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【精选】游泳三年级作文合集十篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的游泳三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】游泳三年级作文合集十篇

游泳三年级作文 篇1

今天是暑假的一个周末,天气特别炎热,于是我们决定去游泳。

吃了中午饭我就想:“什么时候才会去游泳啊?”没过多久姑妈说:“

咱们出发咯。”

一进游泳馆我就目瞪口呆了,因为那儿人山人海,像水里密密麻麻的鱼游来游去,因为两个妹妹还不会游泳,所以我们只能在旁边玩梭梭板、蹦蹦床和打水枪游戏

后来我们还是忍不住跳下水里,我们首先去了浅水池,可是在浅水池里我们的脚都打不直,我心想:“如果能去深水池就好了。”这时候姑妈说:“如果你们脚伸不直就去深水池吧。”到了深水池,我一下水,那里的水就漫到了我的脖子处,眼看我马上就要沉下去了,我就一个机灵脚一蹬,双手一划,居然稳稳地浮在了水面上,然后我就在水中自由自在的游来游去。

再说说妹妹们吧,她们一个拿着浮板,一个套着游泳圈就像快乐的小鸭子一样在水中游来游去。

今天晚上我做了一个美美的梦,梦到我们又一起游泳。

游泳三年级作文 篇2

炎热的夏天来了,太阳炙烤着大地,一丝风都没有。柏油马路似乎要被晒化了;知了热得叫个不停;马路上的行人个个全副武装。我也热得大汗淋漓,我忍不住对妈妈说:“我们去游泳吧?”妈妈爽快地答应了。

我兴奋地哼起了小曲儿,不一会儿,我们来到了游泳池旁。游泳池里已经有很多人了,他们有的带着小孩在玩球;有的在教练的带领下,学习游泳;有几位大人,游泳非常熟练,快得像梭子鱼,一下子就游到了池对面。看着蓝湛湛的游泳池,想着凉爽的感觉,我大叫一声:“我要游泳!”快速进入泳池。“真凉快!”我懒洋洋地蹲在水里。岸边的妈妈在喊:“小东,游呀!”学习过游泳的我,以为会游得很好,可我没想到一下水,就像一只落水狗,不停地乱舞双手,不一会儿,我就“喝”饱了。我垂头丧气地上了岸,不想游了,妈妈鼓励我说:“注意姿势,注意换气,你一定可以的!”我慢吞吞地下了水,仔细想想教练讲的要领,经过几次尝试,我终于游了起来,而且越游越标准,越游越快乐。在我的不懈努力下,游了一个来回。时间不早了,我满意地上了岸。妈妈夸我是个一点就通的好孩子。

今天,我不但学会了游泳,还享受了清凉的夏天和游泳的快乐!

游泳三年级作文 篇3

暑假里,我学会了一种本领——游泳。

一开始,我以为学游泳是件很简单的事情,可事实并非如此。第一天上培训班,教练示范了蛙泳的基本动作,然后先教我腿部动作,并强调一定要用脚掌蹬,可是我的脚就是不听使唤,老是在蹬的时候出错,经过反复训练,我的腿部动作终于过关。教练又教我手部动作,手部动作比腿部动作要容易把握,接下来,教练把我全副武装好,手上套好塑料圈,背上绑好浮板,开始下水了。我兴奋极了,以为按照刚才的动作进行我就能游了,下了水才发现完全不是那回事,原本在岸上练得很熟练的动作到了水了,手和脚完全协调不起来,还呛了好几口水。在教练的指导下,我慢慢有点适应了。

接下去的几天,每天都重复相同的动作,说实在的,我都快厌烦了。可后来发现这些基本动作都是学会游泳的关键。最后老师教我如何换气,一次换气必须在水下吐气水上吸气。换气看起来容易做起来难,在水深的地方,很容易呛水。经过几天天的艰苦训练,我终于能够从深水区游到浅水区,那一刻,我的心里别提有多美了。

学会了游泳,我还懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人。

游泳三年级作文 篇4

这一年的暑假,我几乎都是在家里度过的,记得八月份的一天,爸爸突然对我和哥哥说带我们去奥体中心那的游泳馆游泳,我和哥哥很开心。

刚到那,我就被那的情景吓到了,人山人海,水泄不通,连放脚的地方都没有,等我们换好衣服,就开始了那寸步难移的“旅行”了。当我们移到深水区的时候,由于太挤,我一下子就掉进了深水区,猛喝了好几口水,我耳朵、鼻子、全是水,呛得我眼泪直流,还好旁边就是扶梯,我用那狗爬式游泳和老爸的迎救,终于又活了过来。

哪知,浅水区的人更多,因为那里全部都是小朋友,而且还要家长陪同。我下了水,一会儿有人拽着我的泳圈,一会儿又有人打了我一拳,一会儿有把我的泳圈打翻,离的我远远的。由于我是一个旱鸭子,又喝了几口水,呛得我都快吐“血”了,我沉住气,但我还被好多人踢的五马分尸,差点又死了(游完泳,回到家时,身上青一块,紫一块的)。

不一会儿,我们就要回家了,今天真倒霉,运气一点儿都不好,真想找一个人来倾诉我的烦恼啊!

游泳三年级作文 篇5

在炎热的夏天,玩水对我们孩童来说总是充满了乐趣。在安全的环境里,在有家长看护的浅水里,我们可以玩的非常尽兴。但是,那都不是游泳。

记得第一次去游泳馆的时候,见到很多孩子在水里嬉戏,有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳,不会游泳的戴着游泳圈在水面不停地游动着,他们像鱼儿一样在水中相互追逐。看着他们尽情在水中尽情享受的乐趣,我深深地被吸引了。当时,我戴着游泳圈也下水了,真是一阵胆颤心惊,不过我很快便适应过来并很快也能游得很顺畅。可是,当我去掉游泳圈后才发现游泳并没想象中那么简单。

爸爸妈妈见我很失望,便对我说,游泳不是一下子就能学会的,你需要不断的练习,不断地熟悉水性才能学会。他们指出了我的错误与不足,并且告诉我游泳的技巧。

在他们的鼓励下,我通过多次的努力学习,终于可以丢下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空属于鸟儿,水中便是鱼儿的天堂,而我就像鱼儿一样在水里轻松自在地游来游去。

我认识的小朋友会游泳的很少,而我在今年暑假终于学会了游泳,真是太让人兴奋了。当然,我不会忘记“学生防溺水安全教育”告诉我们的危险场景。

游泳不仅让我感受到快乐,而且我认为它还有三大好处。第一,游泳可以自救和帮助别人,第二游泳可以锻炼身体,第三游泳可以让人放松。

通过学习游泳让我懂得了一个道理:方法总是比困难多,只要敢于面对,总会成功的!

游泳三年级作文 篇6

我会的本领有很多。今天,我就讲讲我学游泳的`故事。

去年暑假,爸爸、妈妈带我去“少儿游泳馆”学游泳。首先老师教我们脚的游泳姿势,老师说:“脚的游泳姿态的口诀就是‘收翻蹬夹’。收是两脚并拢夹紧;翻就是膝盖不动,只把脚张开;蹬是两条腿用力向后蹬去;夹就是两脚并在一起。好,再来一次。”我就这样一直训练,然后我们练习手的动作。首先我把两手夹起来,放在胸前,然后两手夹着伸出去。最后双手分别从两侧划开。后来教练让我们手和脚配合起来做,可是我手和脚怎么也配合不起来。爸爸走过来对我说:“你要手和脚的游泳姿态都很熟练,才能配合得好。”我听了,继续练习,直到该我们下水。

我换好泳裤,带上游泳圈,就下水了,“啊!水真凉!”我心里害怕地想着。我不停地换气,可是这样游得很慢,还有大量的水灌进我的鼻子,让我呛鼻。我真想马上上岸,可又想起老师说过:世上无难事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教练看见了我,游过来对我说:“不能一直换气,要学会憋气。”然后给我作了个示范:他吸了一口气,然后沉入水底,大约沉了一分钟才上来。接着说:“就是要这样。”我学着教练的样子游着,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鳅一样的游来游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

就这样我学会了蛙泳。今年暑假我还要去学习别的花样游泳。

游泳三年级作文 篇7

有人说,父爱在对儿女的唠叨里;有人说,父爱在香喷喷的饭菜里;而我却觉得,父爱在那一次游泳中。

三年级暑假的时候,我每天在体育馆练习游泳。当时我还是一个初学者,换气的本领还不熟练。第二节课的时候,老师让我先在水里练习一会儿。

刚开始,我轻松地练习着几个简单的动作。可到了要换气的时候,顿时,我脑子一片空白,把上节课教的内容全忘了,吓得我在水里挣扎了起来,一时紧张,还呛了好几口水。此时的我,就像只旱鸭子。爸爸看到我的情况感觉不对劲,连忙从座位上站起来,跑到跳板上,高高地跳了下来。

爸爸跳下来后,好像心里长了眼睛一样,马上找到了我,一把抓住,双脚像发动机似的快速地拍打着水面。双手犹如船桨一样有力。我躲在爸爸怀里,刚才的那一丝丝害怕紧张,现在都抛在了九霄云外。终于,爸爸带着我游到了岸上,我们两个人像‘落汤鸡’一样坐在了地上。爸爸气喘吁吁地说:“下次一定要注意安全。”听到爸爸的一话,虽然我身上很湿,风吹过来还有一丝丝的凉意,但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地说:“爸爸,我下次一定会小心的。”

爸爸是这样的爱我,我也很爱我的爸爸,我以有这样的爸爸而感到幸福。

游泳三年级作文 篇8

到了游泳馆,我看见周焕杰也来学游泳,“扑通”我跳下了水面,晶莹的水珠仿佛是一个个通明的小精灵在空中跳舞。这时教练走过来,教我们换气,教练先做给我和周焕杰看,接着又让我们学蛙游的腿法(因为我们俩,选择的是先学蛙游。)

第二天,我背着浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本来是靠着边游,慢慢的我放大了胆子往对岸游。

第三天,教练问我们谁敢摘掉浮板游,“我”我自信的举起手来,结果反到喝了一大口,“免费的水”,可我没灰心,先靠着边游,“啊!”可以游上一小段路,不知怎么我特别兴奋,一下子游到了对面,哇!我简直不敢相信!

我经过了十五天的练习,还有爸爸、教练的认真指导下,我可以象青蛙一样在水里游来游去了,我可以游到游泳池的第六条线了。

可是,我每次都只能游到第六条线,就差一条线我就可以游到对岸了,我想:我为什么就不能坚持到对岸?爸爸说妈妈今天要来看我游泳,爸爸说的是真的,妈妈真的来了,我想给妈妈看我游到对岸,我就长吸了一口气,一冲,冲了好远,当我游到第六条线的时候,我已经觉得脚有点累了,可是,我还是不停,啊!我终于游到对岸了,我好开心!

爸爸说我要不要挑战一下深水区?我先是有一点害怕,我在爸爸的鼓励下,我终于敢游了,突然我觉得我的头撞到了什么东西,原来是岸,我觉得我好了不起。学会游泳我真开心!

游泳三年级作文 篇9

我一直很想学游泳,暑假的时候我报了名,既兴奋又紧张。

在没下泳池的时候,我很紧张又激动。教练看出来了,而耐心的劝我,没事儿。他先让我在岸边做腿部动作,一会儿过后,教练就让我下水了。下水的时候又开始紧张了,结果就因为这个原因呛了一大口水。之后我就抓着水池的边沿在水里坐着腿部动作,慢慢的就能掌握这些动作要领了。教练就让我拉着他的手开始慢慢游,第四节课之后又学习了手部动作,我很认真的学着,手部动作比较熟练之后就尝试着手和腿并用的姿势去练习。之后,我坚持每天都去,等课程结束的时候,被教练夸奖了一番。他说我的动作非常规范,做的很到位,那时候我早把紧张忘得一干二净。我一口气能游好几米,心里的高兴劲儿简直无法用语言来表达了。

通过游泳这件事,使我明白了;做什么事情只有亲自去试一试,才能知道自己到底行不行。其实真正去尝试了会发现其实也没有想象中的那么难,还有就是要坚持,这样一定能把事情做好的!

游泳三年级作文 篇10

暑假到了,当我听到妈妈说帮我报游泳班的时候,我感到很害怕,但我又听到妈妈说:“你这么大了,还不会游泳,真是羞死人啊!”这时,我便暗下决心,一定要学会游泳!

学游泳的第一天,当我来到热闹非凡的游泳场时,看到那里的小朋友各个技术高超地在水里蹿来跳去,像一条条小鱼。这时,我想学游泳的决心就更大了。换好泳衣,我在教练的带领下,来到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓”,教练好像看出了我的心思,就关心地对我说:“做什么事情,你不去尝试,怎么知道不行呢?”听了教练的话,我终于鼓起勇气,下了水。

教练在旁边指导,他说:“手自然向前张开,来回画圆圈,脚在水里蹬,像青蛙一样。”我放开胆子,按照教练说的去做,还游不到1米,身体就失去了平衡,沉了下去,还喝了好几口水。这时,我灰心了,就对教练说:“我不学了!”教练就笑着跟我说:“不要因为有一点难处就回头了,世上无难事,只怕有心人!学游泳,不喝几口水又怎么能学会呢!”我听后就擦干眼泪继续游了。

一会儿,教练叫我在游泳池里扶着边上的阶梯,两只脚在水里蹬,直到自己觉得已经会了,再与手配合起来。 接着,我胆怯地走向前去,按照教练的说法去做,终于游出了1米。我激动不已,高兴得跳了起来,不料,脚没站稳,又摔了个四脚朝天,。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、3米、4米……我终于掌握了游泳的技巧。教练看到我那样高兴,就说:“只要相信自己,耐心去学,做什么事都能成功!”

这个暑假,我不但学会了游泳,还明白了“世上无难事,只怕有心人”这句名人警句的真正含义