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【精华】长城三年级作文十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的长城三年级作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】长城三年级作文十篇

长城三年级作文 篇1

我们赶往八达岭段。我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂,随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”我和爸爸妈妈顺着台阶,一步一步地向上走去。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰-----峰火台。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

站在长城上远望,就像一条巨龙卧在青山之上,一群群中外游客来往不断,人们五颜六色的服装,把长城打扮得像一条绚丽的彩带。

我心里想着:“长城,我爱你!你是中华民族的骄傲,你的生命永远旦古长存!你象征着中华民族坚毅顽强的精神,象征着无与伦比的气度,才能和智慧!”

长城三年级作文 篇2

拿起这张“登长城留念”的相片,我便回忆起去年“十一国庆”长假期间到北京万里长城游玩时的情景。我的心潮象海浪一样翻腾。

那天,天空下着蒙蒙细雨。秋风吹在我们的身上,让我们觉得有一些寒意。但我们还是兴奋无比,因为我们要去登长城,那可是被称作“东方巨人”的万里长城呀!

在车上,我们有说有笑的。我还不断地想象着长城的雄伟气势。不知不觉,我们的车来到了八达岭。抬头一看,啊!长城就象一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中。它慢慢地蠕动着,直伸向遥远的天边。

开始爬长城了,我异常激动。我一会儿扶着栏杆爬,一会儿手脚并用向上爬,跟小猴子一个样。但是,长城的石阶真是又高又陡,才爬一会儿,我便气喘吁吁,脚重得象注了铅,难抬得很啊!这时,表哥见我这狼狈的样子,便笑呵呵地对我说:“妹妹,咱们来个登山比赛吧!”我点点头,有气无力地向前爬着。过了一会儿,我们便来到“不到长城非好汉”的石碑前,我情不自禁地大声喊:“我是好汉喽!”顿时,寂静的山谷传来我响亮的叫声。我们欢呼雀跃起来。

站在长城上,我的眼前仿佛出现古代劳动人民辛辛苦苦修建长城的情景,心里不禁感慨万千。这万里长城不正是中国古代劳动人民勤劳、智慧的结晶吗?!

我爱你,长城!我爱你,伟大的祖国!

长城三年级作文 篇3

万里长城——位于在我国的首都北京,这是我梦寐以求的地方。20xx年春节的第一天,我们踏上了去长城之路,小雪纷纷扬扬,飘飘悠悠,那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层薄薄的棉被,放眼望去,整个世界白茫茫的.犹如一个童话般的冰雪王国,真当我陶醉在这美丽的雪景中,突然又担心起来,不知道今天还能做登上长城的“好汉”吗?

大约五个小时后,我们来到了长城脚下,这时雪停了,金灿灿的阳光洒在城墙上,用手抚摸,能感觉到一股温热,就好比从沉睡中醒来。看到一群群清洁工叔叔、阿姨们正热火朝天的扫着雪,为了兴致勃勃的游客们能开心、顺利的登上这条“东方巨龙”。

于是,我加快了脚步,朝前方的烽火台走去。长城城墙1米多高,是用青灰色的砖砌成的,抬头一看,远处的长城随着山脉的高低,若隐若现,我不禁思索,它的兴起需要多少的人民,付出多少的汗水,心中顿时感慨万分。

长城途中,人声鼎沸的“勇士”们,像一个个蚯蚓一样蠕动着。有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,不禁让我惊奇的是有位七十多岁的老爷爷,被两位身强力壮的叔叔搀扶着,一步一步艰难的向胜利前进,后来听见叔叔在跟旁边的阿姨说,老爷爷在有生之年一定要登上长城,做一次真正的“好汉”。不仅让我为老爷爷的坚强与信心感到敬佩,也使我增强了登上最高顶的决心与毅力。

终于我登上了烽火台,已经满头大汗,汗水滴在砖墙上,就如同滴在大海里,立刻被淹没。一股清凉的微风吹过,我身上的燥热马上消失,随之而来的是一股凉爽,似清泉一般沁人,流淌于全身。

抬头远望,长龙般的城墙延伸于远方,连绵不断的山岭完全阻拦不了巨龙长城的身躯,它一会迎难而上,在山顶盘踞,像是一名智者,而我认为,他更像中华民族的象征,代表那些理想远大的中国人,代表着我们的祖国,长龙勇往直前,在遥望无际的那边,有着更宏伟的建筑,显示出中华人民在前方道路上的进取与勇敢。

夕阳西下,我的好奇心也渐渐如落日般消失,留下的却是一股对祖国的热爱、钦佩,对劳动人们的尊敬。这一次的长城之行让我学习到了很多:坚持、信心、勇往直前……必定能成功

长城三年级作文 篇4

明月当空照,晨曦未开的长城脚下清凉清凉的。我们在红色的巨大转盘下钻进了“小蝌蚪”的肚子里。一群小蝌蚪向天空游去,拨动了五线谱……

“哇,好美呀!”闪着金光的长城在苍穹中,赫然在目,流光溢彩。它时而蜿蜒着,时而奔腾着,像一条巨龙,生机盎然地展现在我们的眼前。下了缆车,爬上几个台阶。“烽火台”(哨所)矗立着。脚下黝黑的城砖是庄严的,凝重的,仿佛几千年的故事都蕴藏在这里。天亮啦!灯光悄然隐退。一道道陡峭的斜坡,一段段层层叠叠的台阶,一个个高峨耸立的哨所在群山之巅,若隐若现。太阳像个多年的好友,用它暖暖的“手指”抚摸着长城——这人世间的瑰宝。长城喧闹起来了,从八达岭爬上来的游客跟我们交汇着,流动着,赞叹着……

长城不愧为“世界八大奇迹”。风吹来了,屹立着它不倒的身姿;雨打来了,坚挺着它深远的胸怀,用数千年的历史捍卫神州大地不容侵犯。

长城三年级作文 篇5

今天,我到了著名的八达岭长城。

我一到目的地兴奋的不得了。然后我们开始登长城了,我爸爸说:“登长城前,先要补充体力。登上了长城不能乱跑,这样浪费体力。”说完,我们吃了一些东西就上路了。因为我是小孩子,跑得快,所以我轻松的爬上了第三个烽火台。可是爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和同学还在下面慢慢爬呢!等到他们到了以后,我才继续前进,在这段路程我发现每隔一段距离就有一个烽火台,而且有许多台阶是垂直的,非常陡。当我走到最高的烽火台——好汉坡,在哪里我发现了一块石碑,上面写着“不到长城非好汉!”这句话是毛主席说的。我还在好汉坡看到了长城的全景:地形非常陡峭,长城也随着地型的变化连绵起伏、曲折蜿蜒,好壮观!最后我们开始下山了,爸爸提出了一个主意:“我们比赛,谁先说累谁就少玩三十分钟电脑。”“好”我和同学一口同声地答应。在这段时间里,我闷声不响地走着,我听到同学说:“好累啊”突然,他像想起什么似的,又加了一句话“反义词”可惜不行啊,唉!直到下了长城,我才知道“上山容易下山难”。

今天,我爬了长城,知道了古时候的士兵是非常艰难,因为他们的食物、水都要从山下运上来,他们还要在烽火台底下那冰冷的山洞休息。但是我不明白,那么高的山,那么陡的坡,那么危险的悬崖峭壁,没有水和食物,也没有休息的地方,建造长城的人是怎样把一块块石头运上去的,是怎样修建长城的。想到这里,我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧感到敬佩!

长城三年级作文 篇6

当你听到万里长城的名字时,你一定非常熟悉,但是你真真的见到过万里长城了吗?不管你听过还是身临其境的见识过,今天就听我绘声绘色的把万里长城介绍给你们吧!

远观万里长城,它就像一条巨龙、安稳的盘旋在一座座雄伟壮观的大山之巅,无论刮风下雨、电闪雷鸣,它依然保持着它的尊严和地位。

当你来到万里长城脚下时,你会被它那雄伟、坚固的身躯所震撼。一块块巨石是先辈们用血汗凝固的精神、一道道台阶是民族压不折的脊梁,我们每一位中华儿女都因祖国有如此伟大的人间奇迹感到无比的自豪。万里长城见证了炎黄子孙经历的风风雨雨,目睹了中华民族度过的坎坎坷坷。当你站在万里长城上面,你会看到了长城两边绿树成荫,山林间鸟语花香,好迷人的景色呀,这迷人的景色比过桃园,赛过仙境。如今,这长城依然跃动在这群山之巅,长城内外,仍然飘荡着和平的芬芳,沁人心脾!

我相信千百年之后,世人再来仰望长城时还会浮想联翩,为民族的脊梁喝彩。

长城三年级作文 篇7

长城是我们最喜欢去的一个景点,因为那里很凉快。一听到爬长城,她们个个腿发麻,为什么呢?因为长城很长,很远,爬起来很累。如果你想一下子爬上去的话,你的腿就要累的发麻了。

站在长城上往下看,你会感到非常晕。下来的时候更难。古代流传一句话叫做上山容易下山难。所以下长城就比上长城还要难。长城是从战国时期的楚国开始建造的,一直到秦国才建造完毕。我们今天爬的是八达岭长城,因为八达岭长城是所有长城中修建最完整的一段长城。我和妈妈一起爬长城,可是我爬到一半就不想爬了。妈妈说要坚持,坚持就是胜利。我们就继续往上爬。我说:妈妈这里的景色真美啊!妈妈说:是啊,长城太雄伟了。我爬了一半又不想爬了,妈妈就和我下来了。我下长城的时候有点晕,只能扶着妈妈下山。妈妈要给我照相,我晕得很难受不想照,但是我还是坚强的拍了照。我们下长城后,我终于缓过神来了。我们和小哥哥又去爬另外一座长城。妈妈说:这次我们爬的短。我一听就高兴地往上跑,但是还是被那位小哥哥争了第一。我们在上面拍了照,就下来了。正好和姨妈汇合。我们就上了旅游车。

通过爬长城我认识到古代的人太辛苦了,太了不起了。我们一定要爱护古代建造的建筑。

长城三年级作文 篇8

长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自战国时期开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦王使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。

长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自战国时期开始,修筑长城一直是一项大工程。据记载,秦王使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20!当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项巨大工程的。

多么雄伟的长城!

长城三年级作文 篇9

有一天,爸爸妈妈决定带我去313海宾去玩,我在沙摊上玩爸爸给我准备了一个小桶,一个小铲子我从一头开始队我拿小铲铲土我拿小桶装土,堆成了3厘米的墙,墙上做出几个小块块,两边都做上,中间放几块小石子当人走在长城上,做得像一个大楼,下坡是滑梯,上坡是石头做的小路,中间还有小桥,是用木棍做的,桥底下还有水,水里有一些我的兵人玩具,是保护游客的。

做完了,爸爸说:“这个长城很不错嘛!”我说:“堆得还不错吧?”妈妈说:“我的儿子也会堆长城了。”正当我开心的时候,我的观察兵对我说:“海浪来了。”我连忙派了我的护卫兵带游客离开长城,并派几个小兵堵住墙……到了下午,爸爸说:“我们回家吧!”我说:“好的。”可是一想到我要离开了,我就有一些情绪低落,但是我还是很开心的,因为今天我建立了自己的小长城。爸爸说:“儿子,我们下周还一起来怎么样?”我非常的开心,好期待下周快点到来啊!

长城三年级作文 篇10

星期六,学校组织去求水山庄登长城。

我站在长城脚下抬头望:啊,长城这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,似乎是从天上挂下来的,直叫人发颤!

忽然听到周校长鼓励我们:“加油,一定要登上长城!”我们暗暗下定决心,说 :“周校长,我们不会辜负您对我们的期望。”说着,我们向长城爬去,有的爬得满头大汗,有的爬得满脸通红,还有的爬两级休息一下。当我们爬上第二段,以为已经爬上长城的烽火台,以为可以松口气时,看见了第三段,当我们打退堂鼓灰心不想再爬的时候,还是导游老师拿起大喇叭鼓励我们:“三四班是好样的,加油!”听了这话,我们全身充满力量,便向长城冲去。一会儿走着石级上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我们终于爬上了长城。我们不禁齐声欢呼:“吔,我们成功了!”在长城上面,老师给我们照了一张集体照。我站在高高的烽火台,迎着习习的凉风,才真正体会到“登长城,做好汉”的滋味是多么的美妙!

今天登长城,我明白了一个道理:“作为一名新世纪的少先队员,我一定要更加努力学习,争取用自己的双手创造一个新“长城”!