【热门】小学三年级作文600字合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学三年级作文600字9篇，欢迎大家分享。

小学三年级作文600字 篇1

“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。

再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。

小学三年级作文600字 篇2

升入六年级已经半个多学期了，我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴，每一件事都让我泛起一阵感动。

“今天晚上作业就是这些，都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到，然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我，可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生发头饰回来得更晚，我正发愁不知道今天是什么作业呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，脸上浮现出一抹红晕，但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我，我不禁想起与我之间的另一件暖心小事，那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课，老师来了个“突击”，要临时检查卫生，我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团，我仔细找寻想捡起来，结果发现不见了，无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里，他又示意我不用担心，我瞬间明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出来。

在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当，像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少，因此可以轻易捕捉到他的样子，个子不高不低，皮肤黄黄的，眉毛像两把剑斜“插”在额头上，两只大眼睛显得安静温和，让人从心里升起一股暖意，和他在一起的时候十分安心，好像抱着一个大大的暖炉。

我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼，也从未见过他开怀大笑，永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里，一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅，好帅！”

我的同桌虽然不善言辞，也不爱笑，但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你，我认为在这开学第一个月以来，我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好，长得越来越帅！

小学三年级作文600字 篇3

星期天，丁花和小伙伴们一起去动物园玩。她们看到了许多动物，有各种形状的鸟，大大的红鲤鱼，凶猛的狮子，笨重的大象，高高的长颈鹿，机灵的小猴……看得丁花眼花缭乱，兴奋极了！不知不觉，离开了小伙伴们，独自向孔雀园跑去。

渐渐地，天色已晚，小伙伴们回家了，结果把丁花一个人落在了动物园。

动物园的工作人员都下班了，关上了大铁门。

丁花害怕极了，借着路灯，寻找着动物园的出口。可是，因为动物园太大了，她怎么也找不到出去的路。

“哇……哇……”丁花急得大哭起来。

“嗨，小朋友，你为什么哭啊？为什么还不回家呢？”一个温柔的声音在丁花耳边响起。她奇怪极了，抬起头来，一看，原来是长颈鹿在跟她讲话。

“我和小伙伴们走散了！我找不到出口了！”丁花哭着说。

“噢，原来是这样。不用害怕，你的爸爸妈妈会来找你的！我叫朋友们先一起陪你玩吧！”长颈鹿安慰她。

过了几分钟，长颈鹿带来了许多好朋友，有老虎、狮子、孔雀、百灵鸟、大象、小猴子。

老虎们和丁花玩起了捉迷藏的游戏，它们你躲我藏，逗得丁花可开心啦！

孔雀展开它美丽的尾巴，尽情地跳起舞来，看得丁花都痴迷了。狮子们也情不自禁地跳了起来，它们跳得可是头发舞，酷极了！

伴随着它们的舞蹈，百灵鸟唱起歌来，那歌声真甜美。

大象蹲下身体，让丁花坐在它的背上。丁花摇摇晃晃的，紧张极了！大象赶紧把自己长长的鼻子甩到她面前，叫丁花扶住。还笑着说：“坐稳了，坐稳了！当心点，当心点！”丁花开心极了！

这时，小猴子从树上跳下来，轻轻地落在了大象的背上。把一个又大又红的桃子递给了丁花，说：“快吃吧，快吃吧！你现在一定很饿了。”丁花真是饿极了，拿过桃子就咬起来，真甜啊！

这时，“丁花，丁花……”有个声音从远处传过来，她兴奋极了，因为她听得出这是妈妈的声音。

“妈妈。”丁花赶紧往后看。

妈妈正站在她的小床前，温柔地看着她。“丁花，赶紧起床啦，不是说好要到动物园去玩的吗？”

啊，原来这是一场梦啊！丁花笑了……

小学三年级作文600字 篇4

亲爱的妈妈：

您好！今天是一个特殊的日子，七年前的一天一个嗷嗷待哺的婴儿出生了，当我还在妈妈肚子里的时候，听到了这个世界上最美丽的声音“宝宝…”后来我知道了，那是我的妈妈在亲切的呼喊我，声音是如此的轻柔入耳，仿佛我就是她这个世界上最最珍贵的礼物。随着时间的流逝我一点点的长大，当年那个温柔的妈妈如今也变得偶尔的严厉，我明白是因为我的任性和不懂事，才使得她有时那样的生气。20xx年的夏天我升入了小学一年级，刚开学的时候还没有完全适应学校的生活，妈妈每天早上早早起来为我整理衣服，准备早饭，然后送我到学校，开始每次和妈妈分手走进校园时，眼里还含有泪水，那是我第一次松开妈妈的手，开始新的校园生活。但是没过几天我也开始慢慢适应了，因为松手的那一刹那我会想到，我要好好学习，认真听讲，只有我的校园生活开心愉快，成绩优异才是妈妈最好的回报。就这样周而复始的每天往返学校和家，家和学校，转眼就迎来了第一学期的期末考试，平时的我不算是班里成绩最好的学生，但是妈妈您每次都会告诉我：“只要你肯用功，勤奋，即使最后的成绩不是班里最好的，但是在我看来都是一样的！”亲爱的妈妈，真的很感谢你。

感谢你给予了我生命，感谢你对我的满满的爱。我爱你，妈妈！今天是五月的第二个周日，听老师说过，今天是母亲节，我不知道该送你什么样的的礼物，我知道什么礼物都比不上我，因为您曾说过，我就是上天送给你最好的礼物。我也要对您说一句：亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！等我长大了，一定好好的报答你，现在的我会学会懂事，不在惹您生气，也学会认真学习，不再让你操心，请你放心吧！ 永远爱你的宝贝

小学三年级作文600字 篇5

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！

小学三年级作文600字 篇6

古人云：“仁者乐山，智者乐水。”而海则将水诠释到了极致。面对大海。才懂得什么是宁和，什么是博爱；面对大海，才知晓什么是凶险，什么是征服；面对大海，才领悟什么是波澜。什么是起伏——你可曾见过这样的海？

温柔、宁静。蔚蓝的海水与湛蓝的天空远远的交接。海平线上薄薄的雾气使交接处若隐若现，虚幻而飘渺。柔和的阳光静静的洒在海面上，轻盈的射入海水，整个海面就像一面镜子，浪花亲吻着沙滩，带着调皮的光芒。使镜子闪耀着金光，却丛不让人感到刺目。

这样的海像王者，呵护着海中每一个细小的生灵，承载着每一艘万吨巨轮，甚至包容着广阔的蓝天。古人云：“泛博爱而近仁”，当我们面对宽广的大海，我们怎能感受不到她的广博胸怀呢？

面对大海，我们学会了博爱。

然而水是千变万化的，你又可曾见过这样的海？

凝重压抑。月光下无边无际的水域，点点银光让海面显得妖异而又深邃。无声起伏的黑色的巨浪，在海平线爆发出沉默的力量，不停的涌向沙滩。就这样，从仅仅打湿脚底。到盖住脚背，漫过小腿，一步一步地，将人的心拉入寒冷寂静的深渊。

这样的海像霸者，博爱的海已然离去，留给我们是一个沉默凶险暗藏的海，虽不是惊涛骇浪，虽不是风雨交加，却无时无刻不给我们以压力，有些令人喘不过气来。然而圣地亚哥却以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”所以我们要有勇气去征服，征服困难，亦是征服自己。要一直相信“长风破浪会有时，直挂云帆济仓海。”

面对大海，我们学会征服。

花开花落，春去春来，自然总是不停的轮转着。所以海也在不停的转换着自己的身份，潮起潮落，那是一种命运的起伏。

面对大海，我们应学会对生活起伏的豁达，学会面对人生波澜的潇洒。

心胸不再狭窄，海就没了边界，也许这是水给我们最终的哲学。

小学三年级作文600字 篇7

我这个爱玩的老妈，最喜欢带着超超瞎胡跑着玩了。

这不，我这个爱玩的妈妈和爱玩的`超超爸，还有爱玩的超超姥姥带着超超又玩到科技馆去了……

这个是出气吧，利用气流的原理，让小球飞起来，然后再钻到横着的洞洞里，再循环出来……

嘿嘿，那天好奇怪，在我们玩的前面，一个小男孩和他的妈妈已经玩了很久，他妈妈总是把小球给吹飞，那个男孩妈妈还想玩，但是看着超超在旁边已经眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置让给了超超。但是，她又不甘心就这么走了，于是就站在我们旁边看。谁知道是怎么了，超超没两下就把小球给吹到横着的透明筒里了，呵呵……

当时，那个小孩的妈妈满脸地惊讶呢！

这三张照片是天平的原理，超超刚开始就知道沉的一头往下，轻的一头往上。

后来知道了：往轻的一头不停地放石头，就可以变沉了。于是，他就不停地往天平的两端放石头，几乎把小缸子里的石头都放完了，天平还是没有平衡。他很困惑地告诉我：“妈妈，没有石头可以放了！”呵呵，这小子，我就是不说话，看着他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了换换的方法，于是，超超就开始非常热衷于两个托盘换石头，当然是，那种乱换的……最后，我就顺着他的思路，告诉他可以先看看轻重，然后在考虑换什么样的石头。终于，在超超小胖手的反复倒蹬中，我们的天平平衡了。

第二幅照片是超超马上就要成功时的样子，他几乎是屏住呼吸，轻轻地拿，轻轻地放，成功的时候深呼了一口气……

呵呵，这个超超最喜欢了，他虽然不懂什么意思，但是他总是愿意通过他的努力让小气球鼓起来……

超超打枪……

呵呵，真好玩！

妈妈快看，我在这里呢！

超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超说他们象在干什么吗？

超超说：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”

这是超超在做木质插板的游戏。但是超超，似乎对插板不是多么感兴趣，整个大马都是我插好的，后来，对涂色也是三心二意的……

呵呵，超超给自己的建筑着小宫殿，看看他多么得意啊！

小学三年级作文600字 篇8

“酒瓶”是一只海狮，它住在遥远的南美洲厄瓜多尔龟岛的海边。今年春节，爸爸妈妈带我到那里过年，“酒瓶”的家正好在我们宾馆的后园。每天它都在宾馆后园里睡觉，睡觉的姿势特别像一个啤酒瓶，所以我们给它取了个外号叫“酒瓶”。

“酒瓶”的样子可可爱了，圆乎乎的脑袋，圆溜溜的眼睛，还有一对和猫一样的“八字”胡。它的身体是椭圆形的，站着的时候像个放大的豌豆。身体中间长着两只“手”，或者说是两只“脚”，因为它也用这双“手”支撑身体站立。它的尾巴是个“人”字形，跟去年爸爸给我买的回旋镖一模一样。它的皮毛晒干之后是棕黄色的，要是刚从水里游泳回来的话，就会变成黑色，油光水滑的，一看就是个游泳高手。

我们在龟岛的那几天里，“酒瓶”每天都在睡大觉。有时候它旁若无人地睡在游泳池边，任随黑蜥蜴在它旁边爬来爬去。有时候它缩成一团睡在椅子下，小麻雀在它身上蹦来蹦去它也不理。有时候睡在台阶下，仿佛在邀请走过的游客跟它一起合影。最有趣的是有一天它大摇大摆地跳上躺椅，和几位美女一起晒日光浴，时不时地还用手扇扇风，显得惬意极了。

“酒瓶”大部分睡觉姿势都是把尾巴翘到肚子上，用手按住，把身体伸直，身子变成了圆柱体，脑袋变成了一个小的圆柱体，结合起来形成酒瓶状。我每次看到时，它就好像对我说：“我是酒瓶！我是酒瓶！”“酒瓶”还有一个睡觉姿势，就是“鱼形睡觉法”，是用两只手贴着肚子，尾巴放直，像条跳到岸上的鱼。“鱼形睡觉法”它用的不多，不知道是不是“酒瓶”觉得装成自己的食物不好意思。

它天天都在睡觉，除了偶尔跳进游泳池游个泳，我一次也没看到它跳进近在咫尺的海里去找食物，也没有看到宾馆的人喂它好吃的。它究竟是靠什么生活的呢？这个问题困扰了我好几天，临走时我终于忍不住去问爸爸。爸爸对我说：“龟岛是世界自然保护区，人们都很爱惜这里的环境，从来不滥捕滥捞。海里的鱼儿成群结队，多得很。‘酒瓶’只要下海一会儿就能吃饱，其他的时间就可以用来睡大觉了。”

“酒瓶”真是太享受了呀！我们江汉油田也有好多湖泊，大家都爱护环境的话，它会不会搬家到我们这儿来呢？要是那样的话，我就能每天都看到可爱的“酒瓶”了！

小学三年级作文600字 篇9

我的家乡在龙游，这里有世界第九大奇迹的游览胜区——龙游石窟。很小的时候曾来过一次，因为太小，已经没有记忆了。今天和爸爸妈妈再次故地重游，才让我真正走进了龙游石窟的神奇与奥秘。

石窟有二十四个大小不一的洞窟，古人称它为“无底塘”，现在已经开发了五个洞窟给游人们参观。接下来，就随着我的笔墨和我一起游览吧！

我们首先来到五号洞窟。我小心地沿着石阶，扶着铁杆，往洞底走去。拐了一个弯，眼前出现了一个矩形的洞窟，洞窟中等大，好比我们三个教室那么大，洞底与地面由三根正方形的石柱支撑整个洞窟，现代人在石柱上刻了龙和祥云的图案，导游介绍，希望这座石窟永远立在这里。

接着我们穿过通向四号的隧道，映入眼帘的是一个大平台，抬头看，看见了更高、更宽、面积更大的石窟。擎天柱般的石柱摆放成三足鼎立的方正，支撑着石窟。我环顾四周，发现有一束光线从石窟顶的一个口子里射进来，远远地望去，口子碗口那么大，那也许是出口吧！其它地方没有光线，在灯光的照耀下，我看到所有的石壁上凿痕呈斜线状，像老虎的斑纹一样。每个斜线间的距离均匀，排列整齐，像用尺子量过一般。

再进入三号洞，一进洞，迎面扑来一阵清凉的感觉。再进入二号洞，马上让我的身体变得暖洋洋的，原来二号洞是光线最好的一个洞窟。我最喜欢一号洞，因为墙壁上留下了古代人们的壁画，有鸟、鱼和马三种图案，绘画的笔法就像是幼儿园的小朋友画的一样，线条弯曲，不清晰，也许在水里的时间太久了吧。这是唯一有古代人们留下印记的地方，为什么会有这三种画呢，这又给人们留下了千古之谜！

我从龙游石窟走出来后，一直在想，为什么古人要凿那么多的洞窟？古人是怎么挖的？为什么每个洞窟都是矩形的？小朋友们，你们也来猜一猜。