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荷花的三年级作文汇总5篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的荷花的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

荷花的三年级作文汇总5篇

荷花的三年级作文 篇1

我的家乡在美丽的白洋淀边。那里有美丽的码头、无边无际的芦苇荡,还有美丽的荷花……我最喜欢的就是无比美丽的荷花。

春天,淀里的冰化开了,荷花艳丽的花骨朵也冒出来了。那花骨朵饱胀得马上要破开一样,可能是花娃娃想要出来看看这美丽又可爱的人间吧。

夏天,美丽的荷花全部绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。再看看那荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。荷花光彩夺目、卓尔不群,有红色、黄色、橙色、紫色、绿色和蓝色,引来了不少游人参观。

秋天,岸上植物都慢慢枯萎的时候,荷花变成了一个个绿色的小莲蓬,亭亭玉立地站在水中,像一个个站岗的哨兵。

冬天,虽然荷叶都枯萎了,但是枯黄的小莲蓬依旧在那里发挥着余热,倒过来看一个个的小莲蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一场大雪过后,一个个小莲蓬上戴上了一顶顶雪白的帽子,立在白茫茫的淀里。

啊!我爱你,家乡这美丽的荷花!

荷花的三年级作文 篇2

有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。

有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”

一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的'荷叶上唱歌呀……”

小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!

荷花的三年级作文 篇3

我喜欢荷花,喜欢她那出淤泥而不染的品质,现在我就来介绍她吧!

荷花很美,她有着颜色各异的花瓣,红的如火射八方,嫣红似火;白的洁白无暇,冰清玉洁……假如从远处看,人们就会误以为红荷花,是一团熊熊烈火,在青翠欲滴的荷叶上,燃烧着,在一阵拂面而过的微风中,尽情舞蹈;那些贪财的人们,看到了白荷花,便以为她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光闪烁的黄金,可是摘到手,却傻了眼……

在花蕊的中央,孕育着美丽的小莲蓬,这时候,小莲蓬还是金子,但是,时间一晃而过,花瓣凋谢了,但小莲蓬长大了,变成了“翡翠”,中央有着一个个“碧玉珠子”,这些“珠子”有着坚韧的皮,密不透风的包裹着一些白色的、软乎乎的东西,没错,这就是莲子,它具有清火的作用,大家可要多吃哟!

听了我的介绍,您是否也喜欢上了莲花?

荷花的三年级作文 篇4

每当我走进锦江山公园时,首先映入眼帘的是荷花池。

春天,春风把池水吹皱了,燕子从南方飞回荷花池,“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了,有红的、白的、绿的、紫的、粉的……映入池水,绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来,惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。

夏天,荷花盛开了,万紫千红,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去,知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉,好不惬意。

秋天,荷花都谢了,只剩下遮天蔽日的荷叶,给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭,好像在玩捉迷藏。

冬天,雪花飞舞,给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”,孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就,不时响起一阵阵欢笑声……

荷花池带给人们快乐!

荷花的三年级作文 篇5

清早,我来到文峰公园,我看见一些荷花,荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。红荷花从白荷花之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的,还有的已经全展开了。它们有的荷花向里卷,像一个小球。还有的向外卷,倒着看像一顶小帽子。荷花有的用荷叶掩盖荷花,像一个害羞的小姑娘。我从来没有见过荷叶这么绿,绿的像被绿油漆粉刷过的一样。荷花发出泌人心脾的清香,像一个个少女,亭亭玉立。一阵阵微风拂过荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。

突然,雷声大怒,便下起蒙蒙细雨。我想:老天爷怎么突然之间就哭了呢?我赶快跑到旁边的亭子里,看见水滴不停地落在荷叶上,水滴在荷叶上晃来晃去的,像一个个正在玩耍的小孩子,又像一颗颗晶莹的珍珠。雨停后,我感到荷花比以前更加鲜艳美丽。小鱼小虾也欢快跳了出来。

我对荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩,古代的文人墨客对都荷花赞叹不语。我也要像荷花一样出淤泥而不染的精神。