【精选】未来教室三年级作文九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的未来教室三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

未来教室三年级作文 篇1

现在的教室，虽说宽敞明亮，可对于我们这些崇尚科技的零零后来说，总觉得有些不尽与人意的地方，因此，我想是向往有一间既神奇又智能的教室！

这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课，老师正在讲亚马逊森林，那教室就会穿越到亚马逊森林，整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课，老师正在讲鲁国的孔子，那教室就会穿越到鲁国的孔子庙，还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境，让我们感觉身临其境，仿佛也变成孔子的弟子，正认真地听他讲学。

学生的桌子有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦！红色的按钮一按，就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里，绿色的按钮一按，就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。

在教室的最右角，有一个特殊的学生，他叫作业机器人，他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况，并将情况反映给老师。在教室的最左边，还有一个特殊小助手，它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上，并给同学们讲解。

未来的教室已经不再需要空调，因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层，用来识别温度。第二种是在最里层，用来调节温度。这样一来，教室就可以自己根据室外温度调控室内温度，就室温始终保持在适宜的温度，让同学们能在舒适的环境中认真地学习。

未来的教室里，采用的灯泡还可以自动调节光亮，如果是晚自习，灯泡就会变得比较亮，如果是白天正在上课，灯泡就会变得比较适中。

那灯泡会不会没电呢？这个问题不需要担心，因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。

这么美好的教室，你一定充满期待了吧？那就让我们好好学习，将这美好的遐想实现吧！

未来教室三年级作文 篇2

我心目中的教室是一个全自动化即神奇又美丽的教室。

教室的窗户既可以遮挡夏日的阳光，冬季的寒风又可以变成空调，同时它能自动调节教室的温度，夏天的时候，我们在教室里学习会感到凉爽无比，冬天的时候，能让我们感到特别温暖。

教室的黑板可以变成超大型的遥控电视，课桌上有几个按钮，上课的时候，只要老师一按遥控器，黑板和课桌上同时会显示学习内容，电脑上有老师画的重点和作业，遇到不懂的题，只要一按按钮，课桌上会立刻显示，也会自动给你讲解，你只要用心去听，保证你一学就会了，另外同学们在学校还可以在课桌的电脑上写老师布置的作业，这样放学回家后就不用写了，也可以出去玩一会儿了。

教室里的墙壁可以变成五颜六色，春天是生机勃勃的绿色；夏天的时候是火红火红的颜色；秋天是硕果累累的颜色，果树上还挂着金黄的梨和粉红的桃子；冬天是雪白雪白的颜色。

教室的地板会用吸尘器自动打扫，清洁的，让我们节约了不少时间，可以一心一意的学习了。

这就是我心中的神奇教室，虽然现在没有，但我相信以后一定会有的。

未来教室三年级作文 篇3

教室，是我们每个人的去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子，而未来的教室我们不能肯定，但我们可以想象，那就发挥我们的想象力，来想象一下未来的教室。

未来的教室的地板，是可以发出一种清新的香气，上课时，它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时，它能让同学们放松一下，让同学们上课时更有精神。

教师的黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常难，而未来的黑板是用一种笔来写的，如果要擦掉的话，只要手按一下，然后说“擦”就会消失，地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。

未来的课桌上面有一个小型摄像头，老师可以通过电脑知道，那些同学在开小差，那些同学表现很好，老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采，电脑会发出声音说：“老师，你要讲个故事啦！”这样老师也会更轻松。

还有很多很多的变化，我就是说三天三夜也不一定能说得完，那我就讲到这里啦，我相信我们未来的教室非常完美的哦！

未来教室三年级作文 篇4

我想未来的教室是怎样的呢？我想它一定有很多的功能。

我刚来到学校，看到这里鸟语花香，百花齐放，真是美丽。我想正门走去，我一进来，看到这里有很高很高的楼梯，我记得我的教室在第三层，可是楼梯太高了，我心烦了，上第一步时不小心摔倒了，当我摔倒的时候，我按到了一个黄色正方形按纽，楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样，一下子就到了。上课了，老师走进来，介绍自己的名字后开始介绍教室。她说：这个教室是一个多功能教室，黑板不用粉笔写，老师想些什么，黑板就出现什么。擦的时候叫擦字就可以了。还有这桌子，你上课如果不认真，它就用不会伤人的电电你，下课的时候可以听你喜欢听的歌，还可以查你不会的字？椅子也是罚上课不认真的人，它会把你的屁股黏住，让你动弹不得，还有窗户，如果太阳刺眼的话，它就会变成黑色保护眼睛，门也有功能，下雨或刮大风时，它会自动关上。墙壁的功能最大，地震的时候，墙壁会变软，防止同学受伤。

你说这个教室是不是有很多功能。

未来教室三年级作文 篇5

你们想知道未来的教室是怎么样的吗？那今天我来告诉你们吧！

有趣的是门，要是你想进教室，只要在门前说出自己的名字。要是你说错了，门就会对你说:“你说错了，说错了。”要是说对了，门就会自动打开。

墙壁更神奇呢!墙上的图案是按照四季的变化而变的。要是春天，墙壁上就会出现绿油油的小草和五彩缤纷的鲜花的图案。夏天到了，墙壁上就会出现小朋友在游泳的图案。秋天，墙壁上就会出现人们丰收果子、蔬菜的图案。冬天，墙壁上就会出现小朋友玩雪的情景。

窗户上的玻璃像个大空调。在闷热的夏天里，“大空调”会给我们凉爽的空气。在寒风刺骨、滴水成冰的冬天，“大空调”会给我们带来暖和的空气。

课桌和椅子都变了。课桌变成了一个大屏幕，要是你上课睡觉，课桌就会提醒你“别睡觉！别睡觉！”椅子的本领也很大。只要你的坐姿不对，椅子就会振动，提醒你坐好。

那时黑板就要“下岗”了。由讲台来担任这个任务。讲台是个大屏幕。老师就看着大屏幕给我们上课。这样粉笔灰就不会污染环境，更不会让我们敬爱的老师受到伤害，也不会让同学们得病。

我相信不久的将来一定会有这样的教室！我们就在这间教室里专心致志的学习！

未来教室三年级作文 篇6

有一天，我喝了一小口饮料之后，不知不觉就来到了30年后的教室。

我站在教室里，地板是硬硬的，我往前走了几步，突然滑了一下，当我快要摔在地上的时候，地板一下子变得像棉花一样软软的，我掉到了软绵绵的地板上，没有受到一点儿伤害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁赞叹道。

我坐在椅子上，看见桌子上摆着一台平板电脑，这样同学们不用带书包就能来上课。我打开平板电脑，里面有很多科目的软件，语文、数学、英语、科学……和课本上一模一样。里面还有一只电脑笔，可以直接在电脑上写字，如果老师要收作业，发到老师那里就行了。

因为平板电脑放在抽屉里很容易被人偷走，所以在抽屉里加了指纹开锁，因为每个人的指纹都是独一无二的，所以只有你的'指纹才能打开自己的抽屉，别人都不可以，这样你抽屉里的贵重物品就不会丢失，也有一种安全感。

“墙壁怎么会变换颜色呢?”我自言自语。我刚进教室看到的是普普通通的白色墙壁，现在变成鲜艳的红色。不仅如此，上课的时候，为了不让同学们分心，就变成白的，下课了，同学们的眼睛会有点疲劳，就变成绿色的了。

30年后的教室真神奇，我希望在那里学习。

未来教室三年级作文 篇7

未来的教室真好啊！未来的教室里有三个按钮，红、黄、青，上体育课时，只要按一下红色按钮，教室就成了一个宽阔的操场；老师要读书时，只要按一下黄色按钮，老师读的内容和书上写的景象就会出现在黑板上；老师要改作业时，只要按一下青色按钮，电脑就会自动改作业。我设计的教室你喜欢吗？

未来教室三年级作文 篇8

我想像着未来的教室：那时的教室里有一种特殊的监视仪，上课时就不会有同学做小动作了。还有一种刷新的功能，比如老师在黑板上留下的字，下课时就会慢慢的消失；如果有同学把脚印踢在洁白的墙上时，墙上的刷新功能又开始了，脚印消失了，墙上又焕然一新了。啊！坐在干净的教室里多棒啊！

未来教室三年级作文 篇9

日月如梭，时光已来到了20xx年，此时的我是一名设计师，为我的母校实验小学设计了一种功能奇特的教室。

首先说说智能门。它由微型电脑操控，具有识别、防盗功能。只要拿着印有你名字的卡片在大门的读卡器上刷一下，大门就会敞开，显示屏上显示出美丽的色彩，响起“欢迎你”的悦耳声音；如果你迟到了，读卡器就会显示出“你迟到了，请下次注意”的字样。如果你不是这个教室的学生，那无论你用什么办法，大门都不会打开。

再来说说墙壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上课，就不必担心外面的吵闹声打扰到教室里的同学们。它还会随着环境的变化而变幻颜色和图案：春天，墙上的图案是争相竞放的花朵，到了夏天就变成了清凉的瀑布和海洋，秋天是果实累累的果树，到了冬天便是小朋友们堆雪人、打雪仗的景象了。

还有智能化的黑板和窗户。黑板是一个大屏幕，课讲到哪儿，屏幕上就自动显示出那一课内容的场景，如果同学们提出问题，屏幕会一一解答，直到大家学会为止。窗户是用特殊材料制成的，会随着四季的变化调节光线和温度，让教室冬暖夏凉，温度宜人。

怎么样，我设计的教室不错吧？你们想在这样的教室里上课吗？欢迎你们来！