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【推荐】描写春天三年级作文六篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的描写春天三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】描写春天三年级作文六篇

描写春天三年级作文 篇1

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲母亲带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人类一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人类走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。

母亲推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,母亲准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。

于是我和母亲也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,母亲说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

描写春天三年级作文 篇2

春天是多么美丽,小草新新,柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快,很让人期待,时间像飞箭,速度真快!转眼一年又过去了,妈妈的'怀抱像春天。

有人说春天是春风吹来的,有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的,有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在,虽然凉风的春天看不出来,但能感觉出来。冬春交替,整个北半球都会大幅度变化!小草长出来了,大树上有叶子了,天变蓝了,一切变绿了。人多了,大地热闹了,一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知”。

春风就像温暖的被子,舒服无比!吹在脸上凉快。春风就像大树小草,一切!妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切,一切是春风。

春雨是百年难得,春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船,还要稀有,还要难得。要保护春雨,毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕!

小草到了春天,钻出床底开始发芽,生长,喝水,变绿了。树的小陪伴(叶子)也是这样。保护春天,保护小草树木。小草像春雨条,正好小草树叶也喜欢,这一切都是它们来管理。

河水清清,小鸟渣渣叫,春天有两个大力士就不会孤单。

春天染绿了大地、大树,也染绿了人的心情。

描写春天三年级作文 篇3

今天,我在放学回家的路上,发现了一个奇怪的现象:路边的香樟树叶子像雨一样哗啦啦、哗啦啦落了下来,这些小树叶好像在说:“树妈妈再见,树妈妈再见。”还有一片叶子突然“唰”的一声落到我的头上。

晚上,我和妈妈去超市买东西,看到暗红色的香樟树叶像地毯一样铺成一片,都快看不见路面的颜色了。我抬头看看香樟树,茂密的枝叶向四面展开,像一把绿色的大伞。每一片叶子都嫩绿嫩绿的,一点也不像其他会落叶的树,光秃秃的。这是为什么呢?春天到了,树叶应该是发芽,怎么会落叶呢?我想,香樟树叶子有可能是一边长一边落的。

我问了妈妈,妈妈也说不知道。我和妈妈约定好,回家到电脑上去查一查。

回家之后,我用百度查了一查,果然是这样的。春天的时候,气温升高,香樟树的新叶子就发芽了,老叶子就快速掉了下来,等到新叶子长完了,老叶子就掉光了。

原来,树木不仅是秋天落叶,在春天也会落叶呀,大自然真神奇!

描写春天三年级作文 篇4

温暖的春天悄悄地来了,在郊外的一棵茂密的大树上,小鸟们住在干草编成的鸟巢里,叽叽喳喳地叫着,它们一边观察着温暖的春天的美景,一边欣赏着,只见小草绿了,小树发新芽了,百花齐放了,还飘来阵阵清香。一边享受着温暖的春天的阳光,阳光照射在身上,暖暖的,就像躺在妈妈的怀抱里一样。一边争先恐后的赞美着温暖的春天。

瞧,大树下小猫、小狗欢快地奔跑在绿茵茵、软绵绵的草地上,它们打闹着、嬉戏着、感受着温暖的春天给大地带来的一切。

在这个阳光明媚,春暖花开,有声有色的季节里,小朋友们也投入其中,给小树培土、施肥、浇水,只见小明和小华拿着铁锨正在给小树培土,小丽捧着水桶正准备给小树浇水,他们边干边说着:"小树、小树快快长,来年温暖的春天长成"巨无霸",给小鸟们安家。"

温暖的春天真是个多姿多彩,生机勃勃,充满活力,充满希望的季节,我喜欢温暖的春天,喜欢温暖的春天给予我们的一切!

描写春天三年级作文 篇5

温暖的春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏温暖的春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,温暖的春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。温暖的春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

温暖的春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而温暖的春天是一个生气勃勃,充满活力的温暖的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢温暖的春天了,因为这美丽的温暖的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。随着温暖的春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个温暖的春天都被绿色覆盖了。

这温暖的春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的温暖的春天。

描写春天三年级作文 篇6

春天是一个万物复苏、充满希望的季节,在这美好的时刻,我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云:“春风又绿江南岸……"

星期天,我们结伴来到了田野里去寻找春天的足迹。天空刚下就过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神,深吸一口气,会感到特别的舒畅。微风吹来,迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望,一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘,只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣,好奇地把头探出来,遥望着周围的世界;桃花妹妹展开美丽的花瓣,在微风中翩翩起舞;柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中,梳理着。风和雨总是结伴而来的,此时春雨又再淅淅沥沥地落下,所有的花草树木都是在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着,春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地,春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景,我不禁慨叹大自然的鬼斧神工,它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。

春天啊!你令我神往,也令我陶醉!我爱春天!