三年级玩的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级玩的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级玩的作文 篇1

星期天我让妈妈带我到海洋馆，早晨起床我们就急急忙忙往公交站台赶去，等了一会儿车就到了，车上的人很少，坐在车上不一会儿就到了海洋馆。

我连忙拉着妈妈进入了海洋馆里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃围成了比我高的水池，我看到了好多的鱼在水里游来游去。它们也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的鱼的种类好多呀！我看到有石头飘在水里，仔细一看不是石头是一种长的像石头的鱼。在游玩的过程中我看到了好多奇奇怪怪的鱼。

我们一路往前走就到了海豹表演的地方，我和妈妈连忙找了座位坐好，因为上一场的海豹表演刚结束不久，所以要在座位上等半个小时。不一会儿就坐满了人，时间到了，海豹表演开始了。首先出场的是一位解说的阿姨，她站在舞台上向观众介绍了海豹的成长经历，从出场的一头小海豹到长成大海豹的样子，在介绍的时候出场的是一头小海豹，说到海豹长大的时候小海豹下去了，出来了一头比大人都大的海豹。大的海豹出来先向大家打了招呼，就开始表演了，海豹跟着音乐跳起了江南stle。随着音乐声海豹胖胖的身体跳动了起来，我们都哄堂大笑，好可爱的海豹！海豹不仅表演了跳舞，还唱起了歌，驯兽员把话筒放到了海豹的嘴边，就听到了海豹的.声音，一会儿音高一会儿音低，声音大的时候我都捂着耳朵了，因为声音太大了，听海豹唱歌真的是一种折磨，好难听。海豹还进入到水池里，突然游到了面向观众的水池边上，就看到水从水池里喷洒了出来，大家都惊讶的“啊”了起来。每次海豹表演完一个节目就会得到一条小鱼的奖励，海豹的表演真的非常精彩，看的观众都在哈哈大笑。我很好奇，为什么驯兽员让海豹干什么它就干什么？海豹表演结束后我和妈妈跟着人群往前继续走，本来还要看美人鱼表演，可是来的人太多了，没有看到美人鱼的表演我只有带着遗憾和妈妈离开了海洋馆。

今天到海洋馆的游玩让我看到了许许多多与众不同的海洋生物，是我过的最快乐的一天。

三年级玩的作文 篇2

玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！

三年级玩的作文 篇3

小时候，我经常和妈妈一起玩儿踩影子的游戏。影子有时候是跟在我身后，有时候跑在我前面，有时候又高又瘦，有时候又矮又胖。我跳它也跳，我挥挥手它也挥挥手。影子和我寸步不离，就像我的亲兄弟。我好奇地问妈妈：“影子是怎么形成的呢？”妈妈却反过来问我：“你想想看，什么时候会有影子？”于是我开始留心观察。

几天后我发现，有光的时候就有影子，比如白天的阳光下，晚上在路灯下都会有影子，但是乌云密布的阴天，漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告诉妈妈。妈妈笑着说：“你观察得非常仔细，那你有没有注意是不是所有的物体都有影子？”我立刻说：“那当然了。”妈妈说：“你还是再仔细观察吧。”

于是我又开始了对影子的观察。我发现人有影子，花草树木有影子，小猫小狗、楼房、汽车都有影子，于是我得出了结论，所有物体都有影子。妈妈神秘的笑了笑，递给我一张透明的玻璃纸，让我对着光线找影子。太神奇了！玻璃纸没有影子。妈妈告诉我：“形成影子要有两个条件，一是要有光线，二是要有不透明的物体。因为光是直线传播的，遇到不透明的物体阻隔光线，在物体另一面没有光的地方就形成了影子。”

通过这次观察活动，我发现了生活中到处都是学问，我们仔细观察，认真思考，就一定能掌握许多知识。

三年级玩的作文 篇4

星期三，爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。

来到海边，漫步在银色的沙滩上，你会感觉到脚下软绵绵的，像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过，你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时，几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱，随风飘落，在空中翩翩起舞，一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。

我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼，但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”，一道细小的水流把一个小贝壳射出来，紧接着，成千上万的小贝壳也被射了出来，许许多多细细长长的水流，组成了一幅美丽的画面。

“扑通！扑通！”我犹如一只可爱的小黄鸭，猛地扎进湛蓝清凉的海水中，溅起了一层又一层洁白的浪花。突然，几条可爱的小鱼出现在我的视线里，我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近，捕捉的机会也越来越大。忽然，我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳，机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者，心满意足地欣赏着我的战利品。这时，爸爸突然出现在我身旁：“绍东，小鱼的家在大海，在那里，它自由自在，才有快乐，我们让它回家吧！”我想了想，的确，有家的地方才有快乐，我轻轻地张开手掌，鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海，嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想：这就是快乐！

啊！这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐，也明白了一种弥足珍贵的东西。