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树叶三年级作文汇编9篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的树叶三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

树叶三年级作文汇编9篇

树叶三年级作文 篇1

我和小J在温大玩,那儿有一个池塘,里面有天鹅,我称它为“天鹅湖”。小J妈妈和我妈妈坐在“天鹅湖”边聊天,我去摘了片大片的叶子,叶子不慎落入水中,变成了一艘“小船”,小J看了,也去摘了片树叶,把后面的梗拨掉,小心地放入水中,一艘“树叶船”出发了!我也按着他的样子让“树叶船”漂在水面上。

“哇,好多‘船’啊!”我又继续放下一艘艘小船,我还在一片叶子上放上更小一点的叶子,“哈哈,大船带上小船出发了!”小J把他放的小小船称作“大船的宝宝”。

我们放下更多的“船”,一队是子孙舰队,子孙舰队叶子全部是紫色的,很小;另一队是绿叶舰队,绿叶舰队比子孙舰队更大一些,叶子边缘有一些“刺”……

放下去的“小船”顺水漂去,越漂越远。也有几只倒霉的,漂了一会儿就慢慢沉到水底了,可惜了。

树叶三年级作文 篇2

秋天的树叶是那么多姿,那么迷人。秋天的树叶别有一番风韵。

我最喜欢银杏树叶了。银杏树叶是那样小巧玲珑,它那小巧的身姿多么像一把被银杏树叶。我把它轻轻举起,一阵儿风儿吹来,银杏树叶俏皮地跟着风姐姐回到了银杏树妈妈的怀抱中。

我目送着银杏树叶的离去,忽然脑海中浮现出了一句古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我摇头晃脑地念了起来,这时我看见了远处一片火红,像是天边的晚霞坠落下来,美丽极了。我再走进一瞧,呀!是一颗枫树!风哥哥好像在捉弄枫树妈妈一样,他吹了一口气,枫叶宝宝就顺着风滑梯滑落下来,像一只只红蝴蝶自天而降,优雅自然。有一片顽皮的枫叶宝宝,竟落到了我的手掌心,我细细的端详着它。它全身通红,闪耀着美丽的光泽,像是一块稀世的红宝石。枫叶为什么这么红呢?原来,秋天一到,大多数叶子里的叶绿素逐渐被叶黄素所替代,而枫树中没有叶黄素,它只有花青素。所以,枫叶就变红了。

秋天的树叶,是那么美丽,那么多姿。银杏树叶的小巧玲珑,枫树叶迷人色彩,都让我着迷。我爱秋天的树叶。

树叶三年级作文 篇3

秋天来了,秋姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。

我们来到田野,远远望去,广阔无垠的稻田仿佛一片金色海洋,风儿吹来,稻子时起时伏,翻滚的波涛连绝不断,如如金浪万顷。

我和小伙伴来到树林,一排排的槐树把我吸引住了,低下头一看,满地的槐树叶更加迷人,我捡起一片仔细观察,她的皮肤是绿色的,后面毛绒绒的,给人一种温暖的感觉。仔细一看,秋天的槐树叶的叶脉,比其他季节的时候要更清晰。秋风吹来,这些槐树叶犹如活泼的少女一般,情不自禁地跳起了舞蹈。

深秋,槐树的叶子渐渐变黄了。被风一吹,叶宝宝们离开了树妈妈。有的来到了小河里,为鱼儿们当遮阳伞。有的来到小花猫的头顶上,为它做一个美丽的发夹。有的来到我们的书里,为我们做一个美丽的书签。

秋天真美啊!

树叶三年级作文 篇4

夏叔叔刚刚离开,秋姑娘就已经悄悄地来到人间。她是一个本领高超的魔法师,给大地穿上了新装,你看,紫色的帽子、火红的衣袖、黄色的外衣,多漂亮啊!

秋风一吹,树叶轻轻地飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,再看又像飘落的大片大片的雪花。它们飘啊飘啊,有的飘到河面,帮小蚂蚁渡河;有的飘到大树边,给大树当肥料;还有的飘向天空和白云交朋友……

一片树叶飘进了我的怀里,我拿起来,原来是一片火红的枫叶,它有七个叶瓣,仿佛一个血红的手掌。我把它放在大树的旁边,我想让它回归大树的根,来临春天,它又会在大树枝上安家。

树叶的飘落并不是生命的终结,它回归大地,化作泥土,养育万物,明年的春天一定会更加美丽兴旺。

秋天真美呀!我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶。

树叶三年级作文 篇5

今天,我走在放学的路上,心情就好比天空一样无比晴朗。当我走到一棵大树下时,一片叶子吸引了我的注意。

这片叶子长得与其他叶子不同,他有三片叶子,两边的叶子长得比中间的叶子大了好几圈,就好像两个老师在维护一个乳臭未干的学生。因为都是新长出来的,所以颜色都很翠绿,想翡翠一样耀眼,像宝石一样使人心情畅快。但是我却在被叶子而感到陶醉时,却被一个回忆打断了。

那时,我还上一年级,去了一个叫珠脑心算的课后班,有个老师叫马立新,还有一个叫马丽蓉,她们很负责。有一次,我上课不听讲,画自己的鞋子,被老师一眼看到了,狠狠的训斥了我一顿,放学还把我留下了,妈妈看我没回来,就去学校找我,看见老师正在训斥我,就问老师怎么回事,老师把事情的来龙去脉都告诉了妈妈,结果,妈妈和老师来个女双,一起训斥了我一番。但我走时,老师却温柔的对我说:“陈朋,下次不要溜号了。”我也只好说声再见。还有一次,我把二十道题全做完了,拿给老师判,老师判完后说道:“恭喜啊,你全部都做错了,并幽默的还给了我。我当时都呆了,心想:怎么能全都错了呢,不可能的啊。便把老师手里的题了回来。

这时,我才缓过神来,心想:我怎么会想起她呢?于是就向家走,结果神一般的遇到了马立新老师,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。马立新老师先看到了我,向我说了一声:”哈喽!“我也回了句哈喽。他就问我现在怎么样,。我如实回答后,便说了再见。老师也和我说了句再见,我就走了。

我想对大家说,即使我们离开了我们的老师,但师生的情感还在,如果有一天我们在大街上相遇,你还会和他打招呼吗?

树叶三年级作文 篇6

今天我和爸爸路过玉河路感受到了秋天的'气息。玉河路上放眼望去都是已经落下一部分金灿灿叶子的银杏树,捡起一些,仔细看,像一把把橙黄的小扇子,一把把撑开的小雨伞,一个个正在降落的小降落伞,而且他们的叶脉是那样细,那样整齐,好像一排排阅兵纵队。忽然,来了一阵风,树尖的叶子纷纷落下,空中的叶子好像一个个翩翩起舞的黄蝴蝶,随着风慢慢的飘落下来。

回到家后听爸爸说银杏树又叫白果树,生长较慢,寿命极长,中国有3000年以上的银杏古树。而且银杏身上有许多较为原始的特征。它的叶脉形式为“二歧状分叉叶脉”,在裸子植物中绝无仅有,但在蕨类植物中却很常见。

说到秋天,大家也一定会想到枫树吧,在出水口公园就有一些枫树,枫树不像其它树那样高大,也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈,上面长满了枫叶,显得有点冷清,只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实,它也有美的,奇特的一面,比如它的树叶像手掌一样,叶面很光滑,背面的叶脉就像手的骨骼一样,十分形象。此外,它的树干光滑油绿,也算比较奇特的了。

秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公园感受那秋天的气息了吧。

树叶三年级作文 篇7

秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黄色的外衣,正向着叶儿们张开温暖的怀抱,而我们身边有着许许多多美丽的树叶,一个个可爱极了。

我们来到枫树下,那一片片枫叶仿佛一团团正在燃烧的火焰,温暖着大地,温暖着人们的心。拾起一片放在手心,仔细的观察着,发现它就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样,它的四周还有着一排排整齐的锯齿。它好像在跟我们招手,又好像在跟我们问好。

接着,我们又来到了银杏树下,那银杏叶摸起来滑滑的,凉凉的,舒服极了。刚到秋天,它就宛如一位初恋的小姑娘,特别爱打扮,一会儿换成青色的衣服,一会儿换成青黄色的衣服,挑来挑去,最后才选定了秋姑娘亲手为她缝制的黄色秋装,她这才满意的笑了。

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

树叶三年级作文 篇8

悄悄的,悄悄的,秋天不知不觉地来到了我们身边,落叶在林中飞舞,大地铺上了金黄的地毯,我收集了一些树叶,准备做树叶贴画。

今天,老师带了各种各样的树叶,我和同学们一起制作树叶贴画。

我打算做蝎子,我先挑了两个红彤彤的小果子,圆溜溜的,单做眼睛。我再找了许多许多的紫色叶子,反面颜色黑黑的,正面紫色的,椭圆形的,用来当蝎子的脚和尾刺。接着拿了一个金黄的大叶子,拿来剪刀把叶子剪成钳子样的。还有一片灰褐色的树叶,又大又圆,当做蝎子的身体,蝎子的脚离它身体最远的那一只脚是尖的,是用叶柄来代替的,我做完后,老师给了我双面胶,我贴上去觉得不是特别好,没有小草,小花等,显得很单调。但是老师说:“这样已经很好了。”这样,一只活灵活现的蝎子就完成了。

几片叶子也可以做出形态各异的图画,原来看似没用的东西,也能创造出美丽的作品。

树叶三年级作文 篇9

昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……

梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!