【精品】三年级作文汇编六篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

二十年过去了，一次偶然的机会让我回到了我的故乡。

坐在舒适的车上，迎来了一阵阵微微的清风，我的心飞到了二十年前的故乡：几间瓦房，一条条污河，几块田地。屋子里又阴暗又窄小，几件破旧的老家具。村子里的每个人都是黄里透黑的脸，长满老茧，穿着打满补丁的衣服……

想着、想着，车慢慢停了下来。我向四周望去：一栋栋高楼、一道道清澈见底的小溪，绿树成荫，鸟语花香。远处还传来机器的轰鸣的声音。

忽然，远处来了几个人，啊！那不是哥哥、姐姐吗？大家有几年不见了，现在都格外高兴。

接着，姐姐带我去果园里摘果子。来到果园，在我面前摘果子的不是人，而是机器人。姐姐说：“这种机器人可以帮我们摘果子哩！”

现在的农村都要赶上城市了，农村真是越来越好啦！

三年级作文 篇2

一天，鹦鹉去河边喝水。它看到了自己的倒影，它自己也没有想到自己居然这么漂亮。它看着自己五彩缤纷的羽毛，就觉得自己是世界上最漂亮的动物了。它很骄傲。

之后，它找到了小鱼，骄傲自大地说：“小鱼，敢不敢和我比比谁更漂亮呀？”小鱼勇敢地说：“比就比。”小鱼和鹦鹉请来了公正的山羊当裁判。山羊看着它们两个，心想：鹦鹉的羽毛是五彩缤纷的，然而小鱼全身都是灰色的，还是鹦鹉漂亮。山羊开口说：“我宣布鹦鹉赢了。”小鱼听了，认输了，伸出鱼尾巴和鹦鹉表示友好。鹦鹉却头也不回地离开了。因为鹦鹉听见自己赢了，更加骄傲自大了。

几天后，鹦鹉又去找小狗比谁的行为更优雅，还要比谁更漂亮。正好小马从街上路过，它就请了小马做裁判。小马先请了小狗叫几声。小狗一叫汪，声音太大了，一点也不优雅。之后又请了鹦鹉一叫，声音刚刚好，非常优雅。小马宣布道：“鹦鹉赢了。”鹦鹉用嫌弃的眼神看着小狗，飞走了。

又过了几天，鹦鹉去找孔雀比赛，这次它没有请裁判，因为它觉得自己一定能赢。孔雀把尾巴一展开，鹦鹉看得傻了眼。它感到自卑。它从没见过这么漂亮的尾巴。孔雀好像看懂了它的心思，温柔地说：“你的长处不仅只有漂亮，你还会学人说话。不要自卑也不要骄傲，做好自己就可以了。”鹦鹉听了孔雀的一番话后，向小鱼和小狗道了歉，从此成了好朋友。

三年级作文 篇3

蚂蚁，这种昆虫相信大家都不陌生吧。我很喜欢小蚂蚁，因为这是一种社会性很强的昆虫，在同一个团队内，团结协作的精神特别好，我还特地观察过小蚂蚁。

那天，我拿了一点橙汁，一块饼干跑到楼下，找到一个蚂蚁洞，在外面放上饼干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。

过了一会儿，蚂蚁出来了，可是只有一只。只见它停下来，好像鼻子闻到了什么味道似的，立刻冲了上去，两手抓住饼干，用力地往后拽。唉，可惜它力气太小了，拽了半天，饼干根本就不动。突然，这只小蚂蚁飞快地跑回洞里，我心想：它是不是觉得自己拽不动，泄气了呀？还是想叫同伴们出来？正当我疑惑不解，想要拿饼干的时候，蚂蚁们又出来了，它们迈着整齐的步伐，向饼干“进军”。

带头的蚂蚁指挥着蚂蚁军队，两只触角有规律的挥动着，饼干竟一点一点地动了起来。可是，速度实在是太慢了，我估计拖到明天也到不了洞里。正当我漫不经心地看着它们拉饼干的时候，一只小蚂蚁冲进洞里。我看到这情景，不仅思考了起来。就在我思考的时候，蚂蚁们又集体地冲出来了，在饼干旁的蚂蚁越聚越多。带头的蚂蚁扭过头，好像在对蚁兄弟们说：“快来呀，有吃的啦，别被别人抢啦，快过来啊！”蚂蚁们听到了领导的号召，纷纷鼓足勇气。饼干竟被它们抬了起来，一点一点地向洞口移动……

小小蚂蚁能抬起比自身重百倍的物体，完全是因为集体的力量，“一根筷子易折断，十根筷子折不断。”这句话不是没道理的。我们也应该学习蚂蚁，团结就是力量啊！

三年级作文 篇4

他，一个小小的守门员;他，一个普通的扫地工;他，一个不起眼的灯光修理工。他，就是我的爷爷。

我的爷爷很和气，虽然挣钱不多，但乐于助人。对我是尤其的'好，给我买金鱼、钢笔、书包，给我办图书借阅证，甚至花了辛苦几个月积累的800元给我买了点读机。

可是最让我感动的还是爷爷给我的两块橡皮。

那天下午，放学回家时，我突然想起橡皮掉了，怎么办呢?就在我发愁的时候，看到了爷爷，连忙喊：“爷爷!”爷爷猛地一回头，不解地问：“燃燃，怎么了?”“我的橡皮掉了。”我带着哭腔对爷爷说。“哎呀!”爷爷急了。“我没带钱!”“没事!”我故作镇定的说。“大部队走远了。”我对爷爷说。“快去吧!”我连忙向大部队飞奔而去。

第二天中午，太阳毒辣辣的，我一走出校门，就看见了爷爷。我问：“爷爷，您在干什么啊?”爷爷笑着从荷包里拿出了两块最普通的橡皮。“啊!这是爷爷给我买的橡皮!”我暗暗想着，一股愧疚感涌上心头。“爷爷已经快70岁了，还顶着烈日专门给我送橡皮……”我望着爷爷晒黑了的皮肤，一股脑的钻进爷爷的怀里，两颗晶莹的泪珠随风滑落。

爷爷用两块橡皮点亮了我心中的火花。这两块橡皮，我到现在好好的保管着，我想它一定是我永久的珍藏。

三年级作文 篇5

昨天我们幼儿园组织大家去长寿山植树。一大早我就准备好铁锹和水桶，坐上大巴车 出发了。

一路上大家都很兴奋，车厢里都是叽叽喳喳的说笑声。杨杨老师带我们做的小游戏逗的我们非常开心。一到长寿山门口，大家都迫不及待地冲下车。

我们先参观了鸟园，墙上挂满了各种各样鸟的照片，还有各个季节的景色，我和刘毅真赶紧忙着摆造型拍照。看完了鸟园我们开始上山，我们走了好一阵才到了山顶，我累得气喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“开始种树了”，一听到杨杨老师的叫声，我赶紧跑过去抢先占了一个树坑，妈妈挑了三颗比较大的竹子，我们把它放到坑里，妈妈扶着树，爸爸用铁锹把土铲到坑里，我把土踩结实。填满坑后，我又提水浇了小树。一阵风吹来，小树叶随风摇摆，好像对我说谢谢。

虽然我很累，但是我还是觉得非常快乐。

三年级作文 篇6

在一个晴朗的上午，王老师带我们到校园东边去观察山茶花。

走进操场，就闻到一阵阵淡淡清香。山茶花远看就象一个队的队员们，穿着深绿色的衣裳，戴着红色的帽子准备出发！近看象一棵棵圣诞树上挂着的红色礼物，非常漂亮！有的山茶花舒展开花瓣象一位美丽的姑娘，露出小脸儿在给我们打招呼。有的山茶花还上花骨朵，象美丽的铃铛在歌唱。有的山茶花才展开两三片花瓣，象累的老爷爷在睡觉。

这么多的山茶花一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的画，那画家的本领可真不起。

老师还给我们做山茶花的详细介绍。这时，“丁零零”下课，老师带我们回到教室。

虽然时间过得非常快，但我也认识山茶花，解更多的知识。