实用的春天小学三年级作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的春天小学三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天小学三年级作文 篇1

门前，一片粉里透白，一片白里透绿，一瓣瓣落花满天飞，一朵朵惹人爱。春，就如此悄悄又魅力，沉花飞扬满天，和风下那似雪的迷香，只留在这春里……

清新的沉香，红过大江南北，流淌中拂动心房，心旷神怡，那清新中包含着春风的温柔。

春风又绿江南岸，花香又传千万里，春风就是春姑娘的信使，带着多多少少新衣跑来跑去，带着一朵朵妖娆的鲜花忙前忙后，舞动在这白色的冰心世界，在这原本单调的大地上展现绚丽，这，不是春风的风雅吗？

春风得配得上这沉香，这香气扑鼻的香味迎风丝柔的寻找着伙伴，赋予这些妖艳的花儿更加迷人的一面：黄色的花儿是淡雅的，白色的`花而是高洁的，紫色的花儿深沉，粉色的花儿清新……各种香沁，不是杂乱，而是一种混在一起的珍异清香，使人深感身在仙境，品得上千余香，这余香美妙，花儿的真正的美，是否在于这花香呢？

这娇春之美不只在于和风尘香，它所拥有的是一批庞大的乐队，就如那留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，这些只是一个独奏曲，春，庞大中温柔！

这娇春沉香如此美妙，在不久之后，她会合唱怎样的歌呢？这春天，我的心，将被花儿沁洗！我爱春天！

春天小学三年级作文 篇2

春暖花开，万象更新。在这美好的季节里，我跟乐学社团这个团队一起去瑞昌武蛟乡寻找春天的足迹。

经过两个小时的车程，我们到达了这个乡镇。刚进武蛟乡，我便闻到了一阵清香。原来，是油菜花。放眼望去，犹如千万张笑脸。靠近观赏，油菜花的枝头有一簇花，大约有十几朵。一阵微风吹来，它们穿着嫩黄色的舞裙，翩翩起舞。是谁油菜花打扮得如此美丽？应该是春天这位多姿多彩的造型师吧。

活动时，令我印象最深刻的是摘野菜环节。我们组长为队员们介绍了几种野菜：荠菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我给大家一一介绍一下它们的作用。荠菜，也就是我们九江人常说的“地菜”，可以用来包饺子；野蒜则是一种生长在野外的蒜；蒲公英是一位中药，适合扁桃体炎症患者；喜菜，永修人用来做绿粑的配料。我根据爸爸妈妈的指导，顺利地找到了四种不同的菜。

啊！我爱这多彩、美好的春天！

春天小学三年级作文 篇3

春天最美丽有一天，我问妈妈，你最喜欢哪一个季节，妈妈说“春天最美丽！”我也觉得是这样。

春天桃花露出了红润润的脸蛋儿，太阳火红火红的，露出了甜蜜的微笑，春雨哗哗哗，他们仿佛在说春天真美啊！

笋芽儿用尽力气一个劲儿的向上钻，妈妈给笋芽儿穿上很多很多的衣服，老是说：“衣服要多穿点，不能着凉，着凉了会

感冒的哦！”

笋芽儿闭着眼睛点了点头，说：“您不用担心，我已经长大了。”

妈妈说：“是吗，宝贝，原来如此啊！”

你们知道吗？其实植物也会说话，只是你们没有注意去听。

我喜欢春天，用一种最喜爱的心情来表达，我是最喜欢春天的第一个人。