【精品】小学三年级作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级作文 篇1

我的小伙伴，是一个很漂亮的女孩，她虽然比我大，但我们很要好。我们每次吵完架后，我们就会很快的和好如初。

我的小伙伴有一张白白的脸，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的眼晴，让别人看见了，都觉得她很漂亮。很羡慕她。想问她涂了什么霜，脸上的豆豆全没了，还变的这么白，是不是涂了美白霜，她却说：“我没有涂什么呀，更不是什么脸白霜。”很让她们生气。这张脸让其他人很生气，但又有时很惹人喜爱。

有一次，我上课时没听懂几道题，问我的`小伙伴，也就是同学。她每次给我讲题，都是不紧不慢的，很有耐心的f教我做这些我不懂的题。我很感谢她，因为她用她下课的休息的时间，教我做这些我不懂的题。

我觉得她是一个既漂亮又聪明的女孩，而且乐于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事认真。是一个很好的女孩，而且经常在家里帮父母做家务等。我一定要向她学习，做一个好人。

小学三年级作文 篇2

北京时间20xx年10月17日07时30分28秒，神州十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员景海鹏、陈冬出征。这是我国第6次载人飞行任务，也是持续时间最长的一次，两位宇航员将在太空翱翔30天。

因为未来的载人空间站轨道位置比较高。与天宫一号相比，神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度高了50公里。这与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。飞得更高对飞船的要求也更多，这意味着交会对接时飞船的控制与神舟十号不一样，还需要连续变轨。

任务期间神舟十一号要进行4项在轨试验项目：· 宽波束中继在轨验证试验· 变轨控制验证试验· 帆板任意偏置角跟踪太阳功能验证试验· 微生物控制试验。

通过这些试验进一步验证飞船设计功能，获取和积累载人环境相关的飞行试验数据。

这是是因为此次任务中，航天员需完成组合体30天中期驻留任务，比神舟十号的15天翻了一倍。在这一个月中，要保障航天员的生活健康，也要保证航天员执行飞行任务的能力，飞船在驻留、应急、返回方面的保障能力就需要比过去更强。

神舟十一号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行30天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。

小学三年级作文 篇3

早晨，迎着一缕晨光，我来到了我的小学--淮河路小学。

我的小学很漂亮。一进校门，就可以看见一排整齐的楼房。每天，走到楼下就可以听到同学们朗朗的读书声。同学们都在拼命的学习知识。楼前有一个很大的电子屏幕，上面有各种各样的知识，供我们学习。教学楼的西边，是我们的操场。哈哈，这里可是我们的乐园。一下课我和同学们，就跑到这里嬉戏。体育课上，我们还在这里跳绳、跑步、打网球锻炼身体。五星红旗在教学楼的前边，迎风飘扬。每个星期一我们都会穿着校服，在这里举行庄严的升旗仪式。

我们学校的课程很多，可是我还是最喜欢科学课。每次上科学课，老师都会让我们提前带些小动物来。记得第一节课老师让我们带的是蜗牛。课上老师告诉我们，蜗牛是用腹足爬行的，把蜗牛放在水里，他就会醒过来。这些知识我以前可是不知道的。老师，还经常让我们看一些视频，了解一些动物的生活习性。通过上科学课，我了解了很多很多的动物，以及他们的生活习惯。

校本课也是我们学校的特色课程之一。有三d打印笔，我爱看电影，肥皂工厂，版画等等。我当然选择的是版画，因为我最喜欢画画啦！等我长大啦，还想当画家呢。

这就是我的小学，智慧校园！