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三年级蒲公英作文6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级蒲公英作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级蒲公英作文6篇

三年级蒲公英作文 篇1

我是一颗蒲公英,夏天到了,我离开了我的“妈妈”,去远方飞行,寻找新家。

风儿托着我,开始了我的旅行。

我一边飞着,一边想着妈妈的嘱咐:“孩子们,在过几天,你们就要去远方飞行,独自生活了,一定要找个好地方,当初生态环境恶劣,我好不容易找到这个小花坛,你们也要找到好地方啊!”

我默默地想:唉,人们都不懂得保护环境,我该怎样寻找新家呢?我飞着,一时间不知道该往何处去。

然而情况并没有妈妈说的那么糟,我的眼下尽是青山绿水,河流清澈见底,清得可以看见水中正围着水草嬉戏的鱼儿。河上露出了粉红色的荷花,刚好是夏天,荷花开得正盛,花瓣看起来红里透白,再加上荷叶绿色的点缀,更是显得生机勃勃,一只小蜻蜓飞在荷花苞上休息,哈哈,正可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀。山上的树木茂盛的很,绿油油的树叶把树枝遮得没有一丝缝隙。远看,大山似乎就像穿上一件绿衣裳。

我看后非常高兴:“风儿,我要安居在这里!这几年的改革开放使这大自然变得多美呀,希望人人都可以有一个快乐的家园!”

三年级蒲公英作文 篇2

一天,我在草地上捡到了一颗种子,蒲公英。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了,我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!

  

三年级蒲公英作文 篇3

冬天终于过去--春天来了。陽光洒满大地,温暖极了。我终于睡够了,睁开双眼。温暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我惬意地伸了个懒腰,春天,真好!

柔和的微风吹来,如雪白的绒一毛一般的小伞随着风儿飘扬。那最大的一颗——我,飘到了一棵大树下面。这是一棵桃树,绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了,散发出阵阵清香。

这时我发现,大树下面有一只断翅的蝴蝶。我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。但它还活着!——它努力地震动着剩下的那只翅膀,想飞起来,然而,都失败了。它喘着微弱的气息对我说:“蒲公英妹妹,我想再飞一次,你能帮帮我吗?”我欣然同意了。借着微风的吹拂,我带着小蝴蝶飞了起来。

我们飞过清香扑鼻的花丛,越过清澈见底的小溪,飞过郁郁葱葱的森林。小蝴蝶半眯着眼睛,十分陶醉。我真高兴,这种帮助别人的感觉真好。

我们落在一片蒲公英丛中,小蝴蝶松开了手。它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。

又一阵轻柔的微风吹来,我与许多兄弟姐妹又飞了起来。这次又会停落在哪里,又一个动人的故事要开始了。

三年级蒲公英作文 篇4

蒲公英从来不需要什么,一些露水和一缕阳光便能顽强的生活下去。蒲公英从来不奢望什么,一朵粉嫩的凤仙花瓣就能成为幸福的小窝。从它身上,我看到了勃勃生机,看到了顽强生长。

每逢夏天,知了在树上不停地叫着,树木越来越茂盛,美丽的花朵争奇斗艳。小小的蒲公英也不甘示弱,要和其它花儿一样接受露水的滋养、阳光的.沐浴。终于,它绽放成了一朵绒毛般的花,在阳光下生气蓬勃,显得格外美丽动人。

太阳西落,花儿们渐渐暗淡无光,没有了阳光的照耀,它们早已失去白天的鲜艳亮丽。可是,晚霞映射下的蒲公英依然是那样小巧,不仅更加柔美,还透着一层神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。

不知不觉,金秋时节,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球。我知道它即将凋谢。满头的金黄色花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起吹散开来,最终落在地上,生根、发芽、开花……

啊!蒲公英!我不知道你会身处何地,是美丽的花园?是广阔的土地?还是险峻的悬崖翘壁?但是我知道,你一定会顽强的生活着。是的,不是生存,而是生活!生活的那样顽强,生活的那样灿烂,生活的那样神圣!像一个纯洁的少女,傲立在微风中,成为一道独特靓丽的风景……

三年级蒲公英作文 篇5

我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。

有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。

这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊,还有……。

多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。

三年级蒲公英作文 篇6

——似水流年匆匆

我是一缕蒲公英,

弱小的我被风吹啊吹,

吹到绿油油的草丛中。

小草告诉我,它的梦想是:能像我一样飞啊飞,

飞到钢筋水泥的城市中,

带来生机盎然的翠绿。

我是一缕蒲公英,

怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘,

飘到了小朋友的梦乡中。

小朋友告诉我,他的梦想是:能像我一样飘啊飘,

飘到无拘无束的世界中,

自由自在的飞翔。

我是一缕蒲公英,

带着小朋友的梦想的我摇啊摇,

摇到建设大楼的工人手中,

他告诉我,他们的梦想是:能像我一样摆啊摆,

用双手摆出中国最新的面貌。

我带着他们的梦想飞啊飞,

风雨阻挡着我,雷电恐吓着我。

我虽然是一缕弱小的蒲公英,

但是,我带着,

带着梦想的光辉一路前行,

一直飘到完成梦想的那一天。