关于仙人掌三年级作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文9篇，欢迎大家分享。

仙人掌三年级作文 篇1

我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条，所以仙人掌长的十分好。每天，它总是挺立着身躯，仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。

一次，我们全家回老家玩，一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家，换了衣服我就直奔阳台。一进去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土，一捏，没有一点水分。我被震撼了，心里说：“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’，”生命力真强，咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习，不畏艰难，不怕困难，勇往直前。

仙人掌，它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力，它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌，它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真顽强!

仙人掌三年级作文 篇2

我想做鸟儿，飞翔在湛蓝的天空中，自由的飞；想做鱼儿，在清澈的水池里，自由的游动，倾听大自然的心声；也想做一颗参天大树，给孩子们带来清凉；但是我更想做一盆仙人掌。

我的样子虽然很可怕，但是我的作用很大。我穿着一件绿色的衣服身上长满了刺，这是自我保护的手段，我的叶子东一片西一片，就像很多的手，这就是我的名字的由来，我可以生长在恶劣的环境当中，比如说沙漠，我几个月不喝水，也能生存下去，我也可以被养在家里的阳台上，如果主人一星期忘记给我浇水，没关系，我不会死，如果主人一人月不给我浇水，我也不会死，如果一年不给我浇水，我也不会死，因为我有充足的水分，即使我要死了，给我一小滴水，我也可以起死回生。

我还能治病，如果有人受伤肿了起来，就得我出马，剪我的一片叶子，小心意义地把皮给去掉，去的时候不要被刺到，敷上去之后，会很凉爽，也很舒服，我的作用除了可以消肿之外，还可以熬药喝，我的用途很多，数也数不完，不要看那些美丽的花，它们虽然有美丽的外表，但是很快就会枯死，我不是夸自己，也不是批评其它漂亮的花，我只是一种平凡的话，我要和你们说：“我的外表虽然很可怕，但是我的心灵是纯洁、善良的，每个人都不喜欢我，我真的很难过。”

我在默默地努力，想让人们喜欢我。这就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心声。

仙人掌三年级作文 篇3

今天，爸爸给我买了一盆仙人掌。

仙人掌是草本植物，它的形状像一个人的手掌，怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺，每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌，就对爸爸说：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一样呢？”

“它原来也是有叶子的，可是它在沙漠里的时候，不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的.，仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。

我听了之后，觉得自己又长点知识。几天过后，我又有了新的发现。

那一天，我去郊游去了，回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候，并去看了看它，它依然精神抖擞。

爸爸对我说：“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一块，种在了土里。几天过后，仙人掌已经长出了几条小根。

别看它样子不漂亮，它可是有很多本领呢！它可以治疗腮腺炎，还能美容呢！

我喜欢仙人掌！

仙人掌三年级作文 篇4

几个月前，我看见一盆可爱的仙人掌，非常喜欢，便缠着妈妈买。可是妈妈说：“家里已经有很多植物，再买一盆你能照顾好吗？”我眼珠一转，央求到：“好妈妈，您就买一盆吧，我保证能照顾好它。再说了，还能观察仙人掌的生长过程呢！”终于，妈妈买了一盆。

回到家，我仔细观察，这株仙人掌有三根绿色的“小柱子”，一根上面长着长长地仙人掌，一根上面长了一个雪白的小球，还有一根长了红红的“小花”，真是各具特色，十分漂亮。可过了几天，我发现“小花”逐渐变黑，又过了几天“小花”枯萎了。我想：不好，在这样下去，其他两根会感染的！于是，我决定给“小花”做切除手术，就用小刀慢慢割掉了它。可是手术过后，“小花”下面的“绿柱子”也开始枯萎，我心里很难过，担心它会死掉。几天后，它竟奇迹般的停止枯萎，慢慢又恢复了生机，真是谢天谢地。

如今这株仙人掌已经茁壮成长，越来越漂亮了，你想到我家去拜访它吗？

仙人掌三年级作文 篇5

说到植物，大家肯定再也熟悉不过了，大家也见过仙人掌吧，听说仙人掌还能治病，咱们就来看看吧！

仙人掌，一般都像手掌那么大，绿色的，身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢？因为仙人掌可以在干旱地区生存，它的内部储备了许多水，在没有人给浇水的情况下，它就使用内部的水来维持生命。

仙人掌现在都被看作观赏植物，给我们的生活添加了奇特和美。那么，你想不想养一盆仙人掌呢？

仙人掌三年级作文 篇6

前几年，妈妈买了一盆仙人掌，这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的小刺，真像一只长满刺的小巴掌，一点都不引人注目，我甚至忽略了它的存在，有时想起来才给它浇一次水，但它长得仍就那么郁郁葱葱.

一天清晨，我像往常那样到阳台上去给花浇水，我无意间瞟了仙人掌一眼，被看到的景象吸引住了，仙人掌已经长那么大了，像莲藕一样一节一节的，1、2、3、4呀！都4节了。最顶上还有一个花苞，当我看到花苞时，惊讶的不得了，因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花，终于有一天花开了，仙人掌的花好似香水百合，只不过香水百合的花是白色的，而仙人掌的花是鹅黄色的花，它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮，还散发出阵阵清香，我一下子喜欢上了它。

我为了更好地了解仙人掌，我就上网去查了资料，我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的，后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子，是因为沙漠环境恶劣，严重缺水，所以它就把叶子进化成了尖刺，它的根系扎得非常深，长得也非常茂密，它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了，用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子，就会有水流出来，虽然不如平时的水好喝，但是这些水能够救你的命，不让你脱水而死。

通过仙人掌的生长经历，使我明白了一个道理，仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长，是因为它做到了适者生存，改变自己适应这沙漠里恶劣的环境，所以我觉得人也应该像仙人掌一样，做到适者生存，遇到任何困难的情况下，都要努力去克服困难，改变自己，而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵，经不起风吹雨打。

仙人掌三年级作文 篇7

星期六，妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌，这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士，它那坚实碧绿的茎上，布满了尖锐的刺，人一不小心就会被戳伤。

因此，我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水，我十分焦急：哎呀，我居然把这么重要的事给忘了，这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看，咦？居然还活着！这是为什么呀？我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书，苦思冥想，但还是解不开这个难题。

于是，我只好请教妈妈，妈妈告诉我：“孩子，仙人掌表面有层蜡质，叶子也进化成了针状，减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气，减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔，原来是这样啊！

为了证明这个原理是正确的，我又连续一个月没理睬它，结果仙人掌还是活得好好的，它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象，看来妈妈说的是对的呀！

今天，我不仅知道了仙人掌的秘密，还懂得了：只要你仔细观察，大自然还有许多秘密等着你去发现。

仙人掌三年级作文 篇8

我们教室的植物角里种满了各种各样的植物，其中，我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。

虽然仙人掌没有好看的颜色，也没有浓郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它们还可以治病呢！

仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后，伤口就会冒出小露珠，过了几天之后，伤口就会变成伤巴，但它们还会继续生长；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的话，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。

我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上，涨红了脸，竖起了一根根头发，好像在说：“谁敢碰我，有你好瞧的！”

我真喜欢这株仙人掌呀！

仙人掌三年级作文 篇9

在我家的阳台上有一盆不起眼的植物，它没有牡丹华贵的姿态，没有玫瑰娇艳的色彩，也没有桂花那甜丝丝的香气，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次暑假，爸爸带着我们回老家，因为走得匆忙，所以忘记浇水了。当回到家里时，我才想起来，心想它一定死了，可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死，还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力，是其它植物所不具备的。

它也开花，开的花晶莹亮白，但是很快又会凋谢，虽然只是昙花一现，却将芬芳永远的留在了它的身边。

仙人掌的花朵开得宁静，仙人掌的繁衍是那么简单，仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！