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精选画鼻子三年级作文合集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的画鼻子三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选画鼻子三年级作文合集7篇

画鼻子三年级作文 篇1

同学们听了这话,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,把手举得高高的,都想争当这个“美容师”。老师先请了几位同学上台来为娃娃“美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧,他们有的把鼻子画到了嘴巴上,似乎是鼻子饿了,在与嘴巴争抢食物;有的把鼻子画在了一只眼睛的下面,仿佛是一颗痣,但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠;有的虽然画在了脸中间,可有偏向一边,成为了一个歪鼻子;还有的让鼻子脱离了脸部,飞到九霄云外去了……看着这些鼻子,惹得同学们哈哈大笑。

接着,老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰,来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看,然后,请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地转了三圈,再开始画鼻子。看,邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着,又左右移动,他先确定了一个位置,正准备落笔时,他又摇了摇头,仿佛在说:“不对不对,鼻子不能画在这,我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着,邵宇峰换了一个位置,好像下了多大决心似的,终于画了一个鼻子。画完后,又惹得同学们哄堂大笑,原来,他把鼻子画在了嘴上边,就像是吃米饭留下的白米粒。

这个画鼻子游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然没有一位“美容师”为娃娃“美容”了一个好鼻子,但这个游戏既开发了我们的智力,也增添了不少乐趣,所以我喜欢玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇2

今晚上作文课的时候,我看见黑板上画着美羊羊的头像,可是美羊羊没有鼻子。老师说,待会我们要做一个“画鼻子游戏”,就是把眼睛蒙上,然后帮美羊羊画上鼻子。大家都听了都很兴奋。

游戏开始了,老师说:“那就从磊杰开始画吧。”老师叫了磊杰起来,用红领巾把磊杰的眼睛绑住,磊杰拿起笔,站在那里呆呆的,不知道要画哪里?我们提示了磊杰,但磊杰不知道听谁的,只好自己想了。过了一会儿,磊杰把鼻子画到了头得外面,逗得大家哈哈大笑!接下来轮到李锶了,李锶站在那里一动不动,不知如何是好,我们给李锶正确的提示了,但李锶不听我们的,她要自己动脑筋。最好,李锶也跟磊杰一样,把鼻子画到头的外面。大家笑得牙齿都快要掉了!现在轮到桂琪了,开始,我认为桂琪也会跟李锶一样画错,但我猜错了,桂琪画得非常准确,大家也用热烈的掌声表扬了桂琪。现在轮到哲娴上台了,哲娴站在那里发呆,不知如何是好;过了一会儿,大家都乐开了怀,原来,哲娴把美羊羊的鼻子画到了眼睛的中间。接下来,轮到我的好朋友钊洪,过了很久,终于揭开答案,钊洪把鼻子画到头发旁边,变成了一颗黑痣。我也忍不住笑了起来。轮到我了,很多同学都在提示我,但我不知道听谁的,因为大家说的都不同。我心里想:要是能给我一个正确的答案,那该多好啊!还是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道听谁的话,我只好自己想了。过了很久,我想:反正找不到位置,我乱画好了。等我睁开眼睛,看了我画的鼻子比脸还打,我有一点害羞,大家也哄堂大笑。轮到龚喜了,一开始他觉得很胆小,但他还是画了起来,我看到龚喜画的鼻子,笑得眼睛都眯成一条线了。原来,他把鼻子画到了眼睛上面。

游戏在欢声笑语中结束了,我们都很开心。我以前都没玩过这么精彩的游戏,我今晚玩得非常开心!

画鼻子三年级作文 篇3

上课时,老师满面笑容地走进教室,神秘地对大家说:“今天,这堂课我们来做一个游戏,叫画鼻子。”顿时,教室里一片欢呼声。

老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,还有三根毛,活脱脱一个三毛的形象,但美中不足就是缺了一个鼻子,老师亲切地说:“下面我要请一位同学给三毛画鼻子。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,并且嘴里还大声地叫着:“老师!我来!让我来!”老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的眼睛,打了个结实的结,然后让他原地转三圈。游戏开始了,后排的同学个个伸长了脖子,前排的同学睁大眼睛,注视着他。小孙刚开始就走斜了,所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边,霎那间,同学们哄堂大笑,轮到小周了,他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家,惹得同学们又一阵哈哈大笑,台上三位同学意犹未尽走下了讲台。

该我上场了,我镇定地走上了讲台,当我在原地转三圈后,我已经头晕眼花了,哎呀!这下完蛋了,我分不清东西南北了。这时,我听见了同学们的叫喊声:“小王加油!小王加油!”喊声掀过了屋顶,我想:我一定不负众望。于是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的头像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同学们则在下面七嘴八舌地喊叫:“左边!右边!上面!下面!”我被他们叫得晕头转向,我估计就在这个位置,就不管三七二十一地画了上去,“哈哈”顿时同学们哄堂大笑,我赶快拉开围巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原来画到了三毛的下巴下面了。

下课铃响了,游戏结束了,大家都说,这个游戏真有趣,没玩够,下次还要玩这个游戏。

画鼻子三年级作文 篇4

今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“我们来做个游戏吧!”话音刚落,教室里便炸开了锅,有的同学欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,还有的大喊大叫。

老师先在黑板上画了一个小丑,并开始宣布游戏规则:“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛,再用粉笔把小丑的鼻子画上,谁画得最真确,则为最后的优胜者。”

老师宣布游戏开始,同学们争先恐后地举起了手,我也不例外。但我心里有些紧张,怕老师不请我。不出我所料,老师请了益颖同学,我有些失望。

益颖同学上台了,老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的眼睛,还让他在原地转了好几个圈,转得他晕头转向,找不着北,他用手摸来摸去,试图找到黑板的位置。找到黑板后,他犹豫不决,不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他,有的故意骗他,还有的则在下面捧腹大笑,益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了,同学们都在下面哈哈大笑。

老师又请了林卓泓同学,他在黑板上左摸摸,右摸摸,终于不再犹豫,下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边,但已经非常不错了,我们都情不自禁地为他鼓起掌来。

画鼻子真是一个好玩的游戏。

画鼻子三年级作文 篇5

今天,袁老师跟我们玩了一个有趣的游戏画鼻子游戏。

老师简单地介绍游戏规则:首先,要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上红领巾。其次,上去玩游戏的同学蒙上红领巾之后,再转两圈,才能画鼻子。

第一位玩游戏的同学是黄晓玲,黄晓玲笑眯眯而又胸有成竹地走上了讲台。袁老师替黄晓玲同学蒙上了红领巾,简单地转了两圈,黄晓玲同学开始画鼻子了,讲台下像炸开了锅一样,有的`说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。可黄晓玲很有把握地把鼻子画了上去。黄晓玲摘下了红领巾,讲台下一片善意的笑声,黄晓玲也开心地笑了笑。

轮到我了 ,我害羞地走上了讲台,袁老师帮我蒙上了红领巾,随随便便地转了两圈,顿时,心里像小兔子一样地乱蹦乱跳,别提那时多紧张了,我开始画鼻子了,讲台下又像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:该相信谁呢?我犹豫了一下,终于把鼻子画上去了,讲台下又是一片笑声,我感觉到同学们的笑声是那么纯洁,那么善意。

肖燕威同学自告奋勇地举了手,老师叫了他,肖燕威同学很有信心地走向讲台,袁老师帮他蒙上了红领巾,转了两圈。讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。他显然不受同学们的诱惑,把鼻子画了上去,讲台下掌声响起,肖燕威也笑了笑。

画鼻子三年级作文 篇6

今天,我们在上课的时候就看见黑板上画了一个小狗。我们很好奇,心想:今天是写关于小狗的作文吗?谁知道,我果然猜中了。

孔老师开始宣布游戏的规则:每组选一个人到讲台上,蒙上眼睛原地转三圈,再画小狗的鼻子。可是第一组没人愿意画,孔老师就决定让何丹宁和陈妍羽石头剪刀布来决定,陈妍羽赢了。老师帮陈妍羽用毛巾把眼睛蒙起来,她转三圈以后快要晕倒了。接着,老师给她粉笔,她就用双手瞎摸,我们班同学大声说:“黑板在后面!”她听了一下子转过去,就开始用粉笔乱画。我们看了,哈哈大笑起来。她把毛巾拿了下来,自己也羞的红了脸。最后,老师亲自上阵,她闭上眼睛,拿着笔一心一意地画了起来,可是画到小狗的耳朵上了,一看还以为画了一个耳环呢!

通过这个游戏,我认识到:一定要保护好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

画鼻子三年级作文 篇7

今天,我们玩了一个游戏叫画鼻子。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗,因为它没有鼻子。

接着,老师开始说规则了:分三组,每组选一个人,先蒙上毛巾在原地转三圈,然后画小狗的鼻子。

游戏开始了。第一个是周欣怡,她蒙上毛巾转了三圈后,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,老师等不及了,说:“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子,我们都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩,他也蒙上眼睛转了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一会儿摸到眼睛的上面,一会儿摸到耳朵,最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了,他自己也笑了。第三个王吴茜,她摸到老师的作业本,往右转,摸到黑板,她把老师的小狗的耳朵擦了一点,最后比了比,画在眼睛旁。最近的就是王吴茜了,所以王吴茜赢了。

我知道了一个道理:盲人的眼睛看不见真辛苦,我们应该多多照顾他们,同时也要保护好自己的眼睛。