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有关三年级外貌作文三篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级外貌作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级外貌作文三篇

三年级外貌作文 篇1

我的表妹叫王诗琪,大伙儿都叫她琪琪。琪琪今年还在上学前班,还是个乳臭未干的小毛孩儿。瞧她那张圆圆的脸,细长的眉毛下镶着一对黑葡萄似的大眼睛。骨子里透出一股十足的机灵劲儿。说实话,琪琪非常聪明,每次做游戏都是她把我给赢了,令我既佩服又羡慕。

有一次,我带着其其上街去玩,我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱,让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时,其其有一点好奇,也有一点疑惑。虽然其其还很小,但她还是知道现在的世界上已经没有一分一分的钱了。我又笑着对她说:“如果你帮我换到了,我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃!”顿时,其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了,愁云布满了她的小脸,她正认真思考哩!不一会儿,她的愁云舒展了。笑着对我说:“嘻嘻,姐姐,那我就去换去咯,你就在这里等一下吧!”我连忙答道:“好好好!”琪琪一听,就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看,这个机灵鬼到底要玩什么花样!

琪琪跑进了一家绿牌子的店,我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨,叽里咕噜说了几个字,那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”,――邮票!我吃了一惊,我怎么没想到呀,哎……“姐姐,我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟!快带我去买芭比娃娃吧!”我对这个“小神童”笑了笑,背着她向商店走去……

你瞧!我的表妹就是这样:活泼开朗,聪明伶俐。人见都会爱!

三年级外貌作文 篇2

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新

同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的.女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

三年级外貌作文 篇3

今年,妈妈给我报了一个作文班。其实妈妈曾经给我报过了两次作文班,都因为没有兴趣,就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师,让我喜欢上了作文。胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛和一个精致的小鼻子,还有一张擅长说成语的嘴巴,长长的棕色卷发,一直垂到肩膀,胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。她风趣幽默,和蔼可亲,对同学们很尊重。

上课时,每一个人回答问题时,胡老师总是说:“孩子,请。”让我们觉得很亲切,内心里充满了感激之情和必胜的信心!记得曾经有一次,我们上描写人物的作文课,大家争先恐后地举手,胡老师叫了我们其中的一位小同学当模特,让我们来描写他的外貌。我们争先恐后地举手,胡老师请了其中一位同学来说。他把这位小同学描写得非常好,但是说到眼睛的时候,却把人的眼睛比喻成银光四射,这让我们大吃一惊,这位同学尴尬地站在台上目瞪口呆。而胡老师却幽默地解释说:“那不就像好几天没有吃饭的饿狼了吗?”我们一起哄堂大笑,这位同学也不好意思地笑了。

我可真幸运,遇到了这么好的老师,把我的作文水平提高了很多,我要真诚地感谢胡老师,为我指点了作文写作的明灯!