有关快乐的六一三年级作文10篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的快乐的六一三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的六一三年级作文 篇1

今天，我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”，一大早我们就心花怒放了。

“哇，可以去玩喽！”瞧，我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了，我们先走进304班，他们班的游戏可简单了，就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈，转了起来，不一会儿就转了30个，我得到了十分，开心地一蹦三尺高！之后，我们又玩了一个夹弹珠的游戏，这个游戏听别人说可难了，我想去挑战一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好准备。计时开始了，我心里可慌张了，手一直发抖，这些弹珠像抹了油，一颗也夹不住。这时候，我灵机一动，心想：如果把筷子分开一点，然后把碗立起来一点，弹珠不就滚到筷子上了吗？想完我便去尝试，可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿，滑来滑去。我一次又一次地失败，最后我终于找到了感觉，夹起了3颗弹珠，得到了6分！虽然与别人相比有点少，但是我已经尽力了。接着，我把其他班级的游戏都玩遍了，最后在奖品区得到了一个小奖品，心里比吃了蜜还甜。

啊，今天真快乐，我真希望每一天都是“六一儿童节”啊！

快乐的六一三年级作文 篇2

今天是“六一”儿童节，妈妈和张阿姨带着我和毛毛一起去油田乐园玩。

公园里人山人海，有爸爸妈妈带着孩子来的，有的孩子，可能是父母没时间吧，是由爷爷奶奶带着来玩的。

我们玩儿了很多项目，给我印象最深的是“恐怖宫”和“幸福快车”。

“恐怖宫”里面黑乎乎的，打开第一道门的时候，我看到里面有很多非常漂亮的热带鱼，但是那不是真的，是一些电动支架上叉着彩色的图片在摇动。打开第二道门的时候，我有些害怕，把眼睛闭上了，所以，什么也没有看到。打开第三道门时，我眯着眼睛看了一下周围，啊，太可怕了，牛魔王举着大刀，像要砍我们，吓得我赶紧扑进妈妈的怀里，一动也不敢动，我听到前面的小孩子在喊叫，说什么“毛绒绒的大手，我怕”，吓的我紧紧抱着妈妈不放开。离开恐怖宫的时候，我的心还在嗵嗵的跳个不停。

比起“恐怖宫”，坐上“幸福快车”就是一件相当快乐的事了。“丁丁”，一阵铃响后，车就开了，轨道是波浪形的，车象小船，开起来象海上的小船一样随着波浪起伏。毛毛想感受一下波涛汹涌的感觉，就闭上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睁大了双眼。又是一阵铃响，该下车了，可我好象还在船上，脚下软绵绵的。

我看到远处有攀岩和溜索，可是妈妈不让我们玩，说我们还小，那些运动还是比较危险的。真想快快长大啊！

快乐的六一三年级作文 篇3

过完端午节就是我们狂欢的节日。你们猜是什么节日？对！那就是盼望已久的六一儿童节。

那天我去了叔叔老家，老家门前有几台乒乓球桌。我和表哥拿着早已准备好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只见桌子上有几道深深的痕迹，而有一点偏，因此我们又换了一台。表哥开始发球啦！只见他左手拿球，右手拿球拍，他轻轻把乒乓球一抛上来像一个人在蹦极一样，球在台上弹了一下时，立马拿出拍子轻轻一打那声音像敲锣一样，我也拿着球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一压球球就过去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了过来。我没有办法接住，只好认输。不过我还有两个球，这一次是我发球，我只是很轻的拍一下球就过去喽。但球过去的，不是很远。哥哥想去接时已在他那边弹了两下。最后，我们只剩1：1了，这一次又是我发球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飞了出去，但他眼疾手快，从半空中抛过来了。那时我正得意的跳舞嘞。一看球直冲我还来，我完全惊呆了。

快乐童年，快乐六一，六一儿童节，真好玩。

快乐的六一三年级作文 篇4

六月一日是儿童节呀，我怎么忘了！我突然从梦中惊醒，大喊起来，咦？天怎么黑乎乎的，难道今天是阴天吗？算了，看一看闹钟吧！我拿起电筒，照闹钟。噢，原来六点钟都没到呢！但我的心早已经清醒了，像小鸟一样，快乐的迎接那属于我们的六一儿童节了！我急急忙忙地跑了下去，理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时，虽然已经是六时十五分刚到，可大家都已经出来了，车也来来往往。

来到学校，没过一会儿就开始最激动人心的庆祝六一儿童节了！拿着凳子来到操场上，那儿熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后，迎来了大家期盼已久的跆拳道表演。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了，我连续一、两分钟都不想眨眼，聚精会神地盯着他们，一点儿也不感到酸痛。四（一）的以为晋级到红带的队员，飞起一脚，把那一块木板踢得四分五裂，其中一块木板还飞了四、五米高呢！这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯！

精彩的空翻还在后面呢！两位教练一人一块木板，当地三个教练一个空翻，木板顿时四分五裂，绣着六一快乐的彩布也随之落下，而掌声也一浪高过一浪。

舞蹈队的表演也很精彩，令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧，动作既标准又一致，配合的紧密有加！没有一点儿的差错。这次儿童节，在我的脑海中是永远也不能忘掉的，因为在六年的小学生涯中，只有六次儿童节，不能增加，也不能减少。谁能不珍惜这美好的童年时光呢？

快乐的六一三年级作文 篇5

今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一......听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节

快乐的六一三年级作文 篇6

今天是六 月一日儿童节 ，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个 教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！

为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。

到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。

快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

快乐的六一三年级作文 篇7

今年的“六一”儿童节很特别，不是因为送的衣服多，也不是因为买了一辆宝马自行车，而是因为今年的“六一”儿童节舅妈和妈妈带上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新开的KITTY猫乐园玩。

这一天，虽然去时天下着毛毛小雨，但还是阻挡不了我和妹妹去KITTY猫乐园兴奋的心情。车大约开了一个小时十分的样子，就来到了美丽的KITTY猫乐园。

在门口大型喷水池处有三个卡通人物，他们分别是酷企鹅XO、KITTY猫和一只漂亮的小兔子。瞧它们喜悦的模样！准是在热烈欢迎我们的到来吧！

走上楼梯，我们看见了一个又大又高的摩天轮，在它的中间有一个超大的KITTY猫头像，真可爱！多么引人注目呀！我们排着队，终于进入了游戏区域。在那里我们玩了苹果数飞椅、岩石船大冒险、旋转木马……每个项目都很好玩。我们还看了一部KITTY猫的3D电影和两场剧院表演呢！其中，我记忆最深的是摩天轮。这个摩天轮和别处的不一样。它既有固定间，又有不固定间。第一次，大家都说玩不固定间，我马上反对，因为我胆子很小，所以我让大家陪我一起玩固定间的，大家同意了。我们坐了上去，园区景色尽收眼底，但同我们在少年宫玩的摩天轮相似，我就觉得很无聊、不好玩。于是，第二次，我踊跃地和大家坐上了不固定间。一开始，不固定间是很稳的，到了摩天轮一刻钟方向时，不固定间便开始大幅度地前后摇摆起来。我感觉到心痒痒的，好像要跳出来一般。在不固定间听到的满是我和妹妹的尖叫声、妈妈和舅妈的笑声……出了摩天轮，我的脚似乎也软了。太刺激了！

我喜欢今年的“六一”儿童节！

快乐的六一三年级作文 篇8

我们盼望已久的`六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。

节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。

最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”

最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

台上的同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的音乐，享受着节日的气氛。

“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！

快乐的六一三年级作文 篇9

快乐的＂六一′ 六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日， 是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！ 我们的节日，让我们尽情欢乐吧！

庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲 ，有的跳着多姿的优美舞蹈．．．．．．同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。 其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐 饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。 快乐的＂六一′是我们难忘的一天。　　

快乐的六一三年级作文 篇10

今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。

我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。

不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！

我今天可真高兴啊！