【精品】小学三年级作文9篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学三年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学三年级作文 篇1

森林里有一只黄鼠狼，一直为自己的眼光短浅感到苦恼。

这只黄鼠狼整天唉声叹气地说：“唉，鼠目寸光！要是我有一双千里眼，能看到很多美丽的风景，那该多好啊！”它的森林之神听到了。森林之神觉得自己的臣民有求，作为森林之神应该给予帮助，就施展法术，让黄鼠狼有了千里眼。

“哇！多神奇的世界！多美丽的景色！”黄鼠狼乐得上蹦下跳、手舞足蹈。看着高兴的黄鼠狼，森林之神也感到很开心，于是他又往四处查看去了。

可是这时，黄鼠狼的心思不在风景上了。“咦？那是什么？”黄鼠狼的眼光一下拉直了。哦！清清楚楚，森林外不远处的墙角下有一大块肥肉，正在往下滴油呢。我这就去吃了它！幸亏我有一双千里眼，不然这顿美餐就泡汤了。它飞速跑向那块肉，由于它的双眼只顾着那块肉，快碰到那块肉时，黄鼠狼一不小心就掉进了坑里。

“坏了！”黄鼠狼心里大叫，然后拼命往上爬，可是动静引来了猎人，最后黄鼠狼一命呜呼了。原来，这肉是猎人的诱饵。而这一切被一只长颈鹿看见了，它回去报告了森林之神。

森林之神听后，感叹不已。都是我的错啊！长颈鹿摇摇头说：“不是您的错，都是黄鼠狼自己贪心惹的祸。”

小学三年级作文 篇2

苏州被一条清亮的小河包围着，四面环水，城市里一片片美丽的园林，传递着江南建筑文化的灿烂与辉煌。

夏秋交替之际，苏州河面就显得热闹非凡，人们的欢笑声响成一片，明亮的灯光交织在一起，整条苏州河如同一条光带，闪闪发亮。往日平静的河面多了很多的船只，船只一会儿排成一列，一会儿形成一排，一会儿又如群星般分散在各个角落，五花八门的队形使得河面充满了乐趣。船上，人们正玩得不亦乐乎，有的在演唱评弹，有的在弹奏音乐，有的在大声聊天，聪明的船家还借机推销起了印有苏州景点的扑克牌，好不热闹！

城市里的园林更是著名，里面的风景极为优美：凉亭上飞翘的屋檐像四条鲤鱼，高高地翘起它们修长而又精美的尾巴，向人们炫耀着它们的高贵与美丽；走廊的顶上爬满了紫藤，直垂下来，像紫色的鲜花窗帘，遮住了半边走廊；两边的树木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展着枝叶，向人们展示它们的生机；草坪上有着千奇百怪的石头：有的像啼鸣的公鸡，有的像狂吠的小狗，还有的像张着大嘴的恐龙。正因为有了这些美丽园林的点缀，苏州才有了“园林之城”的美称。

苏州，既是中国的威尼斯，又是我国园林建筑的骄傲！

小学三年级作文 篇3

她，心灵手巧，勤劳能干，朴实无华，骨子里永远透着不屈不挠的精神。她是谁——我的母亲。

母亲个不高，慈祥的脸庞已爬上了皱纹。日夜操劳，已把她的青丝染成白发。37岁的她每天都无微不至地照顾我和弟弟，那双嫩滑的手已变得粗糙粗糙。

母亲总是无时无刻不挂念着自己的孩子，她愿意为孩子付出一切。那天，试卷发了下来，呀！考砸了，我心慌意乱。终于放学了，唉！真是天公不作美，天空顿时黑下来，像打翻了墨，不久便下起豆大的雨，我竟没带伞。我愤愤不平，用手护住头部，冲进雨中，飞快地奔跑，脚下溅起晶莹剔透的水花。回到家，真叫个狼狈不堪。忐忑不安地走上楼梯。这时，只听“嗒嗒嗒”的脚步声从我耳边传来。这声音有远而近，极至到眼前，才见到匆匆赶来的母亲，她迎上前来，赶忙从我肩上提起书包，心疼地说：“淋透了吧，不感冒才怪呢！”我一声不发，心里很是难受，母亲抬起左手，搭在我的肩上，身体尽量靠着我，想让我暖和些，接着，我回到了家。母亲忙这忙那，又是帮忙我倒开水，又是帮我拿衣服，“妈，你歇会儿吧！”我望着母亲的疲惫的身影说。母亲回答“马上就好啦！”，母亲的行为让我难过。真不知试卷的事该怎么说！

到了晚上。母亲总算有空坐下来休息了，她坐在床上，乐此不疲地织毛衣。我一股作气，拿出了卷子，只见母亲微笑地对我说："没关系，下不为例。”我，明白，母亲心中并没有“下不为例。”我渐渐想起了母亲为我所做的.一切，每天早晨上学时，妈妈总不厌其烦地叮嘱我：“路上一定要小心，早些回来。”然后抚摸着我的头，久久注视着我离去：每天吃饭时，我总能看见一桌香喷喷的佳肴，妈妈便一个劲地说；“多吃一些！”自己总是挑我不爱吃的和剩菜：每天晚上，妈妈从不比我早睡觉，像个倔强的孩子不肯走，直到我学习完才睡觉……一个快40岁地母亲，一天不知道要付出多少!

啊，母亲，您用臂膀为我撑起一把大伞，帮我遮风挡雨；用无私的爱为我撑起一片广阔的天地。

谁言寸草心，报得三春晖……

小学三年级作文 篇4

二年级时，我在星之升上写作班，意想不到的是，有一天，于老师竟带我们到外面的草坪上捡垃圾，开始我们很匪夷所思，但终于我们明白了老师的真正用意。

我们大家到了草坪上以后，发现草坪上“漂浮”着各色各样的垃圾。大家被分配了小组，每个组都有垃圾袋，于是活动开始争先恐后地进行了。“你们快看，这有一棵小草被一块大石头压住了，快来帮忙啊？”同学张宇喊道。大家闻声赶去，力气大的就抬石头，力气小的就又用手护着小草，有的女同学还拿出手帕给正在努力的男同学擦汗。“一二！一二！用力，加油！”终于这块顽强的大石头被我们成功地挪了一块地方。我们心里别提多高兴了！我们继续捡垃圾，虽然在炽热的太阳下，我们汗流浃背，气喘吁吁，但我们仍然乐此不疲。“哈哈，大家快看！杨昆凡正拿着一个大袋子边走边漏垃圾呢？”我们大家一看，杨昆凡的垃圾袋已经漏了一个大洞，他辛辛苦苦捡来的垃圾又都丢掉啦。他不好意思地又转身重新把掉下的垃圾都捡了起来。

很快，脏乱的草坪很快地被清理干净了，我们内心比吃了冰淇淋还要甜。结果我们组赢得了最后的胜利，因为我们捡的垃圾最多而且分类最快，我们都高兴极了！

那天我们都很开心，不仅因为我们做了好事，更重要的是我们上了一堂非同寻常的作文课！。

小学三年级作文 篇5

下雨可以给我们带来凉爽，可是雨天也会给我们带来不好的景像。下雨前非常闷热，可是只要一下雨就会恢复正常。下雨前乌云密密的，好象一块灰色的布，把天都罩住了，所以下雨前那闷热。

下雨了，下雨了，我们今天下大暴雨了。大暴雨用自己的一双手，把大风、闪电和雷都拉过来，我在书房看书的时候，都听到了，而且还听到风拍打窗的声音，那好象风在敲门的声音。突然一阵大风，我家对面的房顶的一个天线被吹倒了，我想，对面的人可能看不了电视了。下那么大的雨，突然电闪雷鸣，吵得我都睡不了觉了。

那么大的雨，那么大的风，我看到了一个女人的伞都被吹走了。可是我要感谢这场雨，它使我们今天都不用上学了。花被吹得颤动起来，树叶东飘飘、西飘飘，好象树都要被吹起来了。马路和汽车都在一起感谢这一场雨说：“谢谢你雨水儿，你为我们穿了一件新衣服。”

下雨过后，天蓝的天空和白白的云彩又来了。看看周围，都变得焕然一新了，楼房被刷了一层油漆，树、草、花都带着珍珠项链。推土机变成了新车。我喜欢雨天，因为雨天给我们带来了清爽美好的感觉。

小学三年级作文 篇6

水，人类不可缺少；水，动物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、动物、植物生存的必须品，是不可缺少的东西。水在地球上占2/3，海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水，水资源又是这么的有限，我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境，我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧，就要马上把水龙头关紧，不能够浪费一滴水；我们可以把淘米水用来浇花，把洗脸水用来洗手，把洗衣服的水用来冲马桶；喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里，直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次，我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净；不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我们就得把污染的水源迅速地隔离开，并及时地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水，请信任我们，我们一定会保护好你，这是我们每个人的责任。

保护环境

在一片大海上，漂浮着许许多多的垃圾，上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候，捞上来的不是鱼，却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼，渔夫们仿佛在叹着气说：“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇：为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢？渔夫们为什么会打不到鱼呢？仔细一想，其实是因为人类不保护环境，随地乱扔垃圾，这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面，导致大量的鱼类灭绝，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境，不然我们的环境就会像图中一样。

其实，在我们的生活中，有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾，便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而，还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私，不顾及人类的生存环境，不顾及自己的子孙后代，不但不参与一些保护环境的活动，还随地乱扔垃圾，胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境，给外国人留下了不好的印象。他们可知道，这样做丢的不只是自己的脸，还有我们这个泱泱大国的脸！如果这样继续下去的话，中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响，而在海洋里面，我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境，不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园，请记住我们的地球只有一个。

小学三年级作文 篇7

看天空乌云密布，正想着倾盆大雨即将到来，怎知一转身，屋顶已是咚咚乍响，雨如此快速的到来。

从窗内望出，路上瞬间只剩汽车，却又在倾刻间，机车从屋檐下迅速出来，大家好像都很赶似的，从屋檐下出来的摩托车骑士，个个已穿上雨衣，在那巨大的“水柱”中，赶着回家。看，妈妈回来了，机车上载满了菜，妈妈全身被雨淋得湿透了，她赶紧把菜拿下，冲上房间，把那湿透的衣服换掉。

我拿着雨伞，准备去补习，走在雨中，看到四周的人，有人拿着书遮住头，快速地在路上奔跑，深怕头被雨淋到；但有人相反，一个学生好像刚下课，他用塑胶袋盖住书包，自己却在大雨中飞快地骑着自行车，他不怕自己淋湿，却怕书本湿掉。我经过一个公车站，那里不像平常，原本人烟稀少的公车站，却在这雨中成了人 们的避雨处，人真多。快到补习班了，我转着雨伞，看那散开的雨，像水花般四处飞散，那美丽的样子，就像在看烟火一样，如此的美。

在补习班，地上都湿湿的，大家的鞋子在地上发出不悦耳的声音，有人在雨中被淋湿，像个落汤鸡一样。

雨中，雨水浸泡着草皮，水面上雨打出的波，慢慢散开，花草被打得一歪一直，一下歪一下直，那些盆栽被雨灌注，水愈来愈混浊。走廊上，栏干已沾满了水，手一抹，水像海浪似的，如此的多。路面上的水，像河一样流动，快要淹水了。

在雨中，人们忙着回家、上班…，动物们寻找栖身之所，花草被雨浸润、淹没，雨带来麻烦，却又带来好处，水库积满了水，不怕缺水。但有时下雨却给大家带来不便，雨是如此多样、如此奇怪、如此特殊。

小学三年级作文 篇8

俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。

她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。

我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。

记得那时的我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。

小学三年级作文 篇9

早晨，推开门一看。嗬！好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪，大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融为一体。但就是还得等到上学时。

最后，我在上学的路上又蹦又跳，在地上捧起一把学就捏成了一个雪团，在手里握着，情绪又激动又着急。期望立刻到学校，和同学们一齐玩儿，那不就是更热闹。

不出我所料，同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中，团里一个雪球，向一个同学投去。哈哈！正好投到了后背上，那同学回头一看，疑惑的看了看，便又回过头去，我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气，拿了一个雪球投了过来，我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点，到了一个秘密的地方。这下，我便能够痛痛快快的打下这一战，上半场过去了，没有什么意外，只就是我在秘密的向别人发起进攻，可正当我发出我的手榴弹时，身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了，从我身后重重的打我了一下，我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了，报露了行踪。被同学大的落花流水！真可怜！