【必备】做元宵三年级作文三篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的做元宵三年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

做元宵三年级作文 篇1

今天中午，老师说：“下午每位同学都带一条围裙，因为我们要到劳技室做元宵。”同学们兴奋极了。

下午，老师带着我们来到劳技室，“哇！好漂亮啊！”一位同学说。桌子上面摆放了好多工具。啊！锅、漏勺、碗还有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、红绿丝瓜还有面。哎呀！眼睛都看花了。

开始做元宵了，郑珏把水倒在面盆里，陈怡用手来和面。水已经足够了，面团也软了，陈怡把面团分给每位组员，陈志豪把麻心握成一个个小球球。每位同学都抢了3个或4个麻新求，我在一个元宵里做了点手脚，我没有把麻心放进去，放的却是几颗枸杞。嘿嘿！这回有好戏看拉！我拿了三个面团，已经做一个元宵了。接下来，在把两个面团里放什么呢？我有三个麻心球，现在，一个也没有用，还是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，还剩一个麻心，干脆自己吃掉吧！

翁正曙把元宵倒下锅，过了不久元宵熟了。翁正曙把元宵从锅里盛上来，每人四颗，两勺汤，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。郑珏问我们：“是谁在元宵里放了枸杞，害得我好苦。”我忍不住笑了起来。

今天的元宵真好吃，这是我第一次做元宵，等到团圆节时，我要给家人做元宵。

做元宵三年级作文 篇2

星期天，爸爸妈妈都不用上班。我就跟妈妈说：“妈妈我们在家这样无聊，不如我们包元宵，好吗？”妈妈满口答应了。

我们拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出来，在中间挖一个小坑，然后再把水倒在中间的小洞里，再用手把面粉用力搓匀，搓了一会儿，妈妈说：“现在可以做元宵了。”我拿起一块小面粉，看看妈妈又看看面粉说：“妈妈下一步怎么做。”妈妈说：“你先看看我怎样做，要留心看。”看完了，妈妈说：“看完了。接下来到你做了，我来看看你做。”我又拿起刚才那一块小面粉，小心翼翼地往中间压一个小洞，然后把花生放进小洞里，然后再把洞口用一块小面粉粘住再慢慢地搓圆，我大声说：“大功告成。”妈妈说：“孩子你真棒，看一次就会做。”

我们继续做着，很快，元宵做完了，妈妈就拿去煮。我迫不及待地问妈妈：“要过多久才能吃？”妈妈说：“煮十五分钟左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。妈妈说：“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶，妈妈就从冰箱里拿出一盒牛奶，倒进碗里，我和妈妈津津有味地吃起来，吃着自己包的元宵，觉得味道特别好！

做元宵三年级作文 篇3

“比赛开始！”奶奶一声令下，我和爷爷立马精神抖擞地拉过食材，开始了做元宵比赛。

我伸出双手，露出赤裸裸的胳膊，我将一个不锈钢的盆拉到面前，然后拉过装糯米饭的袋子。一手拎着口，一手托住袋底缓缓地一点一点地向盆中倾斜，米粉涌了出来，我又加大力度，米粉犹如一道瀑布，一层一层洒落了下来在盆中形成了一座小岛。我将手往上一托，米粉像一匹刚被裁缝剪断的.布匹，忽的一下子飘到了盆里。我向盆里倒了些开水，米粉立刻被冲开了。几颗细小的米粉粒子像几叶小舟，在水中飘荡着。一股股热气，轻盈地在空中飘着。我将手伸到了浅浅的水中，左右摇晃了几下，把面粉山推倒了，覆盖在水上，手按在米粉上，盆中立刻出现了一个巴掌大的面团，像个没下锅的大饼。我继续在米粉上按着，出现了一个又一个掌印。我又抓了一碗面粉，一点一点向水中撒着，然后用手不停地搓着，揉成了一个大面团。我将揉好的面团放到一边。兴许是揉面团时用开水的缘故，面团呼呼地吐着热气。我用手拿来了一袋芝麻馅，我轻轻拽下了一节小面团，放在掌心里，揉成了球形，怎么看，都有点像无锡大阿福那胖胖的脸蛋。我用大拇指往里一按，面团出现了一个小坑，我用勺子舀了少许的芝麻馅到坑里，然后左右手指一起动工，把坑合了起来，在中间捏了个小细角，手搓一搓，做成了一个圆滚滚的元宵。

再看看爷爷，他正用手指往面团上按着，他用他那大拇指，用力往上一按，按出了一个大坑，不知道比我的要大多少。好像那是一处人造泉眼，正等着放水。他毫不客气地舀了一整勺的馅往里一倒，不多不少，正正好。我看了直流口水，那么多馅，一定很好吃。我不禁用手掌撑起了不断下沉的头，哇，我一声惊叫差点跳了起来，我那沾满米粉的手竟然浮上了脸，不知道有多搞笑，不用照镜子，我就知道，一定是个大花脸。

比赛结束了，奶奶把元宵煮好端了上来。几只圆子像几个胖娃娃，正舒舒服服地泡着澡。奶奶像个美食家似的，歪着头，细细咀嚼了起来。我紧紧盯着她那上下运动的嘴唇，甭提有多紧张了。“沈沐捷的嘛，馅太少，不够入味。就只吃到皮子，牙都快沾到一起了。沈美文的呢，很好，又香又精到，不过呢，馅过多，太甜了点儿。你们俩要互相学习。”奶奶用手擦了擦嘴，评价道。人不可貌相，海水不可斗量。我的元宵虽然不怎么好吃，但一定也有它的优点吧。