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【精华】同桌三年级作文锦集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的同桌三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】同桌三年级作文锦集9篇

同桌三年级作文 篇1

在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。

有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。

我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”

暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。

虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!

在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。

有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。

我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”

暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的`父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。

虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!

同桌三年级作文 篇2

我们班的调皮大王陈俊帆可以说是“名不虚传”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的时候眯成了一条缝,生气的时候却凶巴巴地瞪着我,好像全身着了火一样。他走路根本是在跺着走,那声音闹得我耳朵受不了。

记得在一节科学课上,老师介绍说她姓周,而我也姓周,于是陈俊帆说“周老师”这一个称号非归我莫属啦!每天一下课,陈俊帆就跟我玩起了“周老师和陈学生”的游戏。他说一句周老师好!我就连追带赶地跑——不抓到陈俊帆就誓不罢休。

而每次我追陈俊帆的时候,他就会推我一下,把我推得远远的,然后就抓住机会就逃走了,而且边跑边叫:“老师打学生啦!”这句话传到你耳里,一定会感到很惊讶吧!和蔼可亲的老师怎么会打学生呢?原来是陈俊帆在呐喊。当然了,后面肯定有我“周老师”在追。

同桌三年级作文 篇3

我的老对儿叫赵子天,天天迟到。

上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。

上课时,他前面的同学椅子没坐稳摔倒了,东西也掉到地上了,他就过去“管闲事”,指着他的铅笔盒说:“看,你的铅笔盒都掉到地上了,快起来把它放到桌子上。”说着,他把那个倒在地上的同学扶起来,看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。

他总是把水瓶子放到地上。上课时,他用脚一踢,把水瓶子踢到前面同学的后面,前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。

中午吃饭时,他就不是我老对儿了,李佳洋是我的老对儿,因为他是吃饭组长,每个人吃完饭都要走到他跟前,如果全吃完了,他就发一个小粘贴,如果有剩饭他就说:“送!”

他很调皮。上课时,我的围巾放在椅子后面,掉下来一截,他就往他那面拽,总是影响我上课。我有时去抱他,他捏着嗓子说话,喊我妈妈。

我觉得他很好玩,这是我第二个老对儿,我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌,和我的一样调皮捣蛋吗?

同桌三年级作文 篇4

初次遇见我的同桌,给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链,加上一头浓密的头发。

他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到挺变扭。

然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

同桌三年级作文 篇5

我有一个同桌,一个爱笑的男生同桌。

他长得胖乎乎的,一头乌黑的短发,圆圆的脸上有两道浓眉,浓眉下那一双乌黑发亮的大眼睛是那么纯洁透亮。每天看到他时他总是笑呵呵的,给人很温暖的感觉。他就是我的同桌石艺博。

石艺博真是人如其名,他在艺术方面真是太有天赋了。先说说他音乐方面的才能吧:他的巴乌吹得特别好,这次期末音乐考试,他吹了一首与众不同的曲目《雨醉江南》,我们听得如痴如醉,仿佛身临其境,全都被他那美妙的音乐折服了。我们问他怎么会吹这么好,他说自己每天在家都会练习,练得时间长了,曲目也就熟练了。从他身上我也明白了只要我们努力付出都会有收获。

他不仅巴乌吹得好,书法写得也很好,我和他同在学校的书法社团,每次练习书法的时候,我看他在老师讲的时候听得很认真,也很用心。他的毛笔字写的很潇洒、大气,老师经常拿他的字作示范让我们跟他学习。我每次写得时候,老是字体结构把控的不好,我向他请教,他说只要心静下来,认真观察字体的结构,然后再下笔,这样就能写好了。我按照他说的方法试了试,果然写出来比以前好看了。在他的帮助下我的毛笔字也有了进步,在这里谢谢你,我的同桌。你身上有好多优点值得我去学习,我要向你看齐。

这就是我的同桌,一个多才多艺的阳光少年。

同桌三年级作文 篇6

在我从1到3年级之间,最有特点的最损的同桌就属陆泉羽了。他眼睛贼有神了。嘴巴大大的,一口气能吞掉半个汉堡。说话不紧不慢,大部分时间说话,嘴里像灌了蜜似的那么好听。偶尔有时候从他大嘴巴里跑出来的话,就像开火车似的,不带打方向的,直接损的你哭笑不得。有时候做的事儿也挺“损”的。

有一次在学校里,数学考试的时候,老师让用铅笔连线,陆泉羽没有带铅笔,找我借铅笔,我爽快地把铅笔借给了他,谁知过了好大一会儿,他才把铅笔还给了我。还给我的时候,笔头“咔哒”一声断了。他冲我做了个鬼脸,就这样完了。我还没连线呢,弄得我哭笑不得。

还有一次陆泉羽带着他的一个小朋友,那个小朋友的爸爸妈妈在开车,我和小朋友,还有陆泉羽,一起坐在后排玩儿。到了站。我们飞快地跑进了超市,因为外面在下蒙蒙的细雨。生怕被淋着。阿姨带着我们进了游乐园,我们在游乐园里玩儿玩儿呀,不知不觉过了几个小时,到我们出来的时候,我发现妈妈给我的钱几乎全丢了。我着急地想哭,阿姨让我进去再找找,我找了半天也没找到,我还剩下不到十块钱,我买了瓶水,还剩下两块钱。过了一会儿,陆泉羽笑眯眯地问我:“你那两块钱丢了没有?”我疑惑地说:“没有丢。”陆泉宇迅速转身和他的那个小朋友嘀嘀咕咕地说了一些话,都被我听见了:陆泉羽说,他的那两块钱还在手上,我们可以买游戏币玩了。我气的快崩溃了,因为,我丢了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,还反而,要打我的那仅有的两块钱的小主意,去玩游戏机。真是欺人太甚,太损了。

但是游玩结束他非常热情和真诚地邀请我去他们家吃饭,而且吃饭的时候他一直给我夹好吃的菜。对我比对他亲弟弟都亲!

他虽然损我,但是也常常帮助我,。这就是我的损友同桌,让我又爱又恨的同桌。

同桌三年级作文 篇7

从三年级下学期起,我和谢少涵做了同桌,我们就成了形影不离的好朋友。

谢少涵个子没我高,身子又细又长,像一棵小树苗。他有着乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,真是帅极了!他非常幽默,平时爱和别人开一些小玩笑,但有的时候他开的玩笑会把你惹恼。他的心像大海一样宽广,不像我因为一点小事就跟别人吵得不可开交,就算你惹他,他也只不过对你笑笑,这一点很值得我去学习。

他特别喜欢穿浅色的上衣和深色的裤子。他跑步很快,跑起来可以说是在与风赛,对我来说,他就是一个“飞人”。每次班里跑步比赛,他就像一匹脱缰的野马在队伍里遥遥领先,把“大长腿”贾凯一都远远地甩在了身后,让同学和老师都赞叹不已。我常常叫他“小刘翔”,他听了后总是会露出自豪的笑容。

这就是我帅气、幽默、心胸宽广的同桌谢少涵。他能让我看到我自身的不足,能促使我不断进步,更加完善自己,这就是我最棒的同桌。我很喜欢他,为有这样的同桌而骄傲!

同桌三年级作文 篇8

这学期有一天,唐老师让不声不响的李伦坐到我旁边。

屈指一算,这两年来我已换了七个同桌了,李伦是我的第八个同桌。轼是班上有名的调皮鬼。一上课,不是和这个没完没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八”线你顶我撞,老师为了我的座位深感头痛。这次换座位,老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧?

李伦――长得普普通通,中等个儿,一头整齐的短发,皮肤黑黑的。

头几天,我觉得没意思透了。看,一上课,她坐得笔直,一句话也不说,想和她说几句话,她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。

有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑进教室,没等她站起来让我进去,我就往我的位子钻。忽然身子一歪,九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得对她说:“对不起!”她却若无其事地说:“快坐好,要上课了!”

这时候,我才发现水粉颜料没带。一时间,我坐立不安,心想:“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借,于是转过身,向后面的男同胞求援。可惜,他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候,忽然,觉得有人碰了碰我,我转过身,只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身,便把颜料放在桌上,然后,对我笑笑,只管自己画画了,我愣了一下,连忙说:“谢谢。”我的脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。

临近期中考试,我又开始着忙了,还没有复习,笔记本却丢了。无奈之下只得求救于她了。上课时,我推了推李伦,说了声“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点恼地说:“你怎么不说话,我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸发红,从包中拿出本子,放在桌上。

“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的同桌,实在是我的幸运。

我这个人生在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时,就会大发脾气。一天,下课铃响了我的作业还没做完,就又“犯病”了。手上书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书,读书,像个木头人似的,我都要你给折磨死了!”她呢,却不作声,只是静静地看我把脾气发完,才说:“快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,扑灭了我心头的无名怒火。我惭愧极了,心想:我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了!真该学一学李伦的冷静。

转眼就要毕业了,为了表达我的歉意,我要送她一张纪念卡,上面写:李伦,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理!李伦!我的好同桌。我会永远记住你的!

同桌三年级作文 篇9

我有一个活泼、幽默的同桌。

他的成绩很好,在班里总是数一数二。

他不仅聪明而且很活泼,有一次我回答老师的问题,有一个字音没读准,我坐下来时他总是在我旁边嗦,很烦人,我大骂一声:“你有毛病呀!”老师看见了以为我在和他讲话。老师说:“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿,活该!”我气得火冒三丈,心想生气也没用,只好等到下课。

他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他问:“你怎么了?”我没作声,之后我在喝水时,他给我讲了一个笑话,题目叫造句,一天上课小明的老师问他,“其中”可以怎么造句,小明说:“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说:“你是蜈蚣吗?”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。

我的同桌真幽默呀!