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不倒翁三年级作文示例

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的不倒翁三年级作文,欢迎大家分享。

不倒翁三年级作文

不倒翁三年级作文1

今天,我和妈妈去超市买东西,突然,我看见一个可爱的不倒翁,我好想有一个不倒翁啊。怎么办呢?嗯,回家做一个。

一回家,我就准备了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一个小锥子、梅红色的卡纸和一盒蜡笔。

我先用锥子在鸡蛋的头部敲一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来,用水洗干净。接着,我把泥土一点一点地放进蛋壳里,放一点水,用筷子搅拌了一会。等泥土湿了以后,就开始做帽子,我用梅红色的卡纸做了一顶尖刺向后的帽子,在上面画上四五个绿色的小圈圈。最后,我用黑色的蜡笔画在鸡蛋的上面画上弯弯的的眉毛和一双黑黝黝的眼睛,用蓝色的蜡笔在鸡蛋的中间画它的鼻子,用红色的蜡笔在鼻子的下面画它的嘴巴,用橙色的蜡笔在它的身上画它的小鱼纹身。

瞧,一个不倒翁诞生啦!

我试了试,它摇来摇去,晃来晃去,废了九牛二虎之力,终于站直了。

不倒翁永不倒下的精神值得我学习。

不倒翁三年级作文2

这个暑假老师让我们做小制作,我做的是不倒翁,现在让我来教你怎么做吧。

首先准备材料,鸡蛋三个,一双筷子,一支蜡烛,七颗钉子,一个打火机。

首先要拿三个鸡蛋,洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清,慢慢地倒出来注意到了,到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。

然后把钉子放到鸡蛋壳里,然后再用打火机。把蜡烛点上,在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话,不倒翁就做不好啦,也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦!

要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。

最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上,在做些漂亮的东西,把不倒翁装饰一下,这样,不倒翁,就变得又好看又漂亮了。

然后就这样再做两个这样,不倒翁三人组就做好了。

还愣着干什么,赶快也做一个吧!

不倒翁三年级作文3

它永远都有一种从哪跌下就从哪站起来的精神;它永远都有一种信念;他永远都不怕困难。他就是 不倒翁.

在我7岁那年,爸爸送了我一个不倒翁,眼睛睁一只闭一只,嘴巴笑咧列。他跟我,他想要让我学会不倒翁身上从哪里跌倒就从哪里站起来的精神......可当时的我只是在那看着那个屹立不倒的怪物。根本就没在意爸爸的话。回房后,我一边做着作业,一边看着这个呆呆笑着的这个“小怪物”,我冷笑了一声。

过了几天,一向成绩很好的我,数学居然只考了86分,这让我愤怒,一进家就到这不倒翁的面前。这个“怪物”依然笑咧咧的看着我,看!看什么看!小心把你眼珠子挖下来。可不倒翁哪懂啊!于是,我发飙了!我左一拳,右一拳,我上勾拳,下勾拳。那感觉:爽快!不过,刚刚被我打下的“怪物”又站了起来,气得我有话说不出。一下子,我想起爸爸对我说的话,学会从哪里跌倒从哪里站起的精神...... 它是永不言败的,它是不怕困难的,它是让我从新获得信心的不倒翁,虽然说它是怪物,但那也是永不言败的怪物。

不倒翁三年级作文4

早上,春光,天气爽朗,带我去逛商店买文具。

商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白发苍苍的老,有开口大笑的老公公,笑眯眯的小姑娘,为商店增添了雅趣。我心里既羡慕又喜欢,决定回家也做精美的不倒翁。

买了文具,我就和回家。回到家里,我便了制作的:鸡蛋、剪刀、彩纸、彩笔、沙子双面胶等。,我取拿了鸡蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋壳地撕开,把里面的蛋黄、蛋清倒。一开始蛋清很快就倒了,可蛋黄却迟迟不肯。我说:“咦,蛋黄不跑呢?岂有此理,你顽皮蛋不肯,想与我一起玩捉迷藏啊?”我费了的功夫,终于把“顽皮蛋”赶了。我再把小洞蛋壳撕开,撕开了大洞,再倒进去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我说:“不倒翁 ‘睡觉’了呢?”最后我了,沙子不粘紧,会不倒呢!我把一点蛋清倒进鸡蛋里,用手摇动一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它终于不“睡觉”了。

接着,我把金光闪闪的彩纸卷成了小漏斗形状,再用双面胶粘稳。哈哈,有趣的尖头帽子终于“出世”了。我先在蛋壳上画了一双水灵灵的大眼睛,再画小鼻子,有点像孙悟空的,最后画下又漂亮又可爱的嘴巴。画好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我细致观赏,同的角度去看,它是可爱小朋友的脸蛋,我那可爱的不倒翁终于诞生了。

可爱的不倒翁,我开心地笑了。

不倒翁三年级作文5

我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,它都会站起来,真不知道是为什么?

一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心,多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,一看,原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的面放一些重的东西,重心就在下面,所以随你怎么推,重的一头都在下面。知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。

过了一段时间,我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,多坚强!我要和它比一比!于是我爬了起来。拍拍灰,向前跑去.

不倒翁给我带来了无穷的快乐,给我送来了好多启示.不倒翁,你真是我好朋友啊!

不倒翁三年级作文6

我有一个心爱的不倒翁储钱罐。他是一个“老奶奶”。

“老奶奶”不倒翁储钱罐长着白花花的齐耳短发,头上戴着粉红色的帽子,一双眯成一条线的眼睛,大大的鼻子上架着一副粉红色的老花镜,嘴巴小小的,肚子圆滚滚的,身上披着一件粉红色的毛衣。“老奶奶”左手里拿着一件粉红色的毛衣,右手拿着编织针,它在织毛衣哩!她的背后有一个三寸长的小口子,那是我喂它的地方呢!每当我有钱的时候,我就去喂它。我看着他吃饱的样子,心里可开心了。

以前没有这个储钱罐的时候,妈妈给我的零花钱总是两三天就用完了。可是现在,我的钱全部都装进“老奶奶”里。每当我忍不住想花这些钱的时候,看到老奶奶“笑眯眯的样子,似乎在说:“不要乱花钱哦!这些钱要留着该用的时候在用哦!”于是,我伸出的手又缩了回来。渐渐地,我乱花钱的坏毛病该正过来了。现在,他那圆滚滚的肚子里装的`全是硬币,纸币,它变得比以前重得多了。每当我要买学习用品的时候,才会向“老奶奶”要钱。

“老奶奶”就像我的亲奶奶一样,监督者我不要乱花钱,陪伴着我健康快乐地成长。

不倒翁三年级作文7

今天的活动课上,老师对我们说:“同学们,今天这堂课我们来学做不倒翁。”同学们听了,各个欢呼雀跃。

开始,老师给我们每人发了一份材料,材料有:一个鸡蛋、一双筷子、一盒橡皮泥、一张玻璃胶纸、一支笔和一个碗,然后我们就开始做了。

首先,我在蛋壳的尖部磕一个小口,用筷子捅破软皮,不料,蛋清有一点点洒在了课桌上,我只好用碗接住,把蛋清和蛋黄倒入碗中,用筷子把蛋壳内部剩余的蛋清清理到碗中,我弄了半天才把蛋壳内部清理干净。

接着,我拿出橡皮泥,取出一部分把它揉成小球,从蛋壳的小孔中投进去,可是一个小球太少了,蛋壳站不稳,我只好再取出一部分橡皮泥,再把它揉成小球,再从蛋壳的小孔中投进去,蛋壳还是站不稳,我只好再一个个尝试……当我从蛋壳小孔中投进第五个小球时,蛋壳终于站稳了。

最后,我用玻璃胶纸封住蛋壳的小孔,然后用笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就诞生了。我轻轻推推它,它怎么也倒不下去,左摇右晃的样子特别可爱。这时,老师走到我身边,看见了我的不倒翁,对我说:“你真棒!”我感到无比自豪。

这件事不仅让我体会到自己动手的乐趣,还让我明白了:只要努力,就没有做不到的事。

不倒翁三年级作文8

立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁。

上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。

我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪刀把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将军……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。

这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。

不倒翁三年级作文9

上次我在电视上看到了不倒翁,它用一个鸡蛋、一把米和一张卡纸做成了一个可爱的不倒翁。今天,老师居然也让我们制作不倒翁,,我很兴奋,照着电视上的样子准备了这些材料。

开始做不倒翁了,首先,我拿出一枚大头针在生鸡蛋的小头那一端钻了一个小孔,把里面的蛋黄和蛋清都掏空,接着,我把蛋壳冲洗干净,用毛巾擦干,然后一点一点地往里面装米粒,装一点,看一下,可是弄了好久,到最后还是没能立起来。我很沮丧,明明照着电视上的样子做的啊,为什么没成功呢?

晚上,爸爸回来了,看着我愁眉苦脸的样子,问:“宝贝,你怎么了,不高兴的样子?”我就把今天做不倒翁的事情详细地跟爸爸说了。爸爸听后,想了想说:“你可以先放蜡块进去,然后再把蜡烛油滴进去,把蜡块固定住,看看行不行?”于是,我按照爸爸说的去做,果然成功了,我高兴地一下子蹦了起来。最后,在妈妈的帮助下,我又给不倒翁装饰了一下,一个完整的不倒翁终于做好了。我别提有多美了。

看着摇摇晃晃的不倒翁,我心里想:为什么不倒翁怎么推也不倒呢?我是不是也要像不倒翁一样,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要被打倒!

不倒翁三年级作文10

放学后,我拿来一个上尖下圆的空蛋壳,先把蛋壳洗的干干净净,再拿来一条干毛巾把蛋壳擦干。接着在空蛋壳内放一快指甲大的泥,要把橡皮泥和壳底粘在一起,以免它掉出来。然后把纸帽粘到蛋壳上,可我的纸帽剪扁了,一边大一边小。我又剪了一个,可这个却连我的拇指也钻不进去。我不灰心,又重新剪了一个,但这个依然不行,因为这个都有我的两只手大了,我开始不耐烦了。

妈妈对我说:“逸雯,别灰心,你只要把纸和蛋壳对齐,按照蛋壳剪不就行了吗?”真是一语惊醒梦中人!我急忙坐了起来,按照妈妈的方法做,果然,不一会儿,一顶美丽的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后,我小心翼翼地给不倒翁画上一双漂亮的眼睛,一个高高的鼻子和一张可爱的小嘴巴。就这样一个美丽有趣的“小女孩”就做好了!她有一头乌黑发亮的头发,一双像黑珍珠一样迷人的大眼睛和一张樱桃小觜。在她圆圆的肚子上,穿着一条粉红色的连衣裙,手中拿着五颜六色的小手帕。

你轻轻把她向后推,她的身体也会跟着向后倒,眼看就要倒下去了,她的圆滚滚的身子变得摇摇晃晃的。一个精彩的转身,她又重新站起来了。她每个动作都像仙女在飞舞,她的意志无比坚强,无论如何也不会倒下,就像一个永远不倒的英雄战士,一切困难都能克服。

我们小朋友也要像不倒翁一样,摔倒了就站起来,遇到什么困难就要笑着面对并且勇敢克服,不能害怕和退缩。