，我们不回去，我送你去燕子家。”我拉着她走，她没有反抗，只是一昧的哭泣。“燕子”我在燕子家门口大声喊着，燕子开了门看到我和她很是惊讶“她今天在你家睡”燕子看了她一眼，点了点头带着她进屋了。看着她们离去的背影，我也转身离开了。其实她的背影是那么的孤寂、苍凉、朋友、你还有我，请不要独自躲起来舔伤口。

初一朋友作文300字 篇4

有一个人，她永远鼓励我，为我打气；在我无助时，给我希望，她在我心中永远是最好的朋友。

那一天，我和爸妈走进陌生的学校，吵杂的声音，让我更加害怕，每个爸妈离去后，大家一个个冷漠地坐好，不敢出声；但是我旁边的同学却对我微微笑，接着，我们开始聊天，突然，她问我要不要和她当朋友，当然，我立刻说好。

有一次，我和同学吵架，那个同学叫大家不要理我，但是她却好像什么事也没发生过似的和我聊天，那时的她，把我从地狱拉上来，并替我分忧解劳。隔天，我问她为什么要理我，她说她妈妈告诉她：“在朋友危机重重时要安慰她，并替她加油打气！”虽然短短几句话，但让我很感动。

她就像我的太阳，闪烁着光芒，保护着我；其实每位朋友本来就要互相照顾对方，不该取笑别人，这样才叫真朋友。

初一朋友作文300字 篇5

我在三年级时认识一位特殊的“朋友”，他仅仅比我大八九岁，他就是我们的自然李老师。

他有些脾气，有点风趣，还有点聪明。长的并不是很帅，浓眉大眼的，鼻子翘的老高，红嘴巴上面还留有两撇小胡儿。看着，是个挺神气的小伙儿！ 李老师刚教课时，板书写的一点儿也不好看，常常使大家捧腹大小。有时，也偶尔对着我们发发脾气。吓唬吓唬我们。不过，他发脾气的时候，两缕眉毛紧缩，两撇小胡儿一翘，接着会说：“这个嘛，今天字写的是不好，但我会慢慢的练习。”同学们听到这番语气的话，忍不住哄堂大笑起来。不过李老师真的一直在练习板书，有好几次，我经过办公室时都看见他在小黑板上练习。他的字一天比一天好了。真是一句话，“台上一分钟，台下十年功。”呀。 虽然在课堂上他总是发脾气，总是板着一张苦瓜脸，但平常的“他”就很风趣。我们去找李老师聊天时，他就马上放下笔，与我们闲聊起来。在闲聊过程中，我们忘记了他是老师，忘记了我们是学生，只把他当做朋友，一起谈身边的趣事，一起逗着玩，一起猜谜语，可真开心。

李老师可真是我们的好朋友！

初一朋友作文300字 篇6

在每一个认人的生活当中，会发生过许许多多的节日春节，清明节，端午节，青年节而朋友节是友谊深厚的节日，因此，人们称为朋友节。

朋友节是一个不但快乐，而且含有开心的一种节日。两个7合起来刚刚好是一个爱心，从此以后，7月7日就是朋友节。

在朋友节的那一天，两三个形影不离的好朋友可以手牵手，一起去广场玩，有的在树下谈笑风生，有的在吃香喷喷的快餐，还有的正在去商场里购物呢！别提有多么的热闹闹闹的了。有些朋友一起来到许愿树的下面，买下一个小红球，笔和纸，写好后，就绑在小红球的上面，在掏到许愿树的枝叶上就会实现你心目中的心愿了。

有的人约好自己最好的朋友一起去购物店里去购物，大人们个个都叫自己的朋友去老地方那里相见；就连小朋友都在和好朋友在幼儿园里玩荡秋千，滑滑梯，捉迷藏呢。正当晚上的7：00分到了的时候，每一对好朋友都请朋友回家一起观看电视，这是谁也不能错过的奥运之歌——永远的朋友。大家也随着一起唱，唱呀唱呀，很快就唱完了。这时，大概已经10；30分了。每个人都要走了，大家才依依不舍的回到自己的家里，盼望着下一届朋友节快快到来呀！

朋友节真是一个值得人们流连忘返的节日啊！

初一朋友作文300字 篇7

亲爱的朋友们：

我也是你们的朋友，有你们真好！

我要诚心地感谢你们，是你们让我的生活变得充实、快乐。

当我没带伞时，是钐霓你帮助我度过难关；当军训时，我累得快趴下去，是诗蓥你和我一起聊天，使我恢复了体力和信心；当周末无聊时，是语桐和许爽陪我玩耍，我们一起度过了最快乐的时光……

以上是写给女同学的，下面是写给男同学的。

我首先要感谢我以前的老同桌——赖炳蔚。

当年，我和你还是同桌时，我爱和你定规矩。记得当时，你超不喜欢奥数，每次沈老师讲着难题时，你捂着耳朵都快睡着了，现在回想起来，真搞笑。升上三年级，我们不再是同桌了，你写了一篇文章送给我，我许诺给你写一篇，现在我还给你了。

我也要感谢调皮大王——吴宣标，你让我懂得了什么叫乐观生活。

你，是一个不听话的男生，但也很乐观。当你被老师请进办公室“喝茶做客”时垂头丧气，出来时却欢天喜地。我要送给你一个真人板“马小跳”的称号。

此文献给我所有的朋友，你们的好朋友永远忘不了你们！

此致

敬礼！

XXX

年月日

初一朋友作文300字 篇8

真正的朋友，会在你的身旁给鼓励；真正的朋友，会和你一起互相切磋、互相琢磨；真正的朋友，会带给你一份永不消失的友情；真正的朋友，也会帮助你指引美好的方向。

我真正的朋友，在我困难时，帮我度过困难，一直在我失败时，给我友情的鼓励，也不断的支持我，在我快乐时，也陪我一起欢笑，在我失去信心，也支持我不要放弃，在我孤单时，也陪我一起聊天，让我感到有朋友的温暖。

我的真正朋友，是在我到小学时，分组刚好分在一起，从那一刻起，我们就成为了真正最好的朋友，也就像我的百科全书一样；当我不会题目时，他的头脑像电脑一样，出现了答案教导我，只要我有题目不懂，他立刻就教我，也有时聊天，一起出去玩，也慢慢的成为真正的朋友，无时无刻都还是好朋友。

有了一个这样的朋友，让我的生活从满天的乌云，变成灿烂的阳光，困境中得来的友谊，是最珍贵的友谊，帮助我的朋友，让我永远刻在记忆中，永远不忘。

我想对我真正的朋友说：“谢谢你，带给我无限的快乐，谢谢你，无时无刻都在我身旁给我鼓励，谢谢你，陪我一起度过难关，我永远都不会忘记你的！”我想，真正的朋友，在我孤单时，给我无限的鼓励，在我困难时，陪我一起度过！谢谢你！

初一朋友作文300字 篇9

是事业重要，还是朋友重要？

如果非要你选一个，你选哪个？

如果是我，我选朋友。

在这个世界上，有很多物质上贫穷的人，却不缺乏精神的养分；而有许多在事业上大出风头的人，却得不到朋友。

因为人人都希望自己有一个跟自己水平差不多的好朋友，那样会有同样的想法，同样的感受。在这一方面，我比你厉害点，在那一方面，你比我厉害点。这样才起到一个互相促进的作用。

如果自己与对方实力悬殊过大，心中总有不痛快。逐渐的，这种不痛快转化为嫉妒，甚至厌烦，也就形成了人们所说的“阴暗心理”。

但是如果分别站在两者的立场来看，大家都有一个共同的心愿：与对方能够成为好朋友。

我认为，明明可以成为好朋友的两个人，却不能够成为好朋友，主要的原因在于老师和家长。都说“近朱者赤，近墨者黑”，但是一个程度中等的同学与一个程度较好的同学来往，对于程度较好的同学来说那是“近墨者黑”，对于程度中等的同学来说却是“近朱者赤”。这又怎么解释？

几乎每个孩子都会有如此这般的家长，于是有许多人也被言传身教，耳濡目染。