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蚂蚁三年级作文汇总5篇

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的蚂蚁三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁三年级作文汇总5篇

蚂蚁三年级作文 篇1

我家养了两只鸟,吃的是小米、菜籽等饲料。鸟儿们吃食时难免会有一些饲料掉出来,洒得到处都是。再加上我家阳台上花花草草多,招来了许多蚂蚁在阳台上“大闹天宫”。

一天,我到阳台上看鸟。突然,我眼角的余光瞧见一颗掉出来的小米轻轻地动了动。天呐!难不成见鬼了?我仔细观察,才发现是一只小蚂蚁干的“好事”。小蚂蚁用两只“手”不停地推着那颗小米,好像要把它搬走。可是,那颗小米对它来说就像是一栋高楼,小蚂蚁努力了几次,最后还是放弃了。“懦夫!”我心里轻蔑地想。没想到不一会儿,又来了好几只蚂蚁,它们一起努力,你帮我,我帮你,终于把小米给抬了起来。它们慢慢地走着,头上的触角一动一动的,似乎在喊:“嗨哟,嗨哟!加油,加油!”此时,看着蚂蚁们整齐的步伐,我的心里暖暖的。

这些小蚂蚁的团结友爱,让我自愧不如。有一次,综合课老师让我们用工具袋里的工具,按书上的说明做一个小房间模型。我认为这很简单,就谢绝了所有想和我合作的同学,自己单枪匹马地干了起来,结果光是剪、贴的程序就让我手忙脚乱。制作桌椅模型更难,我不断地插错、贴错,最后,我用了大量的胶水才把它做完。看着同学们拿着那些完美的作品走上讲台,自己只能把那个三分之二都是胶水的作品塞进抽屉。

从蚂蚁的身上,我学到了团结友爱的重要性。我明白了:一个人的力量是很渺小的,只有把自己融入集体,才能变得强大,才能克服一切困难。

蚂蚁三年级作文 篇2

蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的.生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?

小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。关于观察蚂蚁的作文600字

看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

蚂蚁三年级作文 篇3

我在一个湖边,湖边就我一个人,感觉孤零零的。湖面很静,一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林,阳光照不到里面,让人感觉阴森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,还没有走出森林,只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声,似乎在说:“我饿了,快给我吃的,快给我吃的,快给我吃的……”我并没有管它,又走了很久,夜幕降临了,我只好找一个树洞,钻进往,睡着了。

第二天,我接着走,太阳到了头顶。我被饿得走不动路了,于是,我坐了下来。我来到一个小湖边,看见里面有很多的鱼,我不管三七二十一,跳进了河里,捉住了很多的鱼。我找来一根树枝,又找了一个倒下的大树,用树枝的一头钻进树里,手攥另一头,转了起来。转了很久,开始冒烟了,最后着火了。我兴奋得手舞足蹈,连忙找来一些树枝,堆在了一起,用火把它们点燃了。我把鱼放在上面,鱼熟了,我开始吃起来。吃饱了,我又向前走。

前方出现了一个城堡,我向城堡走往。里面是一个大街,全市蚂蚁,我惊奇极了,看了看我自己,竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来,看见年轻人就抓起来,等我还没反应过来,我已经被抓起来了。我们被带到了军营里,说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装,站到了军队当中。

我被分在了头阵,头阵几乎没有活着回来的,我心里一阵恐慌,害怕自己会死。

我们出发了,在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领,手下有几千名士兵。我看了一下舆图,我们的前方是一个大峡谷,我们可以在那里做埋伏,但又害怕红蚂蚁军早一步埋伏,会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气,亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了很多的大石块,放在悬崖的两侧,底下叉进一块大木板,等红蚂蚁一来就把木板往下压,木板拨动石头,石头向下掉……

第二天,红蚂蚁军果然不出我的所料,向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位,随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令,只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声,我听了,心里挺兴奋,心想:使劲砸、使劲砸,砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线,一拉,下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中,杀了进来。我军胜券在握,精神十足,所以一个顶十个。

我军打了一个漂亮的大胜仗,我也被授予了很高的荣誉,成为了一位大将军!

蚂蚁三年级作文 篇4

今天,老师布置了一个有趣的作业,就是让我们观察一种小生物,并写下来。

我去问爷爷哪里蚂蚁最多,爷爷说:“蚂蚁会在树根下和小土丘里筑巢,如果要抓它们,用一些甜食吸引它们出来就可以了。”然后我用爷爷教我的方法真的抓到了三只又黑又小的蚂蚁,再把它们放进科学老师给的生物盒子里。

回到家,我准备好了一个放大镜和一盏灯,通过放大镜的观察,我发现蚂蚁的身体分为:头。胸。腹三部分。头上有一对触角,有三对足,还发现蚂蚁嘴巴旁边有一个像剪刀似的小钳子,是用来夹东西和绞碎食物的。我把灯光直接照在蚂蚁上仔细观察它们。蚂蚁头上的一对触角不停地摆动像两根会动的天线,蚂蚁行走时是低着头的,胸前两对前足在抬东西的时候发现它们是前足抬着并且用头顶着走,太有趣了。

今天我喜欢上了,可爱的小蚂蚁们。

蚂蚁三年级作文 篇5

童年的生活,像一本本书,厚厚的翻也翻不完,又像一部部电影,丰富多彩,更像流淌的小河,一边跑,一边唱着欢快的歌。其中有一幕让我发现了书本上没有的知识,明白了一个深刻的道理。

星期天上午,我做完了所有的功课,妈妈允许我下楼玩一会儿,我像胸口挂钥匙——开心,下楼后,太阳冲我眨眼睛,小鸟对我唱歌。我约上几个好朋友一起玩。

一会儿,我累得气喘吁吁,热的满头大汗,于是,我躺在草地上休息。这时,突然我的小腿有点痒,我越挠越痒!卷起裤腿一看,哪个讨厌鬼给了我一个“大红包”就开始寻找“凶手”,我发现一个“小黑点”在逃跑呢!伸手一捏,原来,是一只体重不足毫克的小蚂蚁,我只要一用力,它就会成肉泥,可这太便宜他了。

我就找了一块大石头,石头不算大,但在蚂蚁来说,就像一座大山,压住那只咬我的蚂蚁。可是,过了一会儿,我掀开石头,蚂蚁不见了!幸亏,它没跑多远,我又把它捉拿归案。端来一碗水,把蚂蚁放在水中间,刚开始,它一动不动,过了一会儿,蚂蚁伸展四肢用力游,一分钟、二分钟,最后,它终于游上了“岸”。

蚂蚁虽然很小,但它有顽强不屈的精神,这就是我的新发现!