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【精选】观察三年级作文汇编八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的观察三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】观察三年级作文汇编八篇

观察三年级作文 篇1

大运会要开幕了!我非常开心,因为这次大运会在深圳我们的家门口举办。所以我们一定要当好东道主,让别的国家的人对我们竖起大拇指,可是

有一次我们全家和姑姑一家去大梅沙游泳。在家里准备好了之后,就自己开车去大梅沙,刚上高速路就遇上了堵车,塞车就塞了1个小时。

终于到了大梅沙了!因为是星期六所以好多人,连停车位都好难找,所以又花了10多分钟找车位,才走去沙滩。在厕所换好了游泳衣,就跑到水里玩了,因为是半晚所以不会很晒。游了一会,遇到涨潮了,等涨完了潮,我们又下去游了,刚下去我的脚就被一个塑料袋绊住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟妈妈说了。妈妈说:“这些垃圾都是那些来海边玩,却不把自己带来的垃圾带走。现在才会有海里漂浮的这些垃圾,所以我们一定要保护环境。”

在回家的路上我又想到这件事,我觉得我们真的不注意环境保护,海里那么多垃圾,清洁工又扫不到。环境被污染的那么严重,别人怎么会对我们竖大拇指呢!所以我们一定要注意环境保护。把垃圾顺手丢进垃圾桶,为环境保护出一份绵薄之力。

所以从现在开始我们一定要保护环境,让大运会做到真正的低碳环保!

观察三年级作文 篇2

早上,我站在田野上,远远望去像金色的海洋。向日葵的叶片是绿色的,像小雨伞,向日葵那金黄色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑宝石,有的瓜子全长出来了,低下了头,好像很谦虚似的。

风轻轻地拂过,向日葵迎风舞动摇曳像亭亭玉立的少女随风舞动着美丽的舞裙,那迷人的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿时看到。蝴蝶在飞舞,我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵了。

向日葵就像孩子,太阳就是小桔灯。

向日葵是种能给人带来乐观的花,它在夏天里总是最显眼的那个,因为它们每天都面向着太阳,永世不变,让心中的向日葵永远绽放!

正如诗中写道的:“唯有葵花向日晴!”我爱向日葵,虽然它没有百合的雍容华贵,也没有玫瑰花鲜艳,她有的却是那花的温暖和乐观。

观察三年级作文 篇3

星期天上午,我和妈妈从教堂回来。妈妈说:走,我们去抓蜗牛去,好阿,我高兴的骑着自行车和妈妈来到了前面的菜园子。

你从这边找,我从那边找,吩咐完之后,我们来到了一到一处非常阴暗,非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里了。我们先翻开一块小石头,没有发现蜗牛的身影,再继续,忽然在一块大的石头下面发现了有4个蜗牛,妈妈迫不及待的把它们放在手里,带回家我们先给蜗牛洗一个澡,给它们找了一个透明的玻璃房子,很可惜有一只蜗牛是坏的,只好丢在垃圾桶里了。

妈妈给它们准备了午餐,它们在菜叶子上面来回的行走着,有时候它们绕在一起交头接耳,有时候它们在打架,有时候它们在默默的吃美餐。有时候又缩在那休息。

我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。

我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。

我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

观察三年级作文 篇4

这周科学课上,我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎。啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!

我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了。

观察三年级作文 篇5

这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。

放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。

过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!

等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。

原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。

这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。

观察三年级作文 篇6

我们家有一只鳖,它可是一只野生鳖呢!它是我们去丽水玩的时候去在一条没人去的小溪里抓来的,那时候它还在晒太阳,正巧被我们抓住了。

到了家以后,我们把它养在了一个铁盆里,它在里面爬来爬去,好像很不适应的样子,而且很凶猛,我们去抓它的时候,它会马上伸出长脖子来攻击我们。

听说鳖喜欢吃小鱼小虾,我和妈妈就去小河里抓了一些小鱼小虾来,我们把抓来的小鱼小虾放到鳖的脸盆里,鳖看见食物来了,呆在原地不动,过了一会,鳖把头抬出水面,观察了一下鱼的动静,之后等待鱼游到它的嘴旁边。不一会儿,有一条鱼游到了它的嘴旁边,鳖以迅雷不及掩耳的速度吃掉了这条鱼。不一会儿,它就吃掉了二十多条鱼,太历害了!

慢慢的.,我发现喂了几次食物后,鳖和我们熟悉起来了。我们用手碰它,它也不把头缩进去了,还有也不像以前那么凶猛了。经过一段时间的喂养,我发现它还有点变胖了呢,外面的壳也变得更加有光泽了。

以后,我会继续观察下去,相信我能观察到更多的秘密!

观察三年级作文 篇7

“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的能源。”这句话是苏霍姆林斯基说过的,他告诉我们要善于观察。

我们在弘德教育学校,也上了一节观察课。

刚开始老师使劲摇箱子,让我们听声音来猜里面的东西,我们实在猜不出来,老师又换了一个方法,让我们闻闻它的气味,接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么,最后老师无奈的告诉我们里面有:咖啡、奶茶……同学们提议尝咖啡,有的说:“咖啡苦,尝奶茶吧。”同学们意见不一。老师拍了拍手说:“那就尝奶茶吧,嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。”

只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖,撕开,放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的热水后盖上瓶盖,拿起刚撕开的奶茶,倒入一点,放下,捏住杯边,轻轻的摇了几下,把奶茶搅拌均匀,又倒了一些奶茶,摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕,晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝,那就是我。我轻轻的拿起纸杯,吹了吹,又闻了闻,喝了一小口,感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下,都纷纷表示又香又甜,我们当然也尝了瓜子,桔子。

我喜欢这堂有趣的观察课,因为它让我知道了观察的六种主要方法:看、听、闻、尝、触、想。

观察三年级作文 篇8

我家有六只白白胖胖的蚕宝宝,它们是我爸爸送我的奖品。其中,我最喜欢的那只又小又白的小蚕宝,它长着一节又一节的身子,软棉棉的,小巧的脑袋上嵌着一双小黑洞似的眼睛。

有一次,我同学来我家玩,我顺便叫他一起陪着这些小蚕,他很乐意。我建议我们为蚕宝宝举行一场运动会,他很快答应了。我们准备好第一关后,就让它们开始在道路上爬行了。只见他们爬着爬着就开始往回爬,往左右爬。我经过一番仔细观察后才明白:蚕是不分反和正的方向的,也就不知进退啰。

又有一次,我为它们准备了两片叶子,这些白白胖胖的蚕看起来很饿了。一只蚕先用嘴巴上的嘴唇夹在叶子上,再用牙齿顺着边缘咬下来,很有顺序。可我没想到,蚕的胃量很大,不到三个钟头,一片叶子就被它们消灭了。我本以为它们应该已经吃饱了,可是,它们一会儿又开始摆头摆尾,示意自己还很饿。我问妈妈为什么蚕一次要吃这么多,妈妈说:“蚕应该是为自己以后准备吧!蚕把东西吃进去,就会变成丝,吃多点食物,把丝吐长,才好把自己包住。”

这时,我才恍然大悟。蚕呀蚕,你怎么胃口这么大!你怎么这么简单的直走也不会呢。