关于蚂蚁三年级作文汇总9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蚂蚁三年级作文 篇1

我生活在一个蚂蚁的大家族里，我们的家族里有蚂蚁叔叔，蚂蚁阿姨，蚂蚁伯伯，蝴蝶妹妹，小鸟姐姐等。组建成了一个幸福的村庄。

我们的村庄的农民都很勤勉，搬着两三倍的食物，爸爸为了农民能搬运食物方便，开了一条大路！妈妈负责做饭，煮饭成了家庭主妇！悠闲的我自由自在的在草丛里与伙伴玩耍，路过清澈见底河边，鱼儿哥哥露出水面跟我们挥手。在树枝上的鸟儿姐姐在欢唱！那歌声优美而动听！我们继续前进，大树叔叔迎面送来无边的青翠，来到花圈，蝴蝶妹妹唱着优雅歌曲，在微风姐姐的帮助下在空中翩翩起舞，我对它说：“蝴蝶妹妹，你的歌声真响亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答说：“蚂蚁哥哥，谢谢你的夸奖，我一定会再接再厉的”！

一阵阵飘香扑鼻的香味传过来，眼前一看，哇！好多食物啊！我们想了想，打算把这些食物搬回去给妈妈做饭，让妈妈夸奖夸奖！我和伙伴抱起一个大鸡腿，一步一步的向前进，便唱起歌来：“我们是大力士，我们是最棒的，我们是最厉害的”！

不知什么时候，蝉“知了，知了”地叫着，我们蚂蚁并没有停下来打盹，却是继续工作，因为还有许多的食物等着我们去搬呢！搬啊，搬啊！太阳公公扭动着那劳倦的身子下山了！我们的食物也搬完了。傍晚，我与伙伴们也很疲倦地走回家了，回到家里，妈妈夸奖我懂事了，不再是小孩子气，也不像以前一样爱撒娇了！我很高兴。

这就是我们的村子，充满了自由自在，无忧无虑，快乐的家庭！

蚂蚁三年级作文 篇2

从前，有一只蚂蚁叫贝贝，它是黑蚁王国的邮递员。

一个阳光明媚的早晨，黑蚁国王对贝贝说；“贝贝，你去把这封信送给红蚁国王去。”到红蚁王国要先经过一片无边无际的草原，再经过一片危机四伏的丛林，然后要渡过一条宽阔的大河，最后要经过一个伸手不见五指的山洞。

贝贝来到了草原上，成群结队的牛羊在草原上吃草。突然，一头凶猛的狮子朝它扑来，狮子巨大的脚掌都快要踩到贝贝小小的身躯了，贝贝吓出了一身冷汗。这时，贝贝看到了一头大象。贝贝问：“大象兄弟，你要去哪儿呢？”大象说：“我要去树林呢！”贝贝说：“你可以带我一起去吗？我要去送信呢！”大象说：“当然可以！”

贝贝跟着大象来到了树林。大象说：“再见了！”贝贝说：“再见！”贝贝休息片刻后，又出发了。一轮火红的夕阳为贝贝送行。夜晚的树林是非常危险的，树上突然跳下一只金钱豹，差点把贝贝踩成的“人肉”馅饼了。没等贝贝反应过来，又跳来了一只青蛙，它恶狠狠的说：“我要吃了你！”这时传来了一声虎啸声。青蛙大声叫起来：“妈呀，老虎来了！”就扔下贝贝逃走了。而贝贝找到了一个小地洞，躲在里面。它自言自语说：“今天就在此借宿一晚了。”

第二天，贝贝来到了大河边，河边开满了蔷薇花，粉的像霞，白的如雪，红的似红。河岸边的小草正泛青。贝贝有发愁了，该怎么过河呢？这时，飘来了金灿灿的'银杏叶，贝贝想把银杏叶当船吧。突然吹了一阵大风。银杏叶和小蚂蚁被吹上了天，越吹越高，似乎飞到了云彩上。风停了，银杏叶飘到了地上，贝贝看见了一个山洞。这时，飞来了一只萤火虫，它说：“我是红蚁国王派来给你照路的！”

贝贝在萤火虫的帮助下，走过了山洞，来到了红蚁王国，顺利地完成了任务！

蚂蚁三年级作文 篇3

从前，有一只小蚂蚁，她有一个好听的名字叫“沙兰”。

她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。

沙兰听到了很伤心，就整天呆在家里，不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她：“你为什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙兰回答说：“其他蚂蚁们都说我是小矮子，我没脸出门。”

一天晚上，小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女，手里拿着一根魔杖，对她说：“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完，仙女就用魔杖朝她一挥，又说：“要是你想变大，你就念咒语‘变大、变大’， 要是你想变小，你就念咒语‘变小、变小。”说完，仙女就消失了。

第二天，沙兰醒来了，她看见太阳已经挂得高高的了。

她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路，看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁，就想和这只小蚂蚁玩皮球。

那只小蚂蚁说：“我饿得没力气了，我哪能玩球呢？”忽然，沙兰想起了小仙女的话。她就说：“你放心，我会帮你找吃的。”说完，她就爬进了一间大房子里，来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了，沙兰只好念咒语：“变大、变大”，她就渐渐地长高长高，长得刚好是桌子的高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡，还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉，又念咒语：“变小、变小”，她马上变小了。

沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃，鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子，感激地说：“谢谢你！”她们就一起高高兴兴地玩球了。

后来，沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。

蚂蚁三年级作文 篇4

今天下午我和朋友下去玩，玩了一会我就说；‘我们来观察蚂蚁吧。’他说；‘好’我们开始观察起来。

我们看见了一只黑蚂蚁，我并把它抓了起来，放到了我的手上，蚂蚁在我手上一动不动，像是在妈妈的怀里，我看了一会它动了，它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路，我仔细观察看见它的两个触角，我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了，查找蚂蚁方面，他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播，别的蚂蚁就来帮忙了。

观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。

蚂蚁三年级作文 篇5

家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

看着蚂蚁们忙碌的身影，我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食，怎么找得到家呢？我带着这个疑问上网查资料，终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后就沿路返回。

有一次我下楼去买了一根冰棒，边吃边往回走。来到墙角下，我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西，忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来，滴落在地上，形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒，随手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧，我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片，爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原来蚂蚁喜欢吃甜食。

还有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墙角下，一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行，一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗？不一会儿，那只小蚂蚁又回来了，还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是在了解情况吧，有的蚂蚁在一起互相碰碰触角，也许在商量对策，还有的蚂蚁已经在开始行动了，只见它们在前面咬住蟑螂的触须，使劲往前拖。说干就干，蚂蚁们都开始工作了，有的在后面用头使劲往前顶，有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推，还有的索性钻到蟑螂的身子下面，用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了，蚂蚁越来越多，一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍？几十倍，甚至几

蚂蚁三年级作文 篇6

10月7日 星期五 晴

一个阳光明媚的下午，我拿了两大块饼干到楼下去观察蚂蚁搬食。过了一会儿，两只蚂蚁匆匆地跑过来，可能是闻到饼干的香味了，我截了一小块饼干放到地面，一只蚂蚁爬到饼干顶部，可是饼干太大了，它搬不动，于是它又走了，也许是回去叫兄弟来一起搬。果然不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了。但是我不明白蚂蚁是怎么说话的呢？我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“蚂蚁是用触角与同伴交流的，有什么事就动触角，将信息传给它的同伴，”哦，我明白了。我又马上跑到楼下观察起来。我发现成千上万的蚂蚁成群结队地爬过来，长长的队伍就像一条响尾蛇一样，这时几十只蚂蚁跑到饼干边，吃力地搬，但可能饼干太重了，搬不动，这时又来了几只蚂蚁，最后，终于把它们的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奥妙是无穷无尽的，只有我们认真观察，不断探索，才能获得更多的知识。

蚂蚁三年级作文 篇7

前两天，我家来了一群小东西，它们就是住在蚂蚁宫房里的小蚂蚁。这群小东西刚来我家时，不知是怕生，还是胆小，它们总是呆在一个固定的地方，不吃也不喝。

其实，我给小蚂蚁安置的住所，不但豪华，还很温馨。那是一座两层高的别墅，里面配备了观光电梯和极速滑滑梯，前面有一个不小的花园，后面还有一个超级大的储藏室。储藏室里储藏着香甜可口水密桃味的凝胶，这可是蚂蚁们的最爱啊！但是，这些美味和美景，我们家的小蚂蚁们好像一点儿都不感兴趣，两天过去了，它们始终都只呆在别墅的一楼，相互蜷缩在一起。

可就在今天，妈妈不小心，将蚂蚁宫房打落在地，整个蚂蚁别墅瞬间倒塌，小蚂蚁们也四处逃窜。幸好，我和妈妈眼疾手快，先将蚂蚁别墅搭建好，然后再将小蚂蚁一一送回别墅。

受到惊吓的小蚂蚁们，好像一下子开窍了，它们东窜西窜，竟然接二连三的都窜到了储藏凝胶的储藏室。看来，小蚂蚁们真是因祸得福啊！

蚂蚁三年级作文 篇8

今天,我下去小区花园里观察蚂蚁，我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中间那粒很小，我还发现了蚂蚁的触角，像钩子似的，六条腿弯弯的，又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物，为了便于观察，我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边，准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物，而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西，只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令，就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来，出尽力气，最后终于把饼干搬在了自己身上，一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久，它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里，而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习，这真是“人心齐，泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事！

蚂蚁三年级作文 篇9

在我家的小院子里，有许许多多的小生物在来往，蚂蚁也不例外。

其中有一只小蚂蚁发现在我丢弃的面包盒中，还有一些小面包渣。我想它一定是一位顶级厨师，来找一些材料回去做饭。可是它独自一人搬不动，就赶回了洞中，找来一些“搬运工”协助它一起把食物搬进洞中，今天它们有丰盛的午餐了！我仿佛也嗅到了那面包香，也想和它们一起分享，但我不懂他们的语言。

在红豆杉下，一群蚂蚁拥在一起，仔细一看，是一只大蚂蚁教师马大个儿，在教小蚂蚁们认字呢！“叮铃铃”下课铃声响了，小蚂蚁们纷纷背着书包回家和爸爸妈妈分享快乐的一天，也有的和爸爸妈妈苦诉一天的烦恼。只见，爸爸妈妈教自己的孩子如何抵抗烦恼。

在南瓜藤边，有一只小蚂蚁，对着墙，另几只小蚂蚁往四面躲进草丛。我猜它们一定是在玩捉迷藏吧，这时，对着墙的蚂蚁仿佛已经数到了十，开始寻找个个蚂蚁同伴。有一只狡猾的蚂蚁想玩恶作剧，趁它不注意，狠命的把它往前推，让它翻了个四脚朝天，逗得我哈哈大笑。它爬不起来了，狠命地蹬着后腿，在一个好心的蚂蚁帮助下翻了回来。它和那只帮忙的蚂蚁有好的碰了碰触角，表达谢意。被推翻的那只蚂蚁转过身来气愤地摇着触角，仿佛在说：“你真讨厌！趁机偷袭，真是狡猾！不和你玩了。”狡猾的蚂蚁做了个鬼脸，又去愚弄别的蚂蚁了，真狡猾呀！

我看得如醉如痴，直至妈妈的催促，我才恋恋不舍的离开这美好的地方——蚂蚁的天地。