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微笑三年级作文9篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的微笑三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

微笑三年级作文9篇

微笑三年级作文 篇1

人人都会得到许多的微笑,在我印象中最深刻的,是爸爸的那一个温柔的微笑。

在我不开心的时候,爸爸总是会想办法逗我笑。有一次考试没有考好,我的心里很难过。考试前,我曾把书本上重要的内容多复习了几次,不重要的只复习了一次,但是这回考试考的很多内容却都是我没复习到的。我心里想爸爸会打我呢,还是会骂我?可我却万万没有想到,爸爸不仅没有打我,也没有骂我,而是鼓励我。“争取下次考一个满分。”说完,爸爸给我一个温柔的微笑。我对爸爸说:“知道了爸爸,我下次一定考一回满分给你看。”说完我也给爸爸一个温柔的微笑。

爸爸那温柔的微笑,深深地铭刻在我的心中。

微笑三年级作文 篇2

即使你赠予我的是痛苦,我也要以微笑来馈赠于你。

微笑是欢乐的源泉,滋润着万亩心田。微笑是一把钥匙,打开心中的繁锁。微笑是一棵大树,撑起一片爱的蓝天!

你无法改变自己的容貌,但你能改变自己的笑容;你无法左右天气,但你能改变心情;你无法面对失败,但能以乐观的态度去对待。给了自己微笑,等于同时给了自己一个信心。给自己一个微笑,会让自己的内心世界充满阳光,充满信心,你周围将变得更加美好。

今天你了吗?无论微笑在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

每天一微笑,幸福一辈子,它就像一座桥梁一样联系着身边的每个人,它也不仅是一个面部表情,因为其中包含着无数的含义。微笑可以拉近说人与人之间的距离,它时刻维系着其他人对自己的印象。

微笑吧!

微笑三年级作文 篇3

练琴的时间又到了,每天重复着枯燥的节奏,虽然坐在这里,我的心思早已飞出窗外了。听着我时有时无的自由旋律,妈妈生气了,大声吼我:“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本20xx年第五期的《读者》,上边有一篇刘伟的专访。

我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了,我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的视频,这次我边看边哭,我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的淡定、倔强,用两只脚支撑起一个不倒的“人”字。“相信自己,努力就有可能”,那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!

我在以后的学习生活中一定要学会坚强,微笑面对挫折,微笑面对困难,微笑面对失败,快乐,也会在微笑中漫步。

微笑三年级作文 篇4

星期天,爸爸和妈妈领着我到五莲广场去玩,广场上的人可多了,有玩打枪的、有玩小汽车的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的。我们先来到打气球的地方,刚开始我一枪也没打中,爸爸微笑着告诉我打枪先瞄准:从枪的前面的小圆圈瞄准气球,再开枪。我照爸爸说的做,果然打中了,我高兴地跳起来,爸爸和妈妈也笑了。

打完气球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可难了,换上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到场地在滑的时候我摔了好几次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑着鼓励我,我继续滑起来,慢慢的我能站稳了,虽然还是摔跤,但我学会了滑旱冰。

不知不觉时间到了下午,爸爸、妈妈和我一起回到了家,爸爸的微笑中我学会了打气球;学会了滑旱冰,爸爸的微笑给了我无穷的力量,这个星期天我过得很快乐。

教师点评:小作者记叙了周日去五莲广场玩耍的乐事,每每遇到困难时是爸爸的微笑激励着“我”战胜困难。这一天我感受到了微笑的力量,也让“我”收获了许多。

微笑三年级作文 篇5

本是一个惬意的清晨,却被街上犹如行尸走肉般的人们弄得黯然失色,本是一辆喧闹的公共汽车,却被车上面无表情的乘客弄得鸦雀无声。是什么把和熙的清晨温情的公共汽车变得如此无堪?是你——笑容。忘了点缀人们的脸颊让一切都失去了味。敢问笑容在何方?

笑容可以让人们心中的抑郁烟消云散,可如今笑容不曾出现在人们的脸上了,也就把人们原本美好的一切都冰封了起来。

流沙说:“醉人的笑容你有没有?”可如今,不要说醉人的笑容了,就连笑容都不知在哪里?都丢失了。那些衣衫褴褛的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的'时候,你是否露出过你醉人的笑容云抚慰他那创伤的心灵?面对非洲难民的时候,你是否用你的笑容云给他们一种活着的信念呢?面对一个个的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填补他们心中等待已久的空缺呢?不,你没有。太多太多的人忘却了对这些人笑,让一切原本温情的画面消失了。那么他们的笑容在哪里呢?

他们笑,笑那些正处于尴尬而无地自容的人们;他们笑,笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民;他们笑,用笑来遮掩心中的“刀”。敢问这些人的笑容在何方?笑那些弱势群体,还是笑那些可怜的人们,更甚至是用笑来蒙蔽别人的双眼。亲爱的人们,让下那些丑恶的笑笑、虚伪的笑容,用最简单、最纯朴的笑容馈赠给那些需要的人们。

人们追求的太多,以至于忘记追求的本质。其实,很简单,不就是为了追求自己脸上的笑容和自己关心的人脸上的笑容吗?可为什么走着走着,笑容也不知在何方了呢?让我们回过头去欣赏自己原有的醉人的笑容,让它重新绽放在自己的脸上,不要再问笑容在何方,不要让笑容缺席它应出现的场景。

今天的清晨有点阴暗,可因为人们脸上的笑容让这个清晨活力四射;今天的公共汽车有点安静,可因为人们脸上的笑容让每个人的心春暖花开。

微笑三年级作文 篇6

有人说:“生活就像一面镜子,你对着它笑,它也会报以开心的关怀,而如果你整天愁眉苦脸,它所呈现的将是一片阴霾。”是的,忧心忡忡并不会给我们带来好处,与其整日忧愁,不如微笑着生活吧,乐观看待世间万物。

生活需要微笑,缺乏笑容的生活必将是乏味、枯燥的,到那时,笑话变成了废话,马戏团的表演也只不过是一帮无聊的人在玩些危险的动作。欢乐失去了本真,世界也就无所谓欢乐了。

生活需要微笑。阳光明媚的早晨,在阳台上伸个懒腰,感受清新的空气,此时,嘴角泛起的涟漪是你惬意的写照;滂沱大雨之时,撑一把伞,在路上踱步倾听着这自然的天籁,弯弯的嘴角是你幸福的抒情,我们不去挂念世间的纷纷扰扰,亦无丝竹之乱耳,此时,烦恼变成了欢乐,愁眉苦脸也变成了会心一笑点缀着这和谐的世界。

生活需要微笑,我们虽经历风风雨雨,亦无法阻挡荆棘丛生,但我们仍旧可以微笑着“采菊东篱下”,感受扑身之芳香;仍旧可以“迎面大笑出门去”笑世间一切可笑之事;仍旧可以微笑着倾听“小桥流水”,感受和谐的声音,心旷神怡,悠然自得,微笑着面对风雨,微笑着迎接彩虹,待到山花烂漫时,我们依旧面带笑容,用微笑抒写我们内心的惬意,温暖整个人间。

世间本没有欢乐,笑的人多了,也便有了欢东。人们之所以感到忧愁、焦虑,并不是因为他们身无长物,而是他们想得到的欲望太强烈,以至于身陷其中,无法自拔。此时,不妨会心一笑,乐观看待挫折、名与利,用美丽的笑容清洁污浊的心灵,使其得到净化,这何尝不是一种享受呢?

所以,请微笑生活吧!不必得意取悦于他人,也无段一笑倾国倾城,只需在面对困难之时,在心中欢喜之时,用嘴角奏出最优美的旋律。

微笑三年级作文 篇7

老家的村子里每两年就有一次抢球比赛,规则很普通:你如果抢过球,把球使劲一扔,其他人要去抢,你就要跑过一个个沙包,直到跑到最后一个沙包。但若你扔出界,他们无力抢回。

今年过年就比,我要去参加,于是,爸爸就决定训练我,但我是爷爷逼我去的,我根本一点儿也不想去。每天早上六点开始训练,一直到晚上七点,非常累,一会儿长跑,一会儿俯卧撑。

有一次我真的受不了了,我对爸爸说:“爸爸,我不想参加比赛了”,但爸爸严厉地说:“不行”。我哭了,从呜咽到抽泣,又低声哭泣,最后高声哭泣。

后来我们村子里的一位阿姨出嫁了,前一天晚上,我来到阿姨家,对阿姨说:“可喜可贺,可喜可贺”。“不”,阿姨说到,“我是被逼的,我要被嫁到一个陌生男人身边!呜……”。我大吃一惊,我想:连出嫁阿姨都忍得,我怕什么,我要坚持微笑!

比赛那天,我坚持微笑,不怕对方曾经有多强大,勇敢、自信的面对,最终,我得到了冠军。

人生没有过不去的坎,我们不管遇到什么样的困难,都要坚持微笑,这样,你就会获得成功!

微笑三年级作文 篇8

天下午放学回家,天气突然变阴,“呼…呼……”脾气暴躁的风婆婆野牛般横冲直撞。“咔嚓”紧接着,一道闪光划破了天空的平静。“轰隆隆!”雷公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,发出震天动地的巨响。“哗……哗”飘泼大雨从天而降。

唉,真倒霉!因没带雨具,我只好脱下袜子,挽起裤腿,头顶着书包向家奔跑。雨越下越大,衣服全湿透了,全身冰凉冰凉的,吓人的闪电,犹如一个披头散发的怪物吐出的火焰,刺耳的雷声,好像是一个呲牙咧嘴的魔鬼发出的咆哮,我滑倒了,大哭了起来,埋怨奶奶为啥不来接我。

突然“扑通”一声,几滴污水从我面前飞溅过去,我扭头一看,一个与我差不多大的女孩跌倒在水坑里,旁边躺着一把黄雨伞,在她的后面还有一支拐杖。这时我才发现她原来是一个残疾人!

我震惊了,这时,她慢慢地从地上爬起来,衣服上也满是泥水。但她那张纯真的脸上却浮出一丝笑容,她向前挪动了几步,准备去捡雨伞,突然,她又摔倒了,但是她用手支撑住了。

我上前去帮她,她却摇摇头:“谢谢!我能行的!”只见小女孩用手撑着地,向上努力着。她的衣服湿透了,额头上不知是汗水还是雨水。她捡起雨伞和拐杖,高兴地对我说:“看,我站起来了!”脸上又一次充满了胜利地微笑,接着,小女孩举着黄雨伞像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中,但她那自信的笑脸始终印在我心里。

微笑三年级作文 篇9

今天,阳光四射,踏进校园,一阵芳香扑鼻而来,使我感觉活力四射和精神抖擞。因为——我们今天要拍毕业照了。不过,我的心头不免有一丝伤感,因为… …哎,我五年的学习生涯要结束了,我有离开校园的一切了。

我们排着整齐的队伍来到了校门口,我刚走下楼梯便看见了两排浅蓝的凳子和一架黑色的摄像机。老师先安排我们的站位,保安看见了,也从门卫室走了出来,帮助老是维持秩序。好赖,副校长季老师挥了挥大手,果断地说:“高的站中间,矮的站两边,速度快!”我们一听马上行动了起来,有的像无头苍蝇似的,而有的很快就排好了一排,大家都在不亦乐乎的忙碌着,脸上都溢出了汗珠。接着,摄影师出来了,他认真的安排着,把这个拉到那边,把这个拉到这边。经过长时间的安排站位,我被安排在了第一排,身体半蹲着,后面都是老师、校长,我心里不免有一些紧张。心想:我的衣服穿的整不整齐,头发歪没歪,红领巾戴得好吗?脸上有没有灰?一个一个问题在我心中停留着,我的心“嘭嘭”直跳,好像要跳出来一样。

摄影师要开拍了,说:“你们准备好了吗?腰挺直、头抬起来、保持微笑!”“好!一… …二… …三… …不要眨眼!”“咔嚓”一声,拍下了我幸福的微笑,因为我有幸和同学们、老师们、书记、校长一起拍照,我相信这美好的一刻,我将会永远记在心中.