【推荐】漂流三年级作文汇编10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的漂流三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漂流三年级作文 篇1

我听说漂流不仅好玩，也非常刺激。但我没有亲自体验过。

这次，我要好好享受一番。妈妈买好了票，我们就一起上了停放在小河边的橡皮船。开始，妈妈用双手划，才使橡皮船慢慢地向前行。这时，我心想：“哪里刺激吗？微风一阵阵地吹在我身上，很舒服的呀！”

我们继续划呀划，突然听到急流声。我们很快从平静的水面来到了水流湍急的地方。橡皮船已经不听话了，我还未做好准备，它就像兔子一样地冲进急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住妈妈，闭上眼睛。第一个急流一过，我们的橡皮船就进了许多水。眼看第二个急流又向我扑来。我还是紧紧地抱住妈妈不放。妈妈一个劲地说不要紧，不要怕。我这才敢慢慢抓紧把手，过了第二个急流。过了第二个急流后，第三、第四个急流我也不怕了。有时，我还想把手松开试一试呢！尽管那天衣服全部湿了，但我觉得非常有意义。因为它锻炼了我的胆量，让我不怕水了。

漂流三年级作文 篇2

炎炎夏日，我们全家一起去洛阳嵩县伊河漂流。

到伊河后已经是中午了，吃完饭，我迫不及待地去买了把水枪，为漂流时打水仗做好准备。

漂流之前，我心里很兴奋，也很期待，因为水是所有孩子的天堂，畅游其中能让我感受到无限的快乐。来到了气艇上，开始了一段开心的旅程。坐上艇，支起橹，一抬头便见前面的两艘气艇正发生激烈的水上战争。好斗的我们飞速向那两艘气艇开去，准备开战了。我们只有两把水枪，而他们以多欺少，猛烈的攻击使我们不得不撤退。休养当中已划了半程，两岸不算大的森林，树干歪歪扭扭，再不复人们记忆中的遒劲伟岸。说着，后面的部队赶了上来，趁我们不注意，将我们打得措手不及。这一仗打完，不但气艇上的水多了许多，就连气艇上的人也个个都成了落汤鸡。而每逢一个滑坡那一瞬间让人体会到心脏要跳出来的感觉，非常刺激！不知不觉走到了终点，漂流在人们开心的尖叫声中结束了。

上岸之后，我们去了游泳池，听说这个游泳池会人工造浪，真是太神奇了！冲浪开始了，一开始浪花就像一只忽起忽落的手，轻柔细腻，进而一阵滔天巨浪卷着怒吼向前飞奔而来，让人心惊胆颤！我顺着浪花漂浮在水面，像在太空中浮游，惬意的陶醉其中。

愉快的伊河之旅结束了，在炎炎夏日，它就如一道看不尽的风景线，带给我一丝凉爽，深深的印在我的脑海中，使我时时流连于自然的鬼斧神工。伊河漂流，太美了！

漂流三年级作文 篇3

老师说，《鲁滨逊漂流记》他是迄今为止看过的最好的一本书。我听了以后，回到家，立即叫妈妈买了一本，然后津津有味的看了起来。我从午饭开始看，越看越起劲。不知不觉已经到了下午5点，我几乎是一口气把书看完的。书中讲了不少道理：金钱不是万能的

，人要学会自理自立，困难是要学会勇敢面对......真是获益匪浅。但这本书给我留下印象最深的，也是一直萦绕在我脑际的却是“冒险”这个词。

说到冒险，很多人想到的是勇敢，可我不这样认为，我的想法跟书中鲁滨逊爸爸的想法完全一致的：人就应该好好的呆在家里，在陆地上工作。人的一生本来短暂，去冒险会使他更加短暂，要做点有意义的事。要表现勇敢，不一定都要去冒险。在书中，鲁滨逊业市场后悔自己没有好好听爸爸的话留在家里而在家里经历磨难，但每次都因为危险已过，而又忘了决心回家的誓言。大家看到我的想法，可能觉得可笑：你是一个老头了吧！如果不要我们去冒险，笛福写这本书干嘛？其实，我觉得，笛福讲的是不要叫我们去冒险，而是告诉我们其他的道理，比如说金钱不是万能的，在愧赧面前绝不低头等等。而且鲁滨逊的运气实在太好了，他之所以能活下来，百分之五十应该是靠运气，就比如说他流落的荒岛没有野兽，只有他一个人幸免于难，他还从大船上弄到了很多有用的东西......

记得上次，邻居王松领着几个小伙伴说要去快活林冒险。满着大人，他们出发了，结果回来身上湿淋淋的。一问才知道，他差点在小河里淹死，幸亏附近干活的农民把他搭就上了岸。还有，我曾经在电视里看到几个大学生去探险，结果在登山途中不幸遇难。你看，这样的冒险付出的是生命的代价，这值得么？平平淡淡也是一种幸福，何必追求颠沛流离的生活？不仅自己受苦，也让家人为你担惊受怕，更别说在父母需要你的时候搭上一把手了。所以，从始至终，我的观点还是呆在家里为好。我想，我要是是鲁宾逊的话，我的选择是

——拒绝冒险。

漂流三年级作文 篇4

放署假了，爸爸和他单位的人带我宝天曼去漂流。

我们首先坐大巴车去目的地，坐了好几个小时的车，我们终于到了，刚下车的时候，我一下子感觉呼吸畅快了很多，比在车上好受多了。这使我觉得这一定是个空气清新的好地方。我一下子可喜欢上了这里，我兴奋的在这里跑来路去。

然后，爸爸领着我排队坐橡皮船，而且我们船上的人都买了水枪，准备到了漂流的地方大玩一场。穿过救生衣和安全帽之后，我们才发现没有船，到处都是人山人海，挤的很，等了好长时间也没等到一只船，最后还是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我们跟前，这样，我们终于坐上了船。

在船上，我们大家一下可兴奋了起来，有拿水枪喷人的，有躲避的，有叫嚷的，还有跳水里衣服一下弄湿的，终于我们的船漂到了水的最深处，爸爸遇到一个浪就往我身上趴，比我还胆小，本来船上人都多，爸爸又往我身上挤，都快把我挤成肉饼了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就这样，我们一直漂到很远的地方才下船。

到了晚上，我们大家意犹未尽的坐上大巴车回家了，我边走边想，这里真好玩，真不想走，有机会我还要再来。然后，我打开窗户，大声喊道：“宝天曼，再见！”

漂流三年级作文 篇5

星期天，爸爸加班没回家，让我和他的朋友一起去济源的王屋山参加漂流，这次漂流还真让我刺激了一把。

我和爸爸的朋友来到了王屋山漂流的地方，买好票，就进去了，这里人山人海，挤得人动弹不得。

我印象里觉得漂流的水一定很干净，没有脏东西，肯定是非常清澈。没想到，事情却和我的想象恰恰相反。那里的水很脏，黄色的，还有很多的垃圾和一些黑色的东西漂浮在上面。

管不了那么多了，我们迫不及待上了小船之后，很快就遇到一个急流，妈呀！不会吧！刚上来就来个急流，只见我们向下滑去，下滑的速度很快，船上的女生都尖叫起来，那声音都能唱女高音了。

没过一会儿，我们就遭到了袭击，只见有只船向我们漂来，船上的人用他们买的盆子来泼我们。我们并不认输，什么人，这么大胆，敢泼我们，看我怎么还击你们，于是，我拿着水枪在水里吸水，可是对方一直用盆泼我们，我的眼根本睁不开，就用水枪胡很乱喷，结果还喷到了自己人身上。

我们在水上漂流，一会转个圈圈，又过一会儿，还是转圈，真是像在跳圆圈舞。

没过一会儿，又是个急流向我们迎了上来，里面有一个窟窿，当我们下去以后，仿佛水帘洞一样，水向我们迎面扑来，全身淋湿了，像落汤鸡一样。

最后，也是最刺激的一段路程，我们继续向前漂去，水的推动力让我们越来越快，这次我们非常幸运，在水上拾到一个盆子，可是我们还没有来得及泼水，就又被别人抢去了，真是太悲催了，下一次，我们一定保护好盆子，给他们来个一决雌雄。

这次漂流虽然很刺激，但就是被泼了一身的脏水，下次我要去干净的地方漂流，也希望所有人都保护好水资源，保护好地球。

漂流三年级作文 篇6

暑假里，我和爸爸妈妈、哥哥姐姐回老家漂流。

那天天气很炎热，我们一致决定去漂流，去感受水的清爽!吃完午饭，我们只用了十多分钟就到了著名的风景区——武陵源。一进山，就发现那里景色很美，群山环绕、绿树成荫，路边的草丛里还开着各色的小野花。

到了激旋回流漂流处，我们买好门票，准备漂流，我兴奋极了！这时，管理员让我们脱掉鞋子，我们就光着脚丫飞快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一个跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟着上了船。我和姐姐、哥哥十分幸运地坐在后面，爸爸“好惨”坐在最前面。因为听管理员说：前面的人要第一个被波浪冲打。

开始漂流了，我们坐的橡皮船被水冲到第一个激流时，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二个激流时，那可不一样了，那是一个两米多高的水坡，好高啊！我害怕极了！当下坡时我紧张地闭上了眼睛，只听见耳边大家的尖叫声，感受着波浪打在身上的凉爽刺激的感觉。等这个坡过完了我才张开了眼睛，后面还有很多大小不同的激流太真好玩了：有时船碰船，有时船卡在石头缝里，有时船被水浪全淹没了……我们还在水很缓很浅的地方下了船，拿着呲水枪对着后面船上的人一阵“乱射”，他们也毫不示弱，予以坚决地还击，场面十分热闹，也十分混乱，真有趣！快到终点时，河里还有许多小鸭在捉小鱼吃，它们玩得快乐极了，我也感到很快乐！

上了岸，我看见叔叔给我们照的相片，相片上姐姐的嘴张得好大好大，光想把人吃了，哥哥眯着眼看前面，好笑极了！我呢，紧闭双眼。这时妈妈开着车来接我们，我们高高兴兴地回家了。

漂流三年级作文 篇7

早上我们坐上旅游车，经过三个多小时的路程，终于到达目的地——驼梁自然风景区。

简单吃完午饭，我们就去漂流，首先映入眼帘的是门口的五个大字——华北第一漂，我非常兴奋，迫不及待地想坐漂流。

我们首先穿好救生衣，然后拿上船桨，登上橡皮船，橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去，小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆，大家从开始的紧张迅速发展到兴奋，我和叔叔们愉快地打起了水仗，“战斗”结束时，我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨，虽然，我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了，但是，我们大家都特别高兴，尤其是我，我高高举着战利品——船桨，就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

漂流结束了，我还想再坐一次，因为漂流很好玩，但是此时天上电闪雷鸣，暴雨就要来了，我们只好快速上车，返回驻地。

漂流三年级作文 篇8

这学期我读了《鲁宾逊漂流记》这本书以后，知道了主人公鲁宾逊不听父母的话独自出海航行遇到风暴后漂流到了一个荒无人烟的海岛上，然后独自一人在海岛上生活了28年的故事。

我觉的鲁宾逊是个十分勇敢、坚毅的人。他的勇敢表现在：他到孤岛以后没有绝望，而是对生活充满希望。自己动手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；还养了小羊、小猫、小狗；并且种了葡萄、小麦-------就这样他凭着自己的双手创造了自己的“小王国”。

他的坚毅表现在：他曾经说过：“我的脾气决定我做任何一件事情，不成功绝不放弃。”他没有帮手和经验，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多时间。他做的许多事都失败了，但他从来没有灰心过，而是总结失败的原因，再去重新做，直到成功。

看完这本书我要学习鲁宾迅的自强自立，学习他与困难顽强作斗争的`精神，以及学习他对生活的乐观精神！

漂流三年级作文 篇9

昨天下午，爸爸妈妈带我去安地郑宅漂流。进了安地水库，这一路上弯弯曲曲的公路像一条巨大的长龙盘绕在高山上，公路旁还有茂盛的树木和竹林，好像在为我们的到来在列队欢迎呢！安地水库真大，好像一面硕大无比的镜子，把山林中的树木倒映在水面上，这景色真是山青水秀，漂亮极了。

到达郑宅漂流处，工作人员给我们挑了一艘五颜六色很漂亮的橡胶船，我们穿上救生衣，拿起船桨，坐在橡胶船上。我们在平静的湖面上练习了几分钟后，工作人员说：“马上要开闸放水了，请大家做好准备。”这句话我听了又兴奋又紧张。我们顺着闸口随着急流飞快地漂了出去，似乎像从高空笔直地落了下来，我的心一下子提了起来，好险啊！幸好没翻船。我们顺着往下漂，我看不远外有一水流很急的地方.我对爸爸妈妈说：”小心啊！那里一定很危险。”刚说完，波浪就向我们的船打了过来，把我们的衣服全都打湿了，而且船里都是水，我和爸爸拿着船桨奋力地划着，来控制方向、掌握平衡、终于化险为夷了。然后我们拿着帽子往外面舀水，在回头看的时候，只见好几条船都在那被波浪给冲翻了。经过一个小时紧张刺激的漂流好不容易到达终点，在终点有一位叔叔对我说“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也为我自己今天的表现感到自豪。

今天的漂流真是太有趣了，使我度过了一个快乐的假期。

漂流三年级作文 篇10

从小到大我去过许多地方，游览了许多祖国的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。

那年暑假，我和爸爸妈妈到楠溪江漂流，我先穿上救生衣，来到竹船面前，刚要踏上竹船，竹船就轻微地晃动了一下，我吓得连忙把腿缩了回去。可是为了去漂流，我还是小心翼翼地走到了竹船上。船夫划动了船浆，竹船在江面上缓缓地游动了起来。这时江面出现了一层层波纹，但从远处看江面非常平静，让我想起了一句话：“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。竹船有划了一会儿，我看见江面游来游去的小鸭子，有的在低下头喝水，有的弯着脖子像“e”形，还有的在捕捉自己的美食。抬起头来，看见远处的山云雾缭绕，仿佛像仙境一样。我们的竹船又划动了一会儿，来到了第一个险滩，当时我还没有反应过来，一层巨浪就把我的鞋子打湿了。我的心情非常爽。竹船的速度飞快，又来到一个险滩，数不胜数的小水花向我扑来，溅了我一身。我的裤子和衣服全湿了，虽然湿了，但我觉得非常刺激。我就这样和江水亲密地接触了四十分钟，结束了这次愉快的漂流。

我恋恋不舍地离开了楠溪江，但是那兴奋和激动的心情，一直留在我的记忆中。