三年级作文汇编9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

小猴欢欢是只有很多坏习惯的猴子：吃饭翘二郎腿、睡觉踢被子、衣服穿反了——真是数不清。其中，最严重的坏习惯就是读书姿势和写字姿势。

这天，天气真好，灿烂的阳光洒满大地。欢欢坐在屋前的草坪上，翘起二郎腿，捧起一本书津津有味地看起来。

看着看着，这时，马叔叔从这儿经过，看见欢欢那难看的读书姿势，劝止道：“欢欢，你这样看书很容易造成眼睛近视的！”欢欢听了，嘟着嘴说：“没关系，没关系，近视就近视了。”马叔叔拿他没办法，只好摇着头离开了。

看完书以后，小猴欢欢去写作业，他趴在桌子上，开始写作业。牛伯伯从这经过，看见了小猴，叫了起来：“欢欢，你怎么写字趴得这么低？”欢欢听了，满不在乎地说：“我就要趴得这么低。”牛伯伯也拿他没办法，只好走了。

日子久了，小猴欢欢的眼睛视力下降了，配上了眼睛。

“如果我听马叔叔、牛伯伯的话，眼睛就不会近视了。”小猴欢欢愁眉苦脸地说。

三年级作文 篇2

人总会获得幸福的时候，而有时候有些幸福是意外获得的。

又到了星期三，我又要到讲台上带读英语了，轮到我时，自己还是那么认真带读，按不同的角色读出不一样的语气语调，可同学们总是会哄堂大笑，有些同学还笑得前仰后合顾不上朗读了。我问过他们到底笑什么，有人说我就像在唱戏一样太“作”了，有人说我声音太“娘”了，还有人说我带读时本来就很搞笑。

这时我发现老师竟也在教室里，也许是教室了太热闹了，老师是来看看？我还是认真的带读着，我不知道现在表情严肃的老师待会儿是不是也会发笑，也许老师现在就在暗暗地笑吧！只有十分钟了，我这个“小丑”就可以下台了，解围“英雄”——铃声就要来救我了。

可没想到正在这时，老师就叫我先暂时停会儿，我发现，我停止带读后，教室里一下子就安静下来。老师走到讲台上，问同学们：“大家说，是灿阳同学带读水平高，还是其他同学水平高？”同学们都异口同声地说我水平高。我心里顿时舒畅了许多。老师紧接着讲：“我也这么认为，因为他表情丰富，把每个人的语气语调都表现得淋漓尽致，而其他同学的带读没有抑扬顿挫，枯燥乏味。”……

老师的话就像美妙的音乐一样，使我感到格外的幸福、温暖。接下来在我的带读下教室里井然有序，同学们的朗读热情空前高涨，这让我备受鼓舞，拥有了从未有的自信。

三年级作文 篇3

中午太阳高高的挂在空中，散发出暖暖的光芒，驱散了早晨的寒冷。温暖着花草，温暖着大地，温暖着我们爱探索的小小心灵……

午自修开始了，孙老师刚进来不久就拍着我和其他几位小朋友的肩膀说让我们几个出去一下，我们带着疑惑不解的心情，陆陆续续地来到后门的走廊上。紧接着老师问我们：“你们喜不喜欢玩彩泥啊？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”然后孙老师让我们到山顶的会议室去。于是我们几个飞快地跑向目的地——山顶会议室，准备去一探究竟。那里会有什么样的秘密在等待着我们去探索呢？

来到会议室，里面竟然空空如也，我看着眼前这一幅景象，心里想：“我们是不是来错地方了呀？”等了一会儿，楼梯口传来了一阵阵脚步声，接着一群小朋友从大门口进来了，刚才如沙漠般寂静的教室一下子变成了热闹非凡的菜市场。不一会儿，彩泥老师也来了，她们准备了一下就开始为我们上彩泥课。老师先讲解了一下做彩泥的基本步骤，然后选了几位小朋友上台去体验。可惜我没被选中，心里有点小失落，心想：“今天运气真不好，好想上台去体验一下啊！”在彩泥老师的讲解下，小朋友们的手上慢慢地出现了一个个栩栩如生的小鸟、香水瓶。最后老师把这些成品随机送给了一些小朋友，可惜我又没得到，哎，好羡慕那些拥有的小朋友们啊。

彩泥课结束了，我们学到了好多知识，同时让我明白：并不是每一样美好的事物都一定要拥有才会快乐，默默地欣赏也是一种幸福。

三年级作文 篇4

网知了？哦，那是上个星期的事了。

那天中午，我吃过午饭，做完作业，闲着没事，便去找邻居大哥哥玩。大哥哥对我说：“咱们拿一个网子，到花园里去网知了，行吗？”我高兴的答应了。

我俩拿着网子飞快地朝花园里的一棵大树跑去。大哥哥是个网知了的高手，而我不会网，只好看他网。只见他先把网子横着向后退，再把网子立起来，对准知了，最后猛的一下把网子扑过去。看!知了被网住了!“知了，知了，我要回家，我不想呆在这里，放了我吧!”知了叫着。

我看了知了一眼，心里想：网知了，不就是挥挥网子，真简单!于是对大哥哥说：“让我来网一回吧。”大哥哥点点头。我拿起网子，来到了另一棵树下，正好树上有一只知了在专心致志地演唱。我得意地望了知了一眼，随手拿起网子就网。不料，“啪”的一声，知了飞到另一棵大树上，又继续演唱起来，好像在笑话我说：“知了，知了，你连我也网不着，真是个小笨蛋。”我看着逃掉的知了，气坏了，就不想网了。突然，我的耳边响起了妈妈亲切的话语：“做什么事都要有始有终，不能半途而废，做事虎头蛇尾的话，就等于没做。”于是，我又拿起网子，悄悄地向知了靠近。知了仍然在得意地叫着。我屏住气，瞪大双眼，紧握网杆，将网子一步一步地接近知了，四尺，三尺，两尺……我猛地挥杆向知了扑去。

“啪!”知了被我网住了。它在网子里左扑右撞了半天，还不肯罢休，最后，没了力气，只好绝望地叫着，好像在说：“知了，知了，我真后悔当初不该‘班门弄斧’，为什么不飞得远远的？唉!迟了，迟了。”

我高兴地把丰收的“果实”给大哥哥看，他满意的笑了。

经过这件事，我懂得了一个道理：不论做什么事，不仅要虚心、细心，还要有恒心和耐心，不能象“小猫钓鱼”， 更不能骄傲自满。嗯，我觉得这件事真有意义。

三年级作文 篇5

今天是五一假期的第一天。黎明之时，我被轰隆隆的雷声惊醒了，可是再也睡不着了。雨大得如飞泻直下的大瀑布一般，有时跳跃到栏杆上，像是在敲七巧琴似的，叮叮咚咚响成一片。不久后，又打了闷雷，那窗外的珠帘密集起来，雨点儿们跳得更欢了。

我走到阳台，放眼望去，白茫茫的一片，分不清那儿是天，那儿是地。一阵风带着雨点迎面拂来，我顿时感到那是多么清爽、纯净。我看着窗外的植物正在享受着甘露的滋润，不由自主把手伸到窗外，感受雨滴的抚摸。我把两只手手心朝上，想挽留住一点雨精灵。不一会，我把双手缩回来一看，哟！两个完美无瑕的三角形。不知怎的，我猛地回头看时间：时针过了6，分针指向9，六点三刻。我觉得这似乎有暗示般，提醒我今天上午或晚上的九点30分有意外的收获。我有去接了几次雨滴，却再也没有图案了。

上午九点半，我在弹琴，没有什么事情发生，平平淡淡地过去了。

下午去红苹果看沙发和书柜后，就一直在外婆家种花植树、玩猫看书，好不快乐。

晚饭过后，我和小表姐做了几篇英语听力就7点50了，听说大舅舅刚从新疆回来，满载而归，等会要来。我们一边等，一边乱弹琴，目的是要把藏在床底下的猫咪吵出来。没想到闹了半天没有效果，最后小表姐在床上扑了几下，猫咪就吓得抱头鼠窜，连滚带爬地逃之夭夭，中途还以为地滑翻了个跟头，惹得我们哈哈大笑。

九点多，门铃响起，大舅舅来了，一番西域奇遇见闻后，大舅舅从钱包中拿出几块精美的白乳色“小石头”——和田玉。她让我和小表姐各自选一块，我看见有一块和早上雨滴在我手心滴成的三角形一样大小，就选了它，仔细一看，真的和雨滴一样晶莹澄澈透亮，可惜中间有条明显的痕，但这样的瑕疵让我认为它更加与众不同。

大舅舅说玉会养人，人也会养玉，要把玉戴在身上。人越健康，玉就越漂亮。

冥冥中，这就是雨精灵送给我？还是只是个巧合？

三年级作文 篇6

春姑娘踏着轻快的舞步来到了我们的校园里。

瞧，春姑娘来到操场上，用嘴轻轻地贴在小草的耳朵上，说：“小草，你该起床啦！外面的世界很暖和哦！”小草伸了伸懒腰，探出头来，它立刻感到自己来到了另一个世界。她对春姑娘说：“谢谢你，春姐姐，谢谢你把我叫醒，让我看到了这五彩的世界！”

春姑娘又来到了花坛里，她用她那双有魔力的手，轻轻地抚摸着紫玉兰的小脸蛋，轻轻地说：“紫玉兰，醒醒吧，这个世界很光明，快快睁开眼睛吧！”紫玉兰睁开了她那双水灵灵的大眼睛，脸上立刻绽放出了比吃了蜂蜜还要甜的笑容。

春姑娘来到司令台后面的菜园里，她轻声呼唤着小菜菜们：“菜儿们，醒醒呀，这个世界很暖和。”菜儿们醒来了，争先恐后地说：“春姑娘，谢谢你，让我们来到了这个光明的世界。”

春姑娘还来到了后花园，把花儿们都唤醒了。花儿们都和春姑娘说：“我们一定会开出最美的花报答你！”

春姑娘走遍校园的每一个角落。瞧，现在我们的校园哪儿都有春姑娘的踪迹！花儿们可以作证，小草们可以作证，因为它们都感受过春姑娘的呵护，都感受过春姑娘的温柔。

三年级作文 篇7

今天早上，妈妈在家里一边打扫卫生一边说：“你能帮妈妈买早餐吗？”我说：“好呀。”于是妈妈给我了20元，我问妈妈：“你吃什么？”妈妈回答：“你吃什么，我就吃什么。”我说：“那我吃面包吧。”妈妈说：“我也吃面包吧。”我就高高兴兴地去了面包店。

到了面包店，我拿了两个面包，到收银台阿姨告诉我一块面包6元5角，两个总共13元。我把20块钱给了阿姨，阿姨找了我7元。买完面包我拿着面包和找回的7元钱乐呵呵地回家了。

三年级作文 篇8

我们学校教学楼前面有两棵大松树，我非常喜欢它们。

松树的`树干十分粗壮，就像大力士的胳膊。枝条也毫不示弱，但是和树干比起来，还是细了点。

松树的树干和枝条都特别粗糙，手摸上去一点儿也不舒服。

松树的叶子像绣花针，怪不得叶子又叫“松针”。松树的枝条上伸出细细的小枝条，小枝条再伸出更小的枝条，层层叠叠，美丽极了。

松树的果实是松果。松果像个小橄榄球，外面刺刺的，摸起来有点疼。每当秋天到来，“小橄榄球”就在地上滚来滚去。秋天，我们最喜欢捡掉在地上的松果当足球来踢，可好玩呢。你知道吗？小松鼠可是最喜欢吃松果的小动物哦！

松树是我们学校的小卫士，它天天守护着我们美丽的校园。即使到了冬天，它也不怕风吹雨打，直挺挺地站在风雪中！寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花在松树上堆积 ，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次地战胜风和雪，它既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。顽强地等待着春来。

我爱松树，更爱它那坚贞不屈的品格！

三年级作文 篇9

告诉你们一个好消息，我们的城市换新公交车了，而且还是无人售票呢！

我和妈妈第一次上车时，感觉好新鲜！我向投币箱投了两元钱，找到位子坐了下来，啊，座位好舒服！车厢宽敞又明亮，可不像原来的旧车又窄又黑，进去之后难受死了。新车有两个自动门，前门上车，后门下车，可方便了，一点也不拥挤。以前的旧车只有一个手动门，有时下车的人还没下来呢，上车的人便挤上来了，我不喜欢。而且旧车的环境也不好，有一股汽油味，新车就不一样了，又通风，空气也好。

新车最好的地方，我觉得就是有广播，不用人喊站。每当车子开动时，广播就会说：车辆运行中，请扶稳坐好，前方到站某某某，下车的乘客请向后门移动，提前按铃，谢谢合作！那悦耳动听的女声亲切又温暖！乘客再也不会坐过站了。车厢两旁有两根大杠子，上面有好多的拉环呢！每个乘车的人都能够到。不像以前的车，扶手很少又很高，小孩子根本够不到，在刹车时，一不注意，很容易摔倒在别人身上，或者踩到别人，还得一个劲地说对不起。

我发现，有了新公交车之后，乘客都变得文明了呢！美好的事物，能让人的心灵也变得美好起来啊！我好喜欢新公交车！