有关秋天三年级作文汇总五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的秋天三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋天三年级作文 篇1

秋天到了，天气渐渐凉了，秋姑姑来到了天上?花园里?田野里……

秋姑姑来到了天上，天上的大雁立即排成“一”或“人”字形整整齐齐的往南飞。它们排的多整齐呀！

秋姑姑踏进了路边的花坛，梧桐树叶黄了，黄了，黄的得像一个个金子似的，不久又落了下来。它们都打着旋儿，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀！

秋姑姑又走入了花园，花园里的菊花多美啊！它们争奇斗艳，竞相开放。五艳六色的菊花有黄色的、白色的、蓝色的……可美啦！

秋姑姑进了田野，田野里的稻谷金灿灿的一片片金子似的，好大一片丰收的田野呀！

秋姑姑落到了果园，吻红了一个个苹果脸，染黄了一个个小梨脸，吹红了一个个小桃脸………

啊！秋姑姑踏过的地方充满了我们的欢笑，带来了缤纷的色彩………

秋天三年级作文 篇2

秋风送走了繁花似锦的夏天，只留下了那看不见的美丽……

我独自走在金黄色的道路上，偶尔会听到秋风拂动叶片的嬉笑声，它们总是不经意的飘进我的耳朵里。走着走着，一片金黄色的叶子快乐的缀在我的肩上，后又被凉爽的秋风带走，我感到了前所未有的惬意，望着飘然而落的的叶子，念着秋的伙伴，我走到了人工湖那边，这边没有公园的寂静了，比起公园，这里似乎更加生机勃勃，好像夏的痕迹还印刻在这里没有消失。弯弯曲曲的小路，曲曲折折，望不到头。转了几个弯，阳光忽的明媚了起来，照在湖面，显得波光粼粼。柳树的枝叶伴着秋的音乐，随风摇曳。不时地发出沙沙的响声。岸边的小草，不在是从前的那般新绿了，早已泛起了一丝金黄。高高的云悬挂在空中，这叫人不得不想起天高气爽这个词来。这一切的美，构成了一幅画，几只斜飞的鸟儿就像是哪个画家随手点上的美丽。

看到这一幕，我不禁想起了李峤的清平乐中那只有一只梧叶，不知多少秋声的诗句。

只有在秋天时，人们才能感受到生命将要逝去，才会懂得珍惜。

秋，不仅让我看到了丰富多姿的美丽，又让我学到了受益终生的道理。

秋天三年级作文 篇3

“沙沙沙，沙沙沙”，秋天随着柔和的`脚步走近了我们的身边。

在田野里，秋天一个勤劳的工作人。她勤劳工作，使得农民们收获了果实和农作物，这是勤劳而收获的果实。

在公园里，秋的画笔将树木描绘得多姿多彩。你看，她的银杏树画成黄色的，把枫树画成红色的，把松柏哥哥画成了绿色。在秋天，菊花仙子绽开了美丽的笑脸，但桂花姐姐也不是等闲之辈，它她也开出朵朵花儿了，凑近一闻，啊！还有点淡雅的清香呢！

在果园里，秋把香甜给了果子。秋嘱咐雨，把香甜送给果子。雨的香甜在果子里迅速蔓延。小朋友一看到果子，就忍不住吃一口，啊！好甜的果子。

秋天啊！你不与春天比艳，不与夏天比盛，不与冬比白。但你那朴实的美，则让我心醉。

秋天三年级作文 篇4

一片黄叶悄悄落下，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边。她不像春天般娇柔，夏天般炎热，冬天般严寒，却能给人留下最美好的回忆。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不错的！瞧，西湖旁，似金铺的小道上，人们纷纷停下脚步，观赏秋姑娘打造的世界，倾听秋姑娘优美的歌声。一阵风吹拂过人们的脸颊，掺杂着菊花。桂花淡雅的幽香，沁人心脾。

放眼望去，金黄的田野：稻穗儿熟了，玉米顶着红缨乐了，高粱红着脸儿笑了；丰收的田野：人们收割庄稼，采摘水果，小孩见大人忙于收割，欢乐的在田野里奔跑；喜悦的田野：收割在望，流芳溢彩，人们喜满胸怀······一派令人陶醉的景色。

“咩咩咩”“哞哞哞”一首欢乐的乐曲在牧场唱响。长了肥膘的牛儿羊儿在草地玩耍。

秋天很美，美在于纵横交错的小溪，歌唱着，舞蹈着；秋天很美，美在于香气浓郁的花朵竞相开放。

秋是首诗，写出迷人的美；秋是幅画，画出丰收的美；秋是首歌，唱出喜悦的美。摘朵桂花悄悄地珍藏，秋天永远会在你的心灵闪耀！

秋天三年级作文 篇5

送走了炎热的夏娃娃，迎来了凉爽可爱的秋姑娘。一个凉风习习的下午，我们在老师的带领下去果园寻找秋天。

走进果园，我们看见苹果树上挂满了红红的、如小娃娃脸蛋的苹果，我迫不及待地摘了一个又一个苹果放进篮子。再看!梨像小葫芦一样挂满了枝头，一串串葡萄像一颗颗姿色的珍珠，在阳光下熠熠生辉!

一阵微风吹过，树叶纷纷落下，地上一片金黄色，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。同学们有的捡树叶，有的把树叶夹进书里做书签，还有的在观察落叶……

菊花仙子的颜色可多了!有红的、杏黄的、葡萄紫的……轻轻一闻，那菊花的香味，可比那一朵朵玫瑰、金银花还诱人哪!

啊!我知道了，秋天藏在红红的苹果里、藏在小葫芦似的梨里、藏在金黄的落叶里、还藏在迷人的菊花仙子里……