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春天作文三年级作文汇编九篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的春天作文三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天作文三年级作文汇编九篇

春天作文三年级作文 篇1

春姑娘来到了人间,指挥着雷公公演奏着开启春天大门的交响曲,“轰隆隆,轰隆隆——”大地万物复苏,小熊、花儿、鸟儿都从甜美的梦乡中醒来。

我走进房间,打开窗户,观赏这桃红柳绿、美不胜收的山水画,迎春花儿吹着喇叭大声喊:“春天来了,春天来了!”桃花穿着靓丽的衣裳,用最美丽的外表,隆重地迎接春天的到来。

看够了城中的春天,我来到了乡下游玩一番。来到了乡下,抬眼望去,绿油油的一片,好似给大地铺上了一层绿色的地毯。走近一看,原来是还未长大的小麦。我低头看着那不及我高的小麦,忽然发现土地下有一个小鼓包,我目不转睛地盯着这个小鼓包,有个头从小鼓包探出来,原来是一只可爱的地鼠。

再走走,我来到了湖边。看着那清澈见底的湖水倒映着湛蓝深远的天空,时不时会有几只大雁飞过。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有时变成了白羊,有时又变成了大灰狼。湖中还多了几只小蝌蚪,在荷叶上你追我赶地嬉戏着。

春天,真不愧是我最喜欢的季节!

春天作文三年级作文 篇2

春回大地,万物复苏。在这春意盎然的季节里,我和爸爸走进了美丽的太子湾,去感受春天的气息。

我和爸爸刚走进太子湾便看到游人如织,摩肩接踵。走进公园深处,我看见五颜六色的郁金香这儿一丛,那儿一簇,有白色、红色、黄色、紫色……一朵开得比一朵艳,好像在比美似的。郁金香的造型也是千姿百态,有的是含苞的花蕾,害羞的低着头;有的是怒放的花朵像一张张美丽动人的笑脸。在太子湾公园里我不光欣赏到了美丽的郁金香,还欣赏到雪白的樱花,那一朵朵樱花真像一片片雪。有的簇拥在一起;有的却孤芳自赏;有的还是花骨朵,有的却已经盛开了。从这儿我感受到美丽的春天已经来到了我们身边。美丽的太子湾真是太让我流连了。

啊!春天真是一个多姿多彩、生机勃勃的季节啊!

春天作文三年级作文 篇3

春天到了,春风姑娘把寒冷的冬天吹走了,送来了温暖的春天,我脱掉厚重的棉袄,换上春装去找春天。

春天在哪里呢?原来春天躲在了田野里。农民伯伯在高兴地播撒谷粒,谷粒宝宝在土里拼命长大。

春天又躲在哪里呢?原来春天还藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小鱼在水中调皮地游来游去,像小孩子一样在水中嬉戏玩耍。一群小蝌蚪在水中游来游去,好像在焦急地找它们的妈妈。

春天还会藏在哪里呢?原来公园里也藏着春天。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了!大家来唱歌呀!”小草苏醒了,它使劲地往上钻,最后终于钻了出来,大口地呼吸新鲜空气。河边的柳树长长了头发,春风为柳树姑娘梳头,小鸟为柳树姑娘唱歌,柳树姑娘还用河水来照镜子呢!

春天还会藏在哪里呢?原来,春天一直藏在我们的身边呀!

春天作文三年级作文 篇4

我喜欢不停变化的四季,因为那样才有了春的温暖、夏的热烈、秋的成熟与冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四个季节里,我最喜欢春天,“阳春布德泽,万物生光辉”春天是美丽的、悠闲的、有趣的。

我喜欢春天的阳光。春天的阳光是温暖的,舒服的。因为它既不像夏天时那样炽热,也不像冬天时那样清冷,在阳光和煦的春日里,我躺在学校的操场上,阳光会温柔地“摸”着我的脸,我的心里美极了!

我喜欢春天的梨花。梨花已经开了不少了,一朵朵梨花像美丽的蝴蝶在绿油油的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的还是花骨朵,有的已经开了,露出黄黄的“小卷发”,还有的才展开两三片花瓣儿,像一团团棉花。

我喜欢春天的操场。下课了,操场上热闹极了!同学们有的做游戏,有的跳绳,还有的踢毽子……

春天是那样的可爱、春天是那样的美丽、春天是那样的充满活力。我爱春天!

春天作文三年级作文 篇5

不知不觉中,春天来了,春风送暖,万物复苏,让人觉得无比的快乐。

“春天在哪里呀!春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候,我就会想:春天在哪里呀?我一定要找一个机会去找春天。

终于,我找到了机会去找春天,有人会问:“在哪里找春天呀?”那我告诉你吧,就在我的外婆家。

在那里,我听见了许多小燕子在叽叽喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌声里;在那里,我看见了一棵柳树,柳树上有许多柳条,就像柳树的辫子一样,我明白了,春天就在柔嫩的柳条里;在那里,我看见了一片绿油油的草地,远远望去像一条地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我还看见了很多花朵,花朵们色彩缤纷,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪……每个颜色都很美,还传来阵阵花香,我明白了,春天就在花朵里。

我明白了,春天就在我们的身边,只要用心去感受,就一定能找到。

春天作文三年级作文 篇6

“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当想起这首诗,我就想知道春天到底在哪里?

我去问了妈妈:“妈妈,你知道春天在哪里吗?”妈妈说:“春天就在我们身边,只要你仔细观察,就能发现春天的足迹了。”

我就出门去寻找春天,春天就在公园里,公园里的花是多么美丽,有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷,美丽极了!还有树上的桃花,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蝉的翅膀,微风吹过,就颤动着,像仙女的衣服飘动着。

春天还在田野中,田野里树木开始长出了嫩绿的叶子,农民伯伯给小禾苗施肥,帮助它们变得更强壮。

人们脱掉了厚厚的棉袄,换上了单衣,相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝,天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样,好不热闹。

我才知道春天是多么美丽,多么漂亮。

春天作文三年级作文 篇7

春天到了,我脱去厚厚的衣服,又穿上了美丽的裙子,来到我家的花园。

在花园门口,一阵阵清香拂过我的鼻前,一朵朵粉红色的桃花争奇斗艳地开放着,像是在和我们招手打招呼呢,美丽极了!

走进花园,就看见几只小鸟,从空中飞到树梢上,树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,树叶在微风中摇摆着,仿佛在问我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“叽叽喳喳”,树梢上的`小鸟在对我问好。

什么地方传来“嗡嗡”的声音?我抬头来寻,看见三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下头,像是在向我点头,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在说:“我们酿好蜜后,会给你品味道,你还要给我们一个评价哦!”

继续往前走,就可以看见在一棵大树下,有一个小池塘,鱼儿好自由,又快乐。有的在吐泡泡,有的在摇摆着自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一样。树木花草倒映在池塘里,在水中轻轻荡漾,像是一幅美丽的画面。

我轻轻地吸了一口气,不由自主地说:“春天真美丽啊!”

春天作文三年级作文 篇8

冬爷爷离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。

校园里,柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条,在雨雾中欢笑,一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。

青砖湖公园里,那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝,甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条,柳树就像一位姑娘,站在湖边,一边梳头发,一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里,迎春、玫瑰、月季竞相开放,每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条,还散发出沁人心脾的香味,引来了蝴蝶,小鸟唧唧的叫着,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼”小燕子从南方飞来,给春天增添了不少生机,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,水面便泛起鱼鳞似的的波纹,有的燕子站在电线上,燕子成了音符,谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。

春天作文三年级作文 篇9

春天到了,可是春天在哪呢?我们一起去找春天吧!

春天在花坛里,红的似火,白的似雪,粉的似霞……每一种都很美。

春天还在那草地里,草青青的,绿绿的,风一吹,小草跳起了优美的舞蹈,非常可爱。

春天在小溪里,它奏出了“叮咚、叮咚”的音乐,可好听了。

春天还在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉红,把柳树染成了淡绿,把青草染成了嫩青……

春天还在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盘旋着,“叽叽喳喳”的,好像要告诉我们:“春天来了,春天来了。”

春天的风越来越暖和了,和熙的春风拂来,我快乐得都要跳起舞来了。

我终于找到了春天,它是那么可爱,那么美丽漂亮,我爱春天!