故宫三年级作文汇编七篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的故宫三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

故宫三年级作文 篇1

这个美好的暑假，妈妈带我游玩了北京故宫。

故宫真大阿!听妈妈说，它的占地面积有72万平方米。故宫有五个大门，其中正门是午门，在午门的两侧坐落着两尊石狮子，两只铜钱般的大眼睛直直地瞪着你，立刻给人一种威武、神圣的感觉。

进入午门，我立刻被眼前宏伟的建筑震撼了。一座座红色的墙壁、精巧的雕梁画栋、金色的琉璃瓦房顶无不向我们展示着皇家贵族的恢宏气派。我们走过汉白玉拱桥，来到了太和殿，也就是常说的金銮殿，这是故宫最大的殿，是皇帝登基举行仪式、典礼的地方。看着宽敞的大殿，让我不禁联想起当时的皇帝就坐在这富丽堂皇的大殿之上接受文武百官们的朝拜，那场面该有多威武、多壮观啊!

走过太和殿，后面还有许多外形相似的宫殿，每一座都精美绝伦。故宫的占地之广，建筑之多，让我忍不住和妈妈调侃道：“古时候的皇帝真是太奢侈了，感觉一个卫生间都比我们家的房子大呢。”妈妈被我逗得哈哈大笑。

最后，我们来到了御花园。在清宫剧里，经常会看到皇帝带着众嫔妃们来到这里游玩赏花。果不其然，这里景色秀美，有形态各异的假山，精致典雅的楼阁，还有各种奇花异草和苍劲高大的古树，这里也成了我们合影留念最多的地方。

故宫一游使我流连忘返，让我由衷赞叹古人的智慧以及中华文明的博大精深。

故宫三年级作文 篇2

北京有一座城中之城紫禁城，也就是举世闻名的故宫，这里曾居住过24个皇帝，有500多年的历史，我特别想去看一看。

在去之前，我认认真真、反反复复地听了关于故宫的故事，觉得故宫非常神秘，期待着，期待着，我和妈妈终于来到了北京。

我们到的第一个景点就是故宫博物院。我们从午门进入，看到那红墙金瓦，我又开心又激动，高高的城墙让我抬头仰望，真高啊！正中间挂着一个蓝底红边的牌子，上面写着两个金色的大字——午门。这里是传说中犯人斩首的地方。我们走到门口，摸了摸门钉，因为传说摸了门钉会有好运气。

好玩的是，故事书《故宫里的大怪兽》里说，门钉都是石狮子用泡泡吹出来的，所以是空心的，很容易坏，而且摸了也不会有好运气，哈哈，好矛盾。

接着我们来到了故宫的三大殿之一的太和殿，这是皇上见文武大臣的殿。然后又去了保和殿，这是皇上亲自监考的地方，谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街，真气派。接着去了最后一个殿——中和殿，这是皇上休息的地方。

我们还到了钟表馆，就是摆放皇上所有钟表的地方，有宝石做的钟，金子做的钟，玉石做的钟……好多好多，我还看到一款钟是布谷鸟钟，钟一响，布谷鸟就会出来叫，好好玩，这里的钟都好精致，好珍贵。

然后我们去了珍宝馆，这是摆放所有皇上的宝贝的地方，有珍珠、玛瑙、玉石耳环、头冠……太惊艳了。

出了故宫，我们来到了皇上乘凉的地方——景山公园，我们顺山坡爬了上去，上面又凉快又漂亮，还能看到故宫的全景呢，好壮观，好宏伟，我站在上面看了好久好久。

逛完故宫，我们还去了其他有名的地方，比如圆明园、天坛、北海公园、国家图书馆等等，不过，还是故宫最吸引我，以后我还会来。

故宫三年级作文 篇3

北京，是一个繁华的城市，也是我国的首都，今天，就让我给你们为故宫做进一步的介绍吧！

故宫，坐落在升旗台的后面，从高处看，你会看见故宫也是一个很大的城市呢！走进故宫，继续向前走，你会看见太和门这三个大字，它有三道门，在进门之前，你会越过一个用大理石制作的石桥，接着，进了太和门，就会来到太和殿，这是一个很雄伟的建筑屋顶都是用木头做的，顶有四个角，每一个角都有一个龙头，这些龙头都是精心打造出来的，每雕刻出一个龙头就会耗费很大的时间，接着，我们继续往下走，接着就会来到一个宫殿，叫做乾清殿，乾清殿建筑宏伟，里面的摆设很华丽、精致，那是应为这是皇上的寝宫，所以才这么华丽精致。接着往下走，就是皇上见客的地方，这里有许多张小桌子，这些小桌子都是大臣坐的，最上方的中间有一个龙椅，那就是皇上的座椅，几乎每一个殿都有龙椅，那是应为，这龙椅是给主人和皇上坐的，如果是大臣坐，只能坐木椅，主人坐龙椅，如果是皇上坐，就是皇上坐龙椅，主人坐木椅。接着往前走，就会来到慈宁宫，里面有许许多多的作品展览，大多数作品都很古老，有各种人物的画像，还有各种人物的雕像。接着，继续往前走，就来到了玄武门，这里就是出口，这一次一游，让我懂得了许多。

中国是一个艺术文化很高的国家，所以，中国一定会，越来越繁华。

故宫三年级作文 篇4

去年清明节放假，我和妈妈去北京探望爸爸，游览了故宫。游人好多啊，人山人海的！我们跟着人潮向前走去，古老的建筑呈现在眼前。高大的宫殿有青白石的'底座，黄色的琉璃瓦，金碧辉煌的颜 色，各种龙的图案，威严壮观，气势宏伟。故宫是明清两代帝王和后宫妃嫔居住的地方，是世界上现存规模最大，保存最完整的帝王宫殿，占地面积约有72万多平方米呢！我们参观了太和殿、中和殿、 保和殿，就进入了后宫。我们从东六宫进去，一处一处的观赏，隔着护栏看屋内的摆设，呀，破破烂烂的，地方也不像电视里演的那么大，怎么会站下那么多人呢？我疑惑地问妈妈，妈妈说有些珍宝已 流失国外，现放的多是仿古的。我们的视野开阔了，所以会觉得小了。返回时，游了西六宫。累得我坐地上走不动了。

我们中国五千年的文化博大精深，故宫的建设更是让我们骄傲和自豪。我们有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国的灿烂文明万古流芳！

故宫三年级作文 篇5

十一期间，自己呆在学校不知道要干什么，原本打算去武汉看一个好朋友，但因为买不到火车票，所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的，最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩，说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。

说实话，这是我第二次游故宫了，记得第一次是和老爸老妈一起，当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球，就只顾着拍照留恋，都没有好好去感受一番。可这次不一样了，有了上一次游历的经历，我这次有大把的时间去感受它，去倾听它。

红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕，这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征，这些普普通通的建筑材料经过能工巧匠之手后，成为了眼前这个伟大的奇迹，这让我不得不佩服古人的智慧，他们是如此的聪明，同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。

红色，这是权力的象征。放眼望去，整座皇宫都被抹上了厚重的红色，鲜血般的红，它代表着疼痛与新生，代表着深深地绝望与希望，是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的红色中的人是怎样的心情，是想逃出去，还是想走的更近?我猜不到，毕竟我不是他们，无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“，”外面的人想进去，里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间，去感受帝王的无奈，感受妃嫔的寂寞，感受太监宫女的步步为营，想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。

故宫三年级作文 篇6

北京那里物产丰富，还有古代建筑，有雄伟的长城，美丽的故宫，有好吃的烤鸭，还有许多好玩的地方。

北京的烤鸭可好吃了。烤鸭又香又脆，吃起来可松软了。我在烤鸭上放一点酸甜浆（甜面酱），放点葱，包上面皮，一口吃下去汁都流出来了，可好吃了！

北京还有雄伟的长城，美丽的故宫。我先来讲讲长城吧！从外面看，长城一点也不长，但走近了就发现长城可是非常非常长的，有1000千米左右，长吧！从外面看有高有低。长城随着山脉的连绵起伏，就像一条巨龙盘局（踞）在中国北部。结果当我们下来的时候大家筋疲力尽。北京还有中国特色的古代建筑——故宫，故宫很大，而且建筑非常好看。尤其皇帝住的地方特别好看，里面有金边的镜子，还有很多放置美丽衣服的柜子……

我喜欢北京的物产河北京的建筑。

故宫三年级作文 篇7

故宫一定很大的，也是皇帝经常住的地方，但是我猜错了一半，皇帝只有冬天的时候才会住，

前面是一些雄伟的大宫殿，有一个玉雕，上面刻着游龙在腾云，栩栩如生地，像真的龙一样，还有另一个接见大臣的宫殿它铺的居然是金砖，不过这金砖根本不是金子做的更离谱的是金砖还不是金色的，还是绿色的，原来那是烧制而成的极品金砖，要达到“敲之有声，断之无孔”的标准。敲之有声是敲出来有金子哪样脆的声音，断之无孔就是断了没有任何空隙。

听讲解机说，皇帝居然不是居住在雄伟的乾清宫而是住在小小的养心殿，原来，皇帝是发现看似雄伟的乾清宫不适宜居住，而搬到养心殿，而且还不是一直住，因为这里太热了。清朝皇帝都是满族人，不习惯太热。一般都在圆明园，所以圆明园那么大就是因为这个。

故宫里面有很多殿很多都不开放，开放的大多数都是慈禧的，皇帝的还少一些，剩下的都是宫女大臣住的，还有军机处，在养心殿旁边的不起眼的小房子，我认为，原因是军机处近好找大臣商量，第二就是防止被敌人一眼就看出来是军机处，就给拆了。特别是御花园，看起来要山没山，要水没水，根本不像是御花园。但是实际上以前很漂亮，只不过经过了岁月。

故宫是说它不大不对。所以光是开放区都没看完，主要是因为殿太多，所有的小殿都差不多，根本没看头。大殿特别少，没得看。

故宫是以前人民的智慧和血汗之一。