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有关三年级班长作文五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级班长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级班长作文五篇

三年级班长作文 篇1

班长就坐在我的前面,她比我矮一点点,带着一副眼镜,每天梳一条马尾辫,她那乌黑秀丽的头发,配上马尾辫显得特别合适· 美丽,而且,她是我们班的跑步健将呢!有一次,我昨天晚上匆匆收完书包,到了第二天,我找呀找,就是不见踪影,我心急如焚。这时候,班长看了,对我说“: 你怎么了?”“我把铅笔盒忘在家里了,班长。”我着急地说。“那我借你吧!”班长说。“谢谢你班长,要是没有你,我都不知道怎么办。”我感激地说。你们 瞧!这就是班长,一个无私奉献的班长!

三年级班长作文 篇2

这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学和班级,经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

三年级班长作文 篇3

我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写的赶快。”之后又若有所思:“鱼丁、小猪,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去……

快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。

刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

三年级班长作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好! 今天,我能站在这里参加班长竞选,我很自豪。以前,我是为今后的一切忙碌的蚂蚁;是天边的一颗不起眼的小星星;是个性格内向、缺乏信心的小女孩。今天,我想通过这次竞选班长锻炼锻炼。请老师同学们相信我,我始终都相信一句话:“机会,是自己把握的',而不是别人给的。”所以我想把握好这次机会,请同学们相信我。 如果我当选班长,我会团结所有同学,大家一起我们五年三班争光添彩;一起管理这个大家园。不会让我们班出现打架、斗殴的现象,我会让学习好的同学帮助学习不好的同学。 但是,有的时候同学对学校或老师有一些想法,但又不敢说出来,通常都会压在心灵的深处,我以前就是这样,不敢说,就写在日记里了。但现在的我,会把这些想法及时的告诉老师,不让这些成为同学们心底的疙瘩。

总而言之,就是让我们班每周都挂上流动红旗。 我相信大家,如果落选,也没关系,我会在努力的。谢谢大家。

三年级班长作文 篇5

班长,向来是一个严肃、威严、一本正经的称号。但彭玥,我们的班长,却别具一格。嘿,这个班长有点“萌”!

“老妈,老妈!”噢,我们的班长又在喊我了。是的,你们没有听错,彭玥是在叫我老妈。这个代号的由来,要追溯到一节大课间。那时我们正在聊前几天看的《动物世界》,企鹅母子在冬天会抱团取暖的趣事。突然她没头没脑地冒出一句:“郑一诺,要不以后我叫你老妈吧!”说罢,便学企鹅宝宝左摇右摆地扑过来和我抱团,那惟妙惟肖的萌样子,把我逗得哈哈大笑。

从那以后,我在她口中的代号就成了老妈。现在只要听到一声老妈,不用转头去瞧,就知道那个皮肤白嫩嫩的,两颊红扑扑的,双眼笑着笑着就会眯成一条线的可爱女孩儿又在呼唤我了。我一回头,她再叫一声,次次都是这样,次次我都没忍住,扑哧一声笑出来,她也跟我一起笑。那笑容是明媚的,一直蔓延到眼角眉梢,眉似弯月,眼似柳芽。那笑容如三月的和风,如春日的暖阳,滋润了我的心田。这样的班长,是不是特萌,特逗,特可爱?

虽然平时萌萌的,但身为一班之长,彭玥的学习是严谨的,办事是沉稳的,管理班级是有一套的,与她下课时的表现判若两人。动如脱兔,静如处子,能放能收,正是她的代名词。我喜她上课时的严谨认真,更喜她下课时的幽默可爱。我喜欢我们的“萌”班长。