春天的声音三年级作文（精选10篇）

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的春天的声音三年级作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　春天的声音三年级作文1

春天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

春天走过了草原，草原上的青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。

春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春天的声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊！”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放，真是太美了。

春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗！春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去！”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。

春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了！

　　春天的声音三年级作文2

春天来了，大自然发出了种种奇妙的声音，它们是多么美妙啊！

春风呼呼地吹着，把正在睡觉的雷公和电母叫醒了，他们一会照照远方，一会又打起手鼓，争先恐后地想向大地一展自个儿的风采，轰隆隆的声音由远而近，犹如千军万马滚滚而来，又好似空中展开了一场盛况空前的大战，雨指挥官有条不紊地指挥着战斗，渐渐战斗平息了，不大一会儿，哗哗，大雨倾盆而下，千串雨珠叮咚作响，万朵水花飞溅。一个个雨精灵呼喊着，唱着，跳着，尽情地玩耍，在家的被窝里懒了几个月，可不得好好轻松一下吗？大雨过后，一切又恢复了生机，鸟儿最欢快了，它们叽叽喳喳地笑，声音婉转，悦耳，似乎诉说着大自然的奇妙。

河水解冻了，“哗啦啦……”往前快乐的奔跑着，洒下一路欢声笑语。

池塘里不甘寂寞的青蛙也发出呱呱的叫声，它们仿佛在说：“春天来了！”

迎春花开放了。她张开了灿烂的笑容，好像在说：“孩子，要珍惜时间。一年之计在于春。”

春天的声音真美妙！

　　春天的声音三年级作文3

“春天在那里呀，春天在那里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌声。春天是美丽的，春天是芬芳的，春天是碧绿的，春天更是快乐的，我爱春天！

春天，是一个美丽的季节。它有花的芬芳，有树的碧绿，还有许多属于春天的歌唱。

听，沙沙、沙沙，那是风吹树叶的声音，如同一支交响曲。小鸟从蓝蓝的天空掠过，叽叽喳喳地唱着美妙的歌，它们真是一群美丽的歌唱家呀！哈哈、哈哈，从操场上传来阵阵银铃般的笑声，那就是我们童年快乐的符号。滴滴答答、滴滴答答，啊！那是春雨来到人间的前奏。

　　春天的声音三年级作文4

春天来了，阳光明媚，我来到一条小河边，听到河水哗哗的蹦着，好像在提醒大家：“春天来了，春天来了……”。

这时，从树林里跑出一群鸭子，它们一个跟着一个跳进河里，在水中发出“嘎嘎”的欢叫声，似乎在邀请我们说：“快来游泳，快来游泳……”。

突然，从空中传来一阵“啾啾”的声音，我抬头一看，原来是一群燕子在和我打招呼：“我们回来了，我们喜欢春天。”

我正准备回家，就听田野里传来一串开心的笑声，我马上跑过去，哈哈，是我的朋友们在放风筝呢！他们对我说：“你也跟我们一起来玩吧！”“好的……”我跑到了伙伴们中间。“嘻嘻……哈哈……”，清脆的笑声充满了田野。

　　春天的声音三年级作文5

春天就像一首动听的歌谣，快来听听春天的声音吧！

夜晚，春雨“沙沙”地下了起来，轻轻地叫醒熟睡的小笋芽。小笋芽伸了个懒腰，努力地向上钻。“蹭蹭蹭，蹭蹭蹭”，它终于钻出了泥土，自豪地眺望远方。

池塘里，小鸭子排着长长的队伍，跟着鸭妈妈，一边游泳，一般高声唱歌。池塘里回荡着快乐的“嘎嘎声”。“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”我们是春天最美妙的歌唱家。

小溪解冻了，唱着“叮叮”的歌谣流向远方，告诉沿岸沉睡的种子们春天来了，春天真的来了。

春风姑娘“呼呼”地吹着，好像一位会魔法的花仙子。她吹绿了柳树，吹开了小花。藏在屋子里的人们，也被吹到了公园里。听，“咚咚咚，咚咚咚”，人们在跑道上尽情地奔跑，好像回到了自己的童年。

春天就像一首动听的歌谣，快来听春天的声音吧！

　　春天的声音三年级作文6

沙沙沙，沙沙沙，春天来啦，春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲，向我们走来。小草伴着春雨姑娘的琴声，探出了头。桃花听着春雨姑娘的琴声，笑红了小脸。柳树听着春雨姑娘的琴声，抽出了绿色的长辫子……

听，山上的泉水叮叮咚咚，唱着歌儿向我们跑来了！小黄鹂听着泉水的歌声也唱了起来“嘀哩嘀哩”。瞧，这动人的歌声引来了一群小朋友，他们也唱着歌，去寻找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里。”

　　春天的声音三年级作文7

夜间突降一场春雨，滴滴的雨声滴落在窗沿上，声声作响。推开窗户向外看去，阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来，顿时令人心旷神怡。

突然间，感觉自己住在这个远离都市，远离喧嚣的新社区，真的很惬意。远处空旷的土地，虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈，甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇，但依旧很宁静。心情郁闷的时候，很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节，没有那种人雨混战的场面，唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的.，需要我们要用心去聆听，这种响动尤其在春天更为火爆——这就是春天的声音，万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装，底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土，经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。

夜色渐黑，依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗？这就是是春天的声音。

　　春天的声音三年级作文8

有夜雨声声入耳，可以听到青苗枝芽拔节生长的声音。不知道朦胧街灯的路上，该是怎样的清静，街灯下细雨丝丝，好象在诉说等待的无趣，让灯也昏暗了许多。夜在兀自哭泣，孤独是有的，但并不感到寂寞，万物都在生长，你又为何哭泣？这难道不是春的声音，春的消息，春的节奏？我又为何要同自然规律和万物作对呢？河岸边几株红梅，开得异常的灿烂，在夜雨中应该是看不到什么颜色的，可我仍然能看到白日下它们怒放的痕迹。

经一夜雨水的滋润后，明日的阳光下，又该是怎样的鲜艳？仿佛听见有声音在轻轻地诉说，讲述春天里一个个美丽动人的传说，在夜雨中，在漫天无声的旋律中，从每一个亮着灯的窗户传出，温暖了有些冰凉的夜，有些冰凉的心，让每一颗窗户里的灵魂，都能感受到一种抨击，来自春天的消息……在这一刻，我突然明白了一种道理，春也走进了我的心灵，让生命成长为另一种高度，由此感到一种由衷的喜悦，充满了我的全身，连日的阴郁也因此一扫而空。我想，夜雨过后，该是春光明媚！

　　春天的声音三年级作文9

春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀！

一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音？哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。

看！这不就是现在的春天吗？看！这不就是有音乐的春天吗？不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看！春天多美呀！好似一幅生动的美画呀！

这就是我心目中的春天，有音乐的春天！你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀？

　　春天的声音三年级作文10

春天是一幅多彩的画，春天是一首多情的诗，春天还是一曲欢快的歌。

田野上，小羊在自由自在地吃着嫩绿的青草，时不时还发出咩咩的叫声。种子在泥土里喝饱了水，一下子长了好高好高。小马在田野里“嘚嘚”地跑着。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的声音真多呀！

池塘边，青蛙正在勤劳的上班中，帮池塘抓蚊子；鸭妈妈带着小鸭们到池塘游泳，边游边“嘎嘎”地叫着；小鱼们欢快地跳来跳去，荡起许多水波纹；螃蟹向将军一样，指挥着小动物们参加战斗……池塘的声音真欢乐啊！

校园里，书声朗朗，同学们发言都很积极，老师在为同学们讲课，同学们听得格外认真。下课了，同学们欢声笑语，特别高兴。校园的声音真快乐呀！

春风吹过田野，吹过池塘，吹过学校，吹走了世间的烦躁，吹走了人间的忧愁。

春天的声音在田野上，在池塘边，在校园里。我爱春天的声音！