【精选】奇思妙想三年级作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的奇思妙想三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

奇思妙想三年级作文 篇1

大家好！我现在正坐着时光机飞到了20xx年，随着时代的变化衣服也有了很大的变化。现在就由我——张博士，来给大家说一说，我设计的衣服吧！

穿上我设计的衣服，夏天，即使别人热得满头大汗，你也会感到很凉爽舒适；冬天，即使别人冻得瑟瑟发抖，你也会感到温暖惬意。这是为什么呢？因为，我在衣服里放了智能空调，它可以根据气温变化，给你调节舒适的温度。

衣服还具有防水防火功能呢！下雨了，别人打着雨伞、穿着雨衣匆匆走过，想着赶快避一避雨，你丝毫不用担心，衣服会让雨滴滑落，不会把你弄湿；着火了，你也不用担心烟熏火燎或烧灼。

衣服轻薄舒适，可以变换颜色，今天是绿色的，明天是蓝色的，后天可能是五颜六色的……

我设计的`衣服更不用洗涤。因为我在上面涂了一种高科技去污剂（当然也是我发明的）。你不要以为去污剂很难闻，它可是隐形的，还能变换着发出各种各样的水果香味：今天是苹果味，明天是葡萄味，后天是芒果味……

瞧！我张博士设计出的衣服神奇吧？听了我的话，你们心动了吗？那就跟我一起坐时光机飞到20xx年吧！

奇思妙想三年级作文 篇2

大家应该都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！

那天，天气晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪问我：“你是来找我的吗？”我说：“当然啦！人们至今还不知道你到底长什么样呢！”小水怪说：“嘻嘻！我知道啊！这个湖可好啦！我们每天都有充足的食物！告诉你吧，我们侏罗纪时是蛇颈龙，然后一点一点的演化过来。白垩纪时，火山爆发杀害了一只水怪，可她的孩子幸存了下来。接着一代一代地传下来，传到我现在这个样子。岸边动物的残骸，与我们没关系，是安氏兽杀害了后弓兽。不过是我撕破渔网，因为渔夫打渔的时候把我也给打进去了，我无可奈何，只好把渔网撕破了，这样的事情发生过好多次。”

六点整了。我说：“哎呀，六点了，我要回去吃饭了，小水怪吃完饭再找你玩。”

奇思妙想三年级作文 篇3

N个世纪后，又会有什么稀奇古怪的东西呢?让我看看。

哦，你看见这个东西了吗?你应该看不见，怎么说呢?就是在另一个平行宇宙中的时空夹缝里。放在这个时空夹缝里的东西只能放入的人拿，因为是你把这个东西放到另一个平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的这个东西就是专门用来开辟平行宇宙的工具。它没有名字。样子像个做工精美的手镯。里面装的都是原子核。因为撕裂空间需要的能量很多，原子核是当之无愧放入的。

嗯，这次就介绍这个吧，其他的下次再说。

奇思妙想三年级作文 篇4

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么个性的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上方有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时光笑一笑，而此刻，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料，是让同学们自由预习，当让同学们一齐读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。但是，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一齐读，警报器立刻就会“哑“，你就会“有救”了！

这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一向把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。：

如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！