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【精品】神奇的三年级作文9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】神奇的三年级作文9篇

神奇的三年级作文 篇1

我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先准备好白糖和水。把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了开门大吉几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烤了一下,看见了一个开字呈现浅褐色的,我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。

奶奶,我发现了一件事。

什么事啊,把你弄得这么开心?

我待会儿给你变个魔术就知道啦!

好的,我坐在这等你。

我飞快的跑过去,重新拿了一张白纸,用糖水在纸上写了万事如意这几个大字,接着用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶紧过去问奶奶。

你信不信,待会儿我不用笔写,用火写出万事如意这四个字来。

我不信。

不信,我表演给你看。

我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,奶奶笑了笑,我有点急了。

别得意,你等一等

好,我等着。

我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我的意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。

孙女,这是为什么呀?

我随即去查了电脑,原来它仅仅是利用酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中的颜色变化而已,除了应用化学变化中的酸碱中和之原理之外,还可利用其它的化学反应如沈淀反应、氧化还原、错离子形成及催化反应等现象。

神奇的三年级作文 篇2

夏天的一个傍晚,我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线,使我出于本能地抬头看。哇,原来有这么多蜻蜓,完全不计其数。

一只蜻蜓飞了下来,让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀,翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后,我想:嘻嘻,长得这么好,不知道厉不厉害,就让我来吓唬吓唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指弯曲,手臂飞速地向前推进,可是蜻蜓就像知道我要吓它似的,当我刚刚伸手时,它就跑了。不服输的我又试了几次,但每次都以失败告终。咦,它反应怎么这么快呢?于是,好奇心驱使我马上回家查资料。

通过查资料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起来是两只,其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里,同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里,所以它反应才会这么快。

通过查资料,我明白了一个道理,在我们的生活里,到处都有事物等着我们去发现,所以,从现在开始,让我们养成仔细观察,勤读书勤动脑的好习惯吧!

神奇的三年级作文 篇3

我的一个课外班的老师叫“小李老师”,我觉得他非常神奇,几乎是无所不能,在课外班上总是让我们大开眼界。

他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原,在我看来他还像一位魔术师!这简直是我不敢想象的,我就算是睁着眼睛都完成不了,在他看来就很轻松的完成了!

他是一位科学老师,在科学课上,他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了,就好像电视里面的人会隐身一样,然后一会就又回来了,他的身手很快,有的时候在外面活动,我要快摔倒的时候,他会突然出现,然后扶住我,就好像影片里的大侠一样,简直太神奇了!

他会教我们做各种实验,比如说:会在水里跑的小船,会发电的风车,洗衣机,切割机,小汽车的等,只有我们想不到的,没有他做不到的!

他玩游戏还特别厉害,每次他都能拿到第一名,然后小李老师还会各种乐器,比如:钢琴、葫芦丝等,我经常在妈妈的'朋友圈里面看到他去参加各种表演,表现的都特别优秀。

我们课外班的同学都以小李老师为榜样,都认为他是一位神奇的老师!

神奇的三年级作文 篇4

紧张又繁忙的一天又一次结束了,美妙的夜晚悄悄的将临了。我躺在我那可爱的床上仰望星空,我好像看见了大海,渐渐的,我睡着了......

我穿着校服,来到我们的校园。有一台机器向我走来,它仔细的检查了我的面部,给我一张卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飘去,让我有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。我到教室门口,一下子跳了下来,云朵自己飞走了。教室外有个感应器,我把卡放进感应器里,教室的门打开了。我进去找到自己的座位坐下,桌子上并没有什么书本,每个人都有一部平板和一台机器。每当上课是,平板上有书上的内容,老师讲到哪一页,平板上就显示哪一页,上课就不会开小差了。机器是考试时用的,它连着你的大脑,所以试卷在你的大脑里,别人不会看你的试卷,发试卷的时候机器会把试卷打出来,交试卷里直接放进机器里就可以了。

这时,我看见一头九色鹿走进教室,原来,它是我们的老师,每个教室都有一个“奇怪”的老师。比如七班的老师,它是一条美人鱼。我们教室有一个最奇妙的功能,就是老师讲到哪一页,那一页就会变成真的。比如,讲到《海底世界》,我们身边就会出现海底世界;讲到《恐龙》,我们身边会出现恐龙世界,真好玩。

我突然醒来,身体像刚出炉的大面包,松松软软,我真想在做一次那个梦呀!

神奇的三年级作文 篇5

今天,老师给我们表演了一场神奇的魔术——火眼金睛。

魔术的道具简单至极,四个纸杯(分别编号),一枚硬币。首先蒙住一个人眼睛,另一人把硬币放到其中一个纸杯里,然后让被蒙住眼睛的人猜。

第一回老师让同学将她的眼睛紧紧地捂住,王桐岩将硬币放入二号纸杯里,老师远远的看了看说:“在二号里面”。太神奇了!老师没有看就知道,简直不可思议。有的同学不相信,老师说:“那就再来一回”。同学们异口同声的答应了。

第二回,一个同学跟老师一块出门,王桐岩把硬币放在了三号杯里,老师进来了,我心惊胆战,心想老师会不会又猜对了,果然不出我所料,老师猜中了三号,我惊呆了,老师太神了,不看就能猜中,实在是太神了。

“难道老师真的是像孙悟空一样有神奇的法术吗?哈哈,你们猜到了吗?”老师笑眯眯的问我们,在我们一双双充满疑惑的目光中,老师告诉了我们答案。原来她事先和王桐岩约定好暗号,当老师问放好了吗,如果放在一号杯就说“好”,如果是二号杯子就说“好了”,三号杯子就是“放好了”,四号杯子就是“已经放好”。

魔术世界真是奇妙无穷啊!

神奇的三年级作文 篇6

突然间,从月光下飞来了一个仙女,她穿着粉砂的连衣裙看上去很美丽,这个仙女用甜甜的声音和我讲话了她说“亲爱的罗雅丹小妹妹,你好,我月光仙子’我知道你马上就要过生满11岁了,我呀早已为你准备了生日礼物了,它是一面神奇的穿衣镜希望你能喜欢吧,它可以带你去未来和过去。好了,我得去给别的小朋友送礼物了,拜拜!”她说完便给我留下了一个米黄色的穿衣镜和一张纸条就轻快的飞走了。

这个穿衣镜会怎么发挥神奇作用呢?我仔细打量着这穿衣镜.对了!‘月光仙子’不是给我一张纸条吗?嗯---会不会在这个纸条上写着?我急急忙忙跑去看了看纸条,上面果然写了“咒语”:魔镜魔镜,我是你的小主人快带我去XX年前(后)的XX地方出发!..“哦我终于知道怎么用了”。哈哈我一蹦三尺高。“魔镜魔镜,我是你的小主人快带我去20年后的恩施吧出发!”我稀里糊涂的说了一句话。啊!————我竟然在镜子里飞进去了,天那!我的妈呀!不一会儿我来到了一个陌生的地方,这里的人怎....怎...怎么穿的鞋子会自己走路,车子呢,怎么在天上飞呢?这...这这,我这不会是眼花了吧?突然,一个中年妇女向我走来,“罗雅丹!你好!”那个人向我招呼了。“你你是谁”我紧张兮兮的。“哦,我是忘了自我介绍了,我是20年后的你呀——‘罗雅丹’!”“啊,啊啊!!是,..是吗?哦,阿姨你好,哦不,不!你是我,我就是你,不能叫阿姨。”我恍然大悟,20年后的我和

现在的我都哈哈大笑起来。时候不早了,我要回到20年前了。糟糕!我怎么回去呀?哦坏了,怎么办!怎么办??哦!我想起来了,我看纸条时只看了半边还有一半一定写了回来的方法!好像我看完了把纸条放在了衣服口袋里了,嗯对,我赶紧搜搜了搜口袋还好还在,真是天助我也!回来的口诀:魔镜魔镜,我可以回来了。go!折腾了一会儿我终于回来了啊!太好玩了。不如我去三国演义的时代去?我的脑子里闪过了这种奇想。

好吧!去看看吧!不一会儿我就到了那时,啊!好恐怖呀!天哪,一把剑向我飞来,我吓得连回去的口诀都忘了,怎么办难道我就这么...

“懒虫!起来了!”一股熟悉的声音飘过的的耳朵,是妈妈催我起床的声音。还好还好是一场梦呀!我长吁一口气。

神奇的三年级作文 篇7

今天,我在家里写作业,写着写着我便睡着了。

睡了一会,我觉得好像在飞机里,揉了揉眼睛,仔细一看,原来是我坐着植物飞机,来到了万果园。园里的水果多极了,有苹果、鸭梨、西瓜、西红柿等等好多水果……,我十分高兴,我先去了苹果妹妹那里,吃了许多苹果;又来到鸭梨弟弟那里,吃了许多鸭梨;随后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有点走不动了。

后来,我只好恋恋不舍地坐着飞机离开了万果园。飞机开了一会儿,又来到一个大屋子里,我仔细一看,原来是一个超级显微镜。我看见小蜗牛和小瓢虫都变得和我一样大了,美丽的蝴蝶好像飞船在天上飞,它们都来找我玩藏猫猫,先是瓢虫妹妹捉,本来我藏在蝴蝶姐姐身上谁也不会发现。可是,我没注意把衣服露出了一点,被瓢虫妹妹发现了。现在该我找了,我找了很长时间,终于找到了蜗牛大哥。因为蜗牛大哥像我一样,不小心把触角露在了外面,所以被我发现了。

我玩了很长时间,坐上植物飞机飞回了家。这时我醒了,才发觉刚才做的是一场梦啊!

神奇的三年级作文 篇8

在一个传奇的世界里有一个美丽而又神奇的花园,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。今天我非常庆幸,因为我和妈妈爸爸来到了这神奇的花园。

我们一进去,一朵朵美丽的花瓣像一朵朵美丽的蝴蝶从天而降,原本是鹅卵石的道路铺成了五颜六色的神奇道路,我兴奋的往里走,我发现有许多游人像我一样往里走,好像一进去就觉得非常快乐,一进去我发现了一个告示牌,上面写的是花园的景点。我突然发现有一个按钮,一按顿时有几千个气球飞上了天,五光十色好看极了!我走着走着发现里面的大树一年四季都结着香喷喷的果实,有芒果、苹果……

更好玩的是还有饼干树呢,有小熊饼干、字母饼干等,我走着走着,一颗大似橄榄球的小水滴滴在我头上,真舒服。继续往前走发现有一条小溪,小溪里有许多鱼,但小溪外有一条篱笆上面写道禁止洗手,禁止抓鱼。我又继续走,发现前面有一个花坛,花坛里散发出一股淡淡的清香,花坛里有许多鲜花,黄、红、蓝、绿等颜色,争奇斗艳,真漂亮。许多蜜蜂和蝴蝶飞来采蜜。我继续往前走,发现了一片草地,草地上的小草碧绿碧绿,草地上的小草被园丁修剪的奇形怪状,千姿百态,小草长的那么肥壮,土地应该也有一份功劳。我又看到一个小朋友在吹泡泡,泡泡飞上天,借着太阳的光五彩缤纷好看极了。

我走到了出口,出口前站着一个不倒翁,抱着一个金鸡蛋,上面写了一句话:欢迎亲爱的朋友们下次光临。神奇的花园下次再见。

神奇的三年级作文 篇9

一大早,邻居小雯跑到我家,神秘兮兮地塞给我一颗糖。

这颗糖红包装,摸上去硬硬的,和其它糖没什么区别。我问小雯:“这是什么糖?”小雯笑了笑说:“你尝了就知道啦!”我撕开包装,看见一颗圆圆的、外表白色、里面却是红色的糖。看着小雯神秘的样子,我不敢吃了,只是把糖拿在手里用舌头舔了舔。哇,酸味弥漫整个舌头。

“小雯,这到底是什么糖,怎么这么酸?”说着,我就要把它扔掉。小雯急着说:“别扔,这是秀逗。待会儿你含在嘴里,含着含着就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里,酸味一下子全冲了出来,酸到牙齿尖,酸到舌头根,酸得我眉头紧锁,酸得我眼泪直流。为了品尝到甜味,我抿紧嘴强忍住。可忍了一会儿实在忍不住,因为酸得我嘴巴都麻了。我喊着:“受不了了!受不了了!”我又把糖给吐了出来。看着我的囧样,小雯在一旁一直笑,一边笑一边说:“再忍忍就有甜味了。”

过了一会儿,我又把这颗糖塞进了嘴里。果然,我含了一会儿,这颗糖的酸味儿渐渐变淡了,甜甜的味道像一条条小鱼游了出来,甜到牙齿尖,甜到舌头根。小雯笑着说:“我说的没错吧,过了一会儿,它自己会变甜的。”

啊,秀逗,秀逗,神奇的秀逗,你的酸,你的甜,深深地印刻在了我的味觉里!