关于书包三年级作文合集10篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的书包三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书包三年级作文 篇1

“铃铃铃”下课铃响了，同学们在老师的带领下，有秩序地在走廊上排队放学，作文 未来的书包。看，个个同学都背着沉重的书包，像一块块大石头压在肩上，都喘不过气来，时而侧着肩膀，时而弯着腰……每当我见到这一幕，我都会有种冲动的想法：我要设计一个特殊的书包，减轻同学们的负担。

我想设计一款“新颖”的书包，这个书包能随时变大变小变轻，当你要放书本或其他物品时，它就会变大，无论你有多少物品都能装得下；当你要背起书上学或放学回家时，它就会变小变轻，无论你是小孩还是大人都能背得轻松自如。这个书包很有灵性，会辩认好人或坏人，每当有心术不正的人在四周一米内出现，它都会发出报警的响声，以便通知主人，将会发生的事情，同时也要提醒主人，分清好人坏人，从而认识更多的良朋知己。书包有科学电子功能，它能听懂人类的语言，只要你说一声，它就会把你想要的东西递给你，让你节省很多寻找东西的宝贵时间。这款书包除了能装书，最重要的是每当我上课精神不集中开小差时，它就会默默地摇动我的手，让我能专心听好每一节课。

这个书包还有一种特殊功能，在书包的背带上有个自动按摩器，这专门是为长辈们设计的。每当妈妈送我上学或接我放学时，书包都会给妈妈一种舒适的按摩，赶走妈妈工作了一整天的疲劳和压力……这个书包也不怕风吹雨打，同时还具有保护装置，每当天灾，每当狂风暴雨，只要你走到书包旁边，书包就会给你添加一层保护层，任何杂物都不能接触到你……

“走吧，我们回家了。”原来妈妈来接我放学了。我回过神来，把沉重的书包递给了妈妈，看着这块大石头，我暗暗地下定决心：一定要好好学习，为实现这个梦想而努力。 期待同学们投稿^_^

书包三年级作文 篇2

现在的书包里面装满了书，特别沉，每当我背起沉甸甸的书包，就会幻想要是能有一个多功能的书包减轻我们的负担该多好。

在日常生活学习中，许多同学累了总是想趴在桌上睡大觉，有的还会趴着写作业，不久就变成了驼背，很难再挺起来。而我的这个书包在背部安装了小型按摩器，当你学习累时，打开开关，顿时会感觉好像有一只无形的手先扶正你的身体，然后在你的背部轻柔地按摩起来，使你的疲劳很快就消失了，再次以饱满的情绪投入学习，同时也矫正了你的形体。

下雨时，如果你忘了带雨具，只要按一下按钮，书包里隐藏的雨伞就会自动弹出来，使你再也不必因为下雨而烦恼。当你觉得书包超重时，它会告诉你东西太多了。如果的确需要这么多东西，书包就会自动减轻重量。

此外，它还可以为你提供信息服务。只要按一下控制键，就可以冒出一个信息屏，它可以告诉你当天的课程，当天的新闻时事和液晶显示的时间、日期，还可以放音乐，让你轻松一刻，它还能在你灰心时鼓励你……

我的书包是不是很神奇？而它能有这么多神奇功能只是因为在书包的底部安装了一部微型电脑，所有信息接收、命令、发出均来于此。

这虽然是我的想象，但是我相信在未来它一定能诞生，我更渴望它在我的手中诞生，你相信吗？

书包三年级作文 篇3

我有一个漂亮的大书包，是暑假快开学的时候妈妈买给我的！

这个书包有玫红色灰色、白色、黑色，书包上还有一个大嘴猴，它张着大大的嘴巴。大嘴猴的上面有一个小袋子，这个可以放我的笔芯，书包的两旁也有两个袋子，一个装水杯，另一个装我的彩笔 ！中间还有一个大袋子，那是装我的书本文具类的。这个书包的作用真大！有了这书包就不那么麻烦了！

我漂亮的大书包！你有吗？

书包三年级作文 篇4

你们要是问我最喜欢什么文具用品，那我会毫不犹豫地给你们答案。我最喜欢的文具用品是我的书包，她是我最心爱的东西。虽然它已经陪伴我第三年了，但是我依旧那么喜欢它。

我这个心爱的书包是我上一年级的时候妈妈送给我的。妈妈希望它能每天陪伴我好好学习，后来它就成了我形影不离的好朋友。

从远处看，我的书包就像是一扇粉色的门，但是你走近看，它其实是一个漂亮的书包。它穿着一身粉色的衣服，这是我最喜欢的颜色。书包上面清晰地印着它的牌子——minnie。正面还印着一只又大又漂亮的米奇。它头上戴着一个大蝴蝶结，正朝着我笑呢。它还拿着几个气球，仿佛在庆祝我升入小学，又像是在鼓励我每天认真学习。每当我打开这个书包的时候，我就会看到一层一层的小格子，猜猜看这些是用来干嘛的？它的作用可大了。

哈哈！我的书包是我的小管家。它帮我把我的书本整理得井井有条。书包左右两边各有一个网袋，我会把我的餐巾纸和水杯放在里面，让我用的时候感觉特别方便。我的书包里可以放很多东西，可是我背上它却不会感到重重的，所以我更喜欢它了。

听了我的介绍，你们是不是更了解我的书包了呢？

书包三年级作文 篇5

未来的时候，我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大，重量大约只有三百多克。别看它小，本领可大啦！晚上睡觉的时，告诉它你起床的时间。第二天一早，它就会叫你起床，如果你不起床它还会骂你。骂完你以后，如果你还不起来，它就生气了，就会好好的揍你一顿，揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧！

在学校的时候，你把帮手放在桌子上，你按语文两个字，语文的内容呈现在你的面前，幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了，帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录，以免我们忘了作业。

回家做作业的时候，如有不会的，把录音打开，听一听老师讲课的过程，就可以了。我提醒一下：如果想弄坏它，没门！它有自动防护系统，别没弄坏它，反而别把自己搞的伤痕累累，最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧！

书包三年级作文 篇6

我是一个可爱的迪士尼小书包，并且是女孩子们最喜欢的红色斜跨包。每天职责就是为小主人装书本文具，陪她一起上学。

有一天，我在家里睡大觉，都到中午了，醒来一看，我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺着，咦？怎么一回事呀？今天既不搞活动，又不是休假日，小主人不上学么？

这时，日记本跳出来说：“小主人告诉我了，因为她最近喜欢一首歌曲，名字叫《考试什么的都去死吧》，歌词大意是：学校不让留头发，土得掉渣，快告诉爸妈：你的孩子太差，管不了啦！回家种田吧……小主人说，她要回家去做自己的梦想！”

哎呀，糟糕！小主人不想学习已经到了这样严重的程度，她竟然逃学了！小主人啊，我知道你每天学习压力特别大，可是你也不能就因为一首歌放弃学业呀？以后你一定会后悔的！

小主人我希望你快点回来，还像以前一样每天背着我去上学，我的愿望是希望你能正确面对学习压力，学会劳逸结合，好好学习，天天向上！

书包三年级作文 篇7

现在的书包真是不好，下雨了，没伞；书包也漏雨，回家了都是湿漉漉的，要是书包有特殊的功能，那该多好呀！真希望未来的书包下雨能变成雨伞，饿了能帮我拿饭、能一下子把我送回家，还能让我知道今天考试的成绩，书包看了我100分的试卷，和我一起开心高兴！

现在由我来设计一下未来的书包吧！书包的颜色像变色龙，想要什么颜色就换成什么颜色，要是再下雨我可不害怕了，我的'书包说变变就变成了自动雨伞，当你走到家也不会再被雨淋成了落汤鸡。如果上学马上迟到了，说一句：“快把我安全送到学校吧！”一转眼，我便到了教室里，坐在座位上，听着刚刚想起的上课铃声多好啊！

书包图案当然也要换了，要是我，我会把可爱的小动物像小兔子、小狗呀……天天的换来换去，自由搭配，这样的书包多漂亮啊！

要是未来有这样的书包多好呀！真希望能早日发明出这样的书包。

书包三年级作文 篇8

我有一个漂亮的书包，那是我去年生日时，妈妈送给我的。

我的书包是梯形的，颜色是女生都喜欢的粉红色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩儿图案。她戴着一顶漂亮的玫瑰花帽子，披着长长的头发，大大的眼睛笑眯眯地看着我。

书包上端有一条软软的提带，背面有两条长长的伸缩带，即可以背在肩膀上，还可以手提，非常方便。我的书包就像魔术师一样，它不但嘴巴大，而且还有一个大大的“肚子”，里面有三个夹层，我会把书、本分别摆放在不同的夹层里，只要它张开嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的课本和文具来。书包的两侧各有一个小口袋，就好像两只大耳朵一样，那里装着我的水杯和纸巾。

书包是我形影不离的好朋友，非常喜欢它。

书包三年级作文 篇9

五年级开学的时候，我收获了一个意外的的礼物——一个单肩书包。它可是我所有书包中的“最爱”。

为什么说是意外的礼物呢？因为临近开学的时候，我的左胳膊摔伤了，双肩书包自然没法背了。所以呢，我就收获这样一份意外的礼物——单肩书包，只用右手就能轻松的背到肩上。

刚接到这个礼物的时候，我立刻被它帅气的外表所吸引。这个书包不仅有漂亮的外表，还非常的实用。书，本，水壶都能各就各位，互不干涉。我最满意的地方是，背上它以后，我受伤的胳膊正好可以放到上边，一点都不觉得累，尤其是如果外人不注意，还根本看不出，我是一个受伤者。

每当我遇到困难，想向别人求助的时候，我的书包仿佛就在鼓励我：别给别人添麻烦，相信自己，一定会成功的！”于是，我又对自己充满了信心！

我喜欢我的书包。

书包三年级作文 篇10

我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。

书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。

我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。