当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 感人事迹的作文(通用7篇)

感人事迹的作文(通用7篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.68W 次

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的感人事迹的作文(通用7篇),希望能够帮助到大家。

感人事迹的作文(通用7篇)

  感人事迹的作文1

世上最美的情感就是爱,而爱也会使自己、使身边的任何人感动。

还记得,有一次我病了,落下了许多功课。有一天,一位同学来我家探望我,还问我有没有什么大碍?什么时候能来上学。我们聊了一会儿后,那位同学决定帮我把落下的功课全部补回来。她在辅导我的过程中,当我遇到不会的难题时,她会耐心的教导我。遇到重点的内容,她会叫我圈出来,背熟它。就这样一个令我感到充实下午过去了。

等我回到学校不久后,班上就测试了。在试卷上我碰到了许多道难题,不过还好这些那位同学都教过我,而且我也背过这几道题。等到试卷发下来后,我考到了85以上。在我拿到试卷那一刻,在我心里的满满都是感动,如果不是因为她我绝对不会考到如此高的分数。

学会感动吧,它会使你生活变得多姿多彩起来。

  感人事迹的作文2

光辉的事迹照亮人们的心里,一方有难八方支援,让我们的社会团结一体。

成都新光华街,有一批由白衣天使守护的帐篷,里面住着46个产妇和婴儿。一个中年女性医务人员,从下午地震开始就忙着搭帐篷、安置病员,直到晚上10点还没有回家,记者问:“你有孩子吗?”她的鼻子一下子酸了,说:“有,在学校,地震到现在还不知道孩子的情况怎么样。”她终于忍不住掉下了眼泪。记者问她叫什么名字?孩子叫什么名字?在哪个学校?她摇摇头都不做回答,抹一把眼泪又投入到工作之中……

面对残酷的灾难,谁不牵挂自己家人的安危?谁不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然这位白衣天使却义无反顾地选择了大爱。对她自己的'孩子来说,她不是一位合格的母亲,但她却是那46位已出生或将要出生的孩子最伟大的母亲,她的大爱感天动地。

动人的故事汇成河,流淌在中华儿女的心窝。这些感动,延续着中华民族“一方有难,八方支援”的传统,坚定着灾区人民的信心,激励着救灾将士的斗志;这些感动,是我们共渡难关的共鸣,是我们重建家园的心声。因为有了这些感动,我们更加有力;因为有了这些感动,我们的心贴得更紧。

  感人事迹的作文3

人生旅途中,每天都不会平静,记忆轨道上,不少事让我记忆犹新。尤其是那个春雨潇潇的日子,那个清晰、温暖的身影,让我难以忘怀。

记得我上二年级的时候,有一天下午,我在教室里上第二节课,突然听见淅淅沥沥的雨声,我向窗外一看,果然是下雨了,我心想:糟了,爸爸上班去了,妈妈身体不舒服在家休息,我又没带伞。不一会儿,下课铃响了,我走出教室,看着茫茫的雨幕,心里不禁暗暗着急:怎么办?虽然我家离学校并不远,可这样走着回家,肯定会淋得一身湿……突然,校门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈,我惊喜地大喊一声,来到妈妈面前,然后妈妈搂着我一起走进雨的世界。路是凹凸不平的,一下雨就积了很多水,很不好走。突然前面驶来一辆大卡车,而且速度极快,来不及躲避了,妈妈急忙把我拉到身后,护在我前面,卡车呼的一声过去了,妈妈却溅了一身的污水,那一刻,我心里感动极了。我抬头看了看妈妈,她把大部分伞都给我遮着,而自己的左肩膀已经湿淋淋的了,可她全然不顾,仍然给我撑着倾斜的伞,一瞬间,我心里涌动着一股暖流,眼睛湿润了……

如今,这件事已经过去一年多了,但我相信,妈妈那浓浓的母爱定会伴随我一生!

  感人事迹的作文4

生活中,有许多感人的事迹。比如:一个五六岁的小男孩端来洗脚水为妈妈洗脚;一个穷苦学生办了完成学业,背着患病的父亲去上学我也看过这样的事例,让我来给大家讲讲吧!

那一次,我独自在公园里散步。不一会儿,下起了小雨,我赶紧跑到亭子里避雨,心中焦急的等待着家人来接我,我望着四周,看见了一位老爷爷和一位老奶奶正撑着雨伞,在公园的柱子边干事情,我以为他们是来贴广告,便跑过去,但事情却令我意想不到。原来他们根本不是来贴广告的,而是拿着小碎片,把广告留下的污渍刮去。我便问:老奶奶,你们在干什么呢?她看见我,便说:我们正在刮掉污渍,好让公园变得更美。那你们干了多久?我们退休后才干的。她说完,继续刮着,我凝视着这两位老人,过了好一会儿,他们就要走了。我呆住了,因为老爷爷和老奶奶,都是驼背的!等他们消失在我的视线里,我才清醒过来

这件事也令我受到启发:这个家园是我们的家园,保护家园,是我们世世代代的责任!

  感人事迹的作文5

在课堂上,老师常说:“班级是一个集体,任何同学都要互帮互助,况且,助人乃快乐之本。“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”

上学的一天,我们正对美术老师讲的问题,十分感兴趣。听钟老师的细心讲解,我们变马上开始行动起来,一个、两个、三个……一件件美术作品已经完成,马上就能交给老师,做完美术课堂作业了,一位同学忘了带白纸和铅笔。我在全神贯注地写着,我直接把铅笔和白纸给这位同学了。这位同学十分感激我,他说:“下次如果我有困难,他会帮助我的。”通过这件事,我懂得了一个道理:一个助人为乐小小的举动,都能成为一个令人深思的事。在生活中,有很多像这样的人,他们每个人的心中都充满着爱,正因为有了这些爱,我们这些祖国的未来,才能在漫长的人生坎坷路上走的更稳,走的更远!

每当想起我的助人为乐,我心里都觉得暖暖的。以后,我要向他学习,多帮助别人,给别人带来温暖。我要向他学习做一个助人为乐的人。我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的。

  感人事迹的作文6

还记得,那一天的体育课……

那时,已经解散了,大家都在干自己的事情。我们几个女生围在一堆玩游戏。我们跑啊,跑。突然,一块石头把我绊倒了,我的膝盖重重的摔在了满是石子的地上,膝盖上的皮几乎全破了,因为疼痛使我不争气的流下了眼泪。那时和我一起玩的女生,都跑过来对我嘘寒问暖地问着。这时一位同学走了过来,把她随身携带的毛巾给我包扎,我没要,因为我怕她的母亲会责备她。在椅子上坐了一会儿后,我扶着楼梯的把杆回教室。回到教室后我用创口贴贴住了伤口。片刻后,我再一次地流泪了,不是因为疼痛,而是因为感动。我感动在我摔跤后同学们能对我嘘寒问暖的问候着,我感动那位同学竟把她的毛巾给我包扎伤口。

我相信我会将这份感动永驻心中。

  感人事迹的作文7

今天,我跟往常一样上学,经过一片小树林时,我看见一个两岁左右的小男孩趴在地上,哭得很伤心,我想跑过去扶起小男孩,这是旁边站着一位年轻妇女,好像是男孩的妈妈。她身材苗条,烫着卷发,穿着旗袍,看起来很漂亮。

“星星,站起来!妈妈相信你!”小男孩的妈妈满面笑容,温柔地说。只见小男孩咬咬牙,先把一只手放在地上竖直起来,再把另一只手也竖直起来,然后双腿一用劲,想努力站起来,可是因为双手颤抖了,还是没有站起来。小男孩的妈妈说:“不怕,再来一次!”小男孩点点头,又一次想使劲站起来。功夫不负有心人,他终于站起来了!我打量了一下小男孩:圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,大大的眼睛。小男孩的妈妈激动地跑过来,一把搂住他,用颤抖的声音说:“孩子,你真棒!”

我被眼前的一幕感动的热泪盈眶,猛然想起我还要上学呢!我加快脚步向学校跑去。