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【实用】读书的乐趣三年级作文三篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的读书的乐趣三年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】读书的乐趣三年级作文三篇

读书的乐趣三年级作文 篇1

读我喜欢看的课外书,是最喜欢,必不可少的一件事,但是,我有一个缺点,就是看书太快了,一本10万字的书,在我看来,不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》来说吧,一开始,我也不咋地看得懂,用上了我练了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多数不重要的内容,三个小时,看完了。要我来概括整本书的内容,那就是主角为了救人,和人去找可以让人复活的雪莲救了别人,不过后来火族进攻,主角挂了。就这么简单。可长大后,我又重温《幻城》,发现了许多我没注意到的细节。我读了一遍又一遍,让我竟然有点发现我对这本书有些陌生。是啊,在读书的过程中收获知识和欢乐,这才是读书的意义和读书的欢乐。在不同的时候读一本同样的书,对书中的人物的印象也会有所改变。在读书的时候,我们也在成长,思想也在成熟起来,从一个什么也不懂的小孩到风风火火的少年到沉稳镇定的青少年,这就是一个成长的过程。但如果一直看同几本书,那他永远都不会长大。当然,课外书看,课内书也要看。看课外书不要一有空就看,将他看作是一个任务,要看一看,停一会,把内容吸收后在看,这样才有效

书,是使人进步的阶梯。

读书的乐趣三年级作文 篇2

说起我的乐趣,我便会毫不犹豫的说到读书。

坐在书桌前捧起一本书,静静地读着,品味着书中的内容,一幅幅画面快速的从我的眼前掠过,组成一部部电影,在我眼前播映着。书中的人物仿佛活了起来,在我的眼前唱着、跳着、说着,仿佛一场专门为我表演的舞台剧,那种身临其境的感觉别说有多美好了。

也许对于有的人来说,读书就只是简简单单、马马虎虎的,读一遍就可以了,而对于我却不同,我在读书的时候不仅仅是看上一遍就可以了,我还要加入自己的想象:假如我也遇到了书中所写的那一件事,我会怎么办?我是逃避还是从容的面对,如果我有书中主人公那样悲惨的遭遇,饱受他人的讥讽、嘲笑、排挤,我能像文中的主人公那样忍受下来吗?如果我有像文中的主人公那样的机遇,我有把握抓住它吗?如果我……

每次看书的时候都有一种特殊的感觉,没错,就是快乐。每当我翻开书的时候,都是带着愉快的心情去读,去看、去品味书中的一条条人生哲理,在合上书的时候,我闭上眼睛,脑海里回味着书中的内容,反反复复地琢磨着书中的哲理,思考着自己看书时提出的问题,只有做自己喜欢的事才是最快乐的。

读书给我带来的快乐和知识是不可比拟的,读书是我最大的乐趣。

读书的乐趣三年级作文 篇3

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自我,丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的`《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……