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关于快乐的六一三年级作文汇编九篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的快乐的六一三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于快乐的六一三年级作文汇编九篇

快乐的六一三年级作文 篇1

今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。

下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。

我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。

这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!

快乐的六一三年级作文 篇2

周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”

表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

快乐的六一三年级作文 篇3

我盼望已久的六一节终于到了,妈妈说:“我们去乡下度假吧!让你们呼吸下农村的新鲜空气。”“体验下农村生活!”我这个应声虫接上了。

我们来到乡下。哇!这儿一片葱绿,高大的数目一棵接着一棵的排着队,脚下全是青青的小草,野花被小草衬托得更美丽。这时一只羊“咩咩咩”地叫着,走到我们的身边,表哥指着羊说:“可可,这是你的同类哦。”因为我属羊,表哥才这样说我。我不服气,指着远处正在向我们走来的一匹马说:“你的同类也来找你了。”我们听了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽惊慌失措地跑着, 仿 放 佛见到了生人。

吃过一顿可口的农家饭菜后,我和我表哥来到后院玩,表哥拿起几根竹竿和麻绳,对我说:“我们来‘钓羊’吧。”“‘钓羊’?我只听说过钓鱼,没听说过钓羊。“看我一脸疑惑的样子,他把麻绳绕在竹竿上,再抓一把草绕在麻绳上,然后一扔,草便落在羊的旁边,羊对这天上掉下来的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了当,等羊一松口,就把绳往后拖一下,那草也往后顿一下,就这样,一次又一次,羊被逗得满头大汗,坐在地上不动了。看到这情景,我哈哈大笑。我们玩得好开心!

渐渐的,太阳下山了,我们恋恋不舍地离开乡下。这真是一个难忘的六一节啊!

快乐的六一三年级作文 篇4

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快乐的六一三年级作文 篇5

这是一个快乐的下午,三(9)班的教室像炸开了锅。原来是六一文艺演出正在热火朝天地进行着……

小品:卖菜摊

菜摊老板万子棋好嚎叫着:“卖菜喽!卖菜喽!……”“哎呦,笑得我肚子疼!”虽然万子棋说的长沙话我听不蛮懂,但还是把我们笑得前仰后合。杨三元走上前:“豆腐多少钱?”“五元!”“你抢劫啊!”杨三元毫不犹豫地给了万子棋九拳,可怜的万子棋“晕”倒在地上。万老板的苦肉计还真像啊!我为他担心起来。

杨三元又问:“豆角多少钱?”可怜的万子棋伸出五根手指,结结巴巴地说:“五毛!”“五毛!”说完又是九拳,“当我是白痴哦!”杨三元叉着腰骂道。“万子棋你好惨哦!被打得这么狼狈,嘻!”我有些幸灾乐祸。

周如心跑到万子棋面前:“白菜多少钱?”“不要钱。”周如心扯着万子棋的衣领:“你一会儿这么贵,一会儿不要钱,跟我去公安局!”“哈哈哈!”同学们有的笑得直不起腰,有的笑得上气不接下气,有的笑得直捂着肚子,还有的笑得从椅子滑到了地上……

魔术:扑克牌

魔术是我最好奇的节目,我把眼睛瞪得大大的,聚精会神地盯着蔡瑾涛的魔术表演,周围的同学们已经唧唧喳喳起来了。

蔡瑾涛分好扑克牌,把多余的牌塞入了抽屉,他举起一张牌让我们瞟了几眼,几个眼尖的男生一下就看见那张牌后隐藏着一张,我们不由自主凑上前:“我看看,让我们看一下!”主持人赶开了我们。蔡瑾涛又拿出一张牌,在抽屉里折腾着什么,我火眼金睛,一下子就看出了他那忐忑不安的神情,猜他一定在抽屉里有作弊行为。这时,一个声音高喊起来:“拿出来看看,拿出来看看!”几十双眼睛瞪着他,我都能感觉到他已经冒“冷汗”了!在一阵阵嚷嚷声中小学生作文,他只好草草收兵了……

“小鸟在前面带路,风啊吹着我们......”我久久地沉浸在六一的快乐中。

快乐的六一三年级作文 篇6

今天是我最最期盼的六一节,一大早我就兴高彩烈的来到了学校,来到教室我一放下书包交好了作业就马上开始帮老师布置教室了,想给老师一个惊喜。我找来了我的几个同学,搬来了一个桌子和四个椅子,踩到了上面挂彩带,分别把黑板和窗户上都挂满了彩带,不一会功夫就把教室打扮的美丽动人。

六一节一天的活动开始了,上午我们听着老师的安排先去看了一二年级的诗歌朗诵比赛,他们每个班级都个个表演的非常生动完美,得到了大家的热烈掌声。看完了比赛,我们回到了教室,刚想休息一下准备开始游戏,可是没想到老师确给我们带来了一个大大的惊喜,搬来了两箱冰淇淋分发给我们,我们个个都开始津津有味地吃了起来。吃好了冰淇淋后,我们终于准备开始游戏了,游戏有很多:有夹弹珠、有抢凳子、有击鼓传花等等。我最喜欢的还是击鼓传花,老师把我们大家围城了一个圈,把一朵大红花交给了第一个同学,开始游戏了。只听见老师的电脑上放出了美妙音乐,同学们就开始把大红花以飞快的速度一个个的往下传,生怕音乐一停就到了自己的手上,突然音乐停了下来,这时我才发现大红花落到了自己的手上,根据老师的要求我约了同学一起上台表演了一个节目,表演完后得到了老师和同学的掌声,我开心极了。

啊!这真是一个开心快乐的六一儿童节,我最最喜欢的节日。

快乐的六一三年级作文 篇7

星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参与游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到课室就要表扬表现好的同学。

我先参与的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的'规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章可以换一个礼品。我还参与了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

最后,我满载而归赢得了九个小印章。回到班里老师给我换了三个礼品,这真是一个快乐的儿童节啊!

快乐的六一三年级作文 篇8

我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

我记得每一年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参与那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就感觉特别有趣。所以我先来到三(2)班,刚走进门,就看到了那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,课室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

快乐的六一三年级作文 篇9

今天是6月1日是国际儿童节、我们少先队员、少年儿童盼望已久的节日。

“六一”节到了,它属于我们自己的节日。“六一”,我们就可以尽情欢乐!

五月份开始,学校就让我们排练了一台文艺节目,为的是让我们永远的记住这个令我们难忘的日子。

“六一”到了,学校组织我们到剧院演出,演出开始了,首先上场的是学校鼓号队队员,他们身穿着白色的制服,肩膀两边还有几条金龙,显得十分精神,进行出旗仪式,嘹亮的鼓号响彻剧院。出旗过后,就有了两位可爱的小主持人上台主持,那就是我和一位五年级的男孩。我身穿着一套跳“芭蕾舞”的裙子,显的像一位漂亮的小公主。我们俩一上台后,深受台下的领导、老师、同学们的赏识,因此,我非常的高兴!这次文艺汇演的节目有:大小合唱、热情奔放的啦啦操、经典诗文朗诵《悯农》、各年级才子、才女们的才艺表演,五个小福娃的精彩舞蹈、好看的时装秀,这些文艺节目都赢得了观众的阵阵掌声。

演出结束后,我走出了剧院,看见了步行街人山人海、车水马龙,不是小朋友们自己在逛街,就是父母在为他(她)们选购礼物。其中,我的爸爸、妈妈也为我挑选了一些我喜爱的物品。

啊!“六一”,你是我们世界儿童最难忘的节日。今天我们多么快乐!