【精华】母亲三年级作文合集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的母亲三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母亲三年级作文 篇1

有一次我夜里发烧，妈妈带我到市儿童医院看病，害得妈妈一夜也没有睡觉。妈妈为我们操劳太多了，我们要感恩母亲。

就像《游子吟》这首诗中写的：谁言寸草心，报得三春辉！是啊，小草怎样也报达不了太阳的恩情，我们就像小草一样，无论怎样也报答不了母亲的恩情。

虽然我们怎样都报达不了母亲的恩情，但是我们要孝顺母亲，做到最好！我们应该为妈妈做一些力所能及的事情，让妈妈减轻负担，让妈妈开心。

母亲三年级作文 篇2

今天下午，我和我们班的几个同学一起去了湘江河边。

一下车，我们就闻到了一股刺鼻的恶臭味，经过大家的寻找，我们终于发现恶臭的源头来自——臭水沟！天哪，那么大的一条臭水沟，正往湘江河里排放着黑水！

我们先访问了附近住的一位奶奶，奶奶说：“下雨的时候，河岸边乱堆的垃圾还有工业、农业废水都会被冲进河里，这时，水会变得非常浑浊。”

还有一位上了年纪的老爷爷认为：“现在的污染比以前更大了，我希望湘江河能够像欧洲美丽的多瑙河一样，那该多好！”这位老爷爷说得可真好。

采访完毕后，我们站在岸上观察着湘江，一阵风吹来，一股腥臭味扑鼻而来，水面上还掀起了阵阵波浪，水里有许多烂蔬菜叶、泡沫、死鱼、塑料袋之类的垃圾。“湘江河里的垃圾怎么这么多！那些人怎么不把垃圾扔进垃圾桶，偏偏扔进湘江？这么一点举手之劳就可做到的事情都做不到吗？”我愤愤地想。

我们都希望湘江河变成美丽的多瑙河，只要随手带走自己身边的垃圾，就可以留下一片碧水蓝天！但是，只有一个人保护环境是远远不够的，希望大家和我一起努力，不乱丢垃圾，共同创造美丽的家园，让我们的母亲河——湘江更加美丽、动人！

母亲三年级作文 篇3

[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。

记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。

父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故

事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

母亲三年级作文 篇4

感恩的心，感谢有你，让我一生，有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花谢，我一样都很珍惜。”一听到这首歌我就想起了一直关心照顾我的妈妈。

许多人值得我感恩，有关心我的外婆和外公。生我养我的父母。一年级就开始和我一起学习奋斗的同学……但最值得我感恩的人，就是一手把我带大的妈妈。从我出生那天起，妈妈就无微不至的关心我，照顾我，让我吃好的，穿暖的，用棒的……直到我上小学一年级，妈妈就用心教育我，不管寒冬酷暑，都每天骑着一个电动车送我上学。

每天早上，妈妈都早早起床做好早饭，而我还在坐着香甜的美梦。做完早饭后，妈妈又去洗衣服了，等我起来就去送我上学，上学之前总要说一声：“上课认真听讲!”以前我总觉得妈妈太罗嗦，可是妈妈的啰嗦全是对我的爱。每天放学，我总能吃到香喷喷的午饭，妈妈为什么不去干自己的事?上qq，打麻将……可妈妈却放弃了这些，只为了小小的我，妈妈的额头上，也长上了皱纹。

每当我没考好，妈妈就说我几句，但并没有骂我，而且让我加油努力。要是我考好了妈妈就让我不要骄傲。啊，妈妈感谢您对我的关爱。

我们并不一定要等自己做了妈妈，才去理解我们的妈妈。

母亲三年级作文 篇5

清晨时的餐桌，早已洋溢着浓浓的饭香;黄昏时的厨房，早已奏响着锅碗瓢盆的交响乐……啊，那是谁?那就是我亲爱的母亲!从小到大，母亲总是无微不至地关怀着我，呵护着我，她对我的恩情比山高，比海深!母亲不仅细心地照顾着我，还经常抓住时机来教诲我。

记得在老家的时候，母亲时常会骑着绑了几把锄头的.自行车，带着我行驶在幽静的乡间小路上。我总会习惯上地抱住母亲那瘦细的腰，静静地趴在她的后背，感受着她的体温。每当这个时候，我总会感到无比的舒畅与惬意。母亲高兴时，还一边骑着车子，一边哼着小调给我听呢!在我看来，这是世界上最动听，最优美的声音!每当骑到我家的田地边时，母亲总会停下来，干点农活。我当然也不例外，去做母亲的小跟班。但有时我干活累了，一直起腰看到那遥远的田地尽头，就会唉声叹气，打退堂鼓。这时候，母亲总会说一句耐人寻味的话：“手是好汉，眼是孬蛋。”听到这句话，我总会振作精神，站起来，继续埋头苦干。这句话给了我许多激励与鼓舞!

时光荏苒，岁月无情地在母亲慈善的脸上刻下深深的皱纹，我越长越大，母亲却越来越衰老，岁月不饶人啊!昔日青春面貌的母亲，今日却皱纹累累。这些皱纹都是为儿女操心所造成的啊!

谁言寸草心，报得三春晖。现在我要好好学习，长大好回报我亲爱的母亲。

母亲三年级作文 篇6

父爱是世上无私、无价的爱，父亲的爱就是世界最甜蜜的爱，世上有个父亲值得回报，那就是爸爸，爱会有多大，说也说不明白，父爱像鲜花一样美丽、像朵那样盛开，这种爱永远不能放弃，是解不开的，父亲节来了，你们会怎么样呢？...

我最爱的妈妈

我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。妈妈是我的第一个人老师。

幼雪公主长大之二

到了幼雪公主12岁生辰，一位老人前来提示，说；不，不要给幼雪公主办寿辰，要不然20岁后，公主就会出大事。听了此话后，国王感到奇怪，彼此说；为什么？难道有些不妥？老人心想；如果此事告诉国王，他一定会急死。

母亲三年级作文 篇7

欢快地迎来了假日，

我们到树林里摘采鲜花，

鲜花打扮着翠绿的树林——

多么美丽的图画呀！

突然，我们正想起自己的母亲，

此刻，好正独自拿着拖把……

——勤劳正看着那悄爬上的白发，

假日也无从闲暇。

母亲不是最爱鲜花吗？

应该采摘一束鲜花赠给她，

如同一颗颗真诚的心，

让我们一起请亲爱的母亲收下！

轻轻地走到窗口，

此时此刻她正在拖地，

那洁白的地板像雪白的棉花……

啊！一幅比大地更美的图画，

展现在妈妈的汗水中：

鲜艳的花朵芬芳迷人，

耀眼的光芒四处绽放……

也许用不着献出手上的鲜花，

我们的心意早已表达，

多美的花朵啊！

在母亲的心里早已表达……