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有关玩具三年级作文三篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的玩具三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关玩具三年级作文三篇

玩具三年级作文 篇1

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!

玩具三年级作文 篇2

记得那时我还在上幼儿园,一个星期六的中午,我突然想玩一玩电动玩具,这是一个会一边走路一边唱歌的小哆啦A梦。

我找呀找呀,找遍了客厅都没有看到哆啦A梦的影子。经过爸爸的提醒,我终于在床底下找到了它,我顿时心花怒放。但是,哆啦A梦的身上沾满了灰尘,我想:玩具这么脏,我得把它弄干净。想起妈妈平时看到衣服脏了就去洗,我灵机一动,想到了一个好办法。我跑到卫生间,拿了一个盆子,接了大半盆水,就把哆啦A梦放进盆子里,又擦了一些肥皂,把它洗得干干净净。我还学着妈妈的样子,把洗好的'哆啦A梦放到阳台上晒。

等到下午,哆啦A梦晾干后,我打开电源开关,可是这个电动玩具却不会走了,而且也不会唱歌了。我焦急地问:“爸爸妈妈,哆啦A梦怎么啦?”爸爸妈妈见了哭笑不得,说:“傻孩子,带电的东西洗了就不能动了。”我这才明白自己做了傻事。

从那以后,我就知道带电的东西是不能用水洗的,后来,我再也不做这样的傻事了。

玩具三年级作文 篇3

我有一个弹力球的玩具,整体看上去圆圆的,浑身长满了毛绒绒的“胡须”,不仅长相可爱,它还会发光呢!

弹力球的顶端有一根弹力绳,把弹力绳系在手指上,然后用手上下震动,弹力球就会发出五颜六色的光,有红色、紫色、绿色、黄色……不同的光交替变换着,煞是好看。

我心里想,它为什么会发光呢?我把弹力球弄了一个小洞,看见里面有一个会发光的小球,我仔细观察发现这个小球和我们楼道上的声控灯效果一样,只要有震动的声音,它就会自动发出亮光了。

虽然我对声控知识还不是太了解,不过我会努力学习科学知识,我相信在不久的将来,我会学会更多的科普知识的。