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【推荐】三年级六一作文四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级六一作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级六一作文四篇

三年级六一作文 篇1

今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些。

早晨,我早早就起床和同学们钓鱼。

到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩。

过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去。我生气了,以为有人在后面碰我的鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王。这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着。

中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的。吃完后,我到图书馆去看书。看了许多作文选,也看了一些童话。你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的`,尔后告诉你。

下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞。

晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

啊,今天真快乐!

三年级六一作文 篇2

每年的“六。一”是我们小孩子的节日,每到此时我都会收到许多的礼物,衣服、鞋子、玩具等等,今年的儿童节让我最开心的还是与老师和同学们度过的那个愉快的下午。

五月三十一日下午两点,让我们无比兴奋的时刻在期待中到来,随着同学们拿出各自准备的小零食相互分享,三。八班庆“六。一”活动正式拉开序幕。

瞧,我们的小主持人已经站在台上认真的主持了,口齿清晰,有模有样的。

刘昊源和孙奥向我们展示了他们的空竹技能,小小的空竹在他们手中,时而翻转、时而腾空,是那样的灵活自如,看得大家目瞪口呆。

看,黄浩珉在表演魔术了,高才罡是他的搭档,他们能变出你想要的每一张牌,同学们对此充满了好奇。

接下来是郑宇星和肖文轩舞金钱棍,一招一式都那么的投入和认真。

还有骆皓白和李珂芯的爵士舞表演,动作整齐,舞姿优美,同学们看得目不转晴。

活动最后,张老师上台为大家演唱了一首《朋友》,唱得那是一个情真意切,同学们仿佛受到了感染,一个个上台跟着歌曲的节奏开始伴舞,大家的脸上都洋溢着开心、幸福的笑容……。

一台自编自导自演的儿童节庆祝活动在大家的欢声笑语中结束,可快乐依然在我心中延续,因为我和你们——我最爱的老师和同学们在一起!

三年级六一作文 篇3

六·一,是小朋友最最喜欢的节日,我们学校六·一干什么?当然是游园啦!

我来到五年级,马上被眼前的壮观景象震惊了:班级门口,一条条长龙ˉˉˉˉ当然是队伍,排到了走道里,横跨过了走道!

我毫不犹豫地走进了“快乐保龄球”,一扔就准!我高兴地走出场地。果然是“快乐”保龄球啊!

第二个,我选了“足球射门”,原以为特简单,谁知:第一球,我根本没瞄准,就把球踢了去。结果把一个网架打瘸了一条腿;第二球,又把一个网架打瘸了;第三球,直接打倒了一个网架……我哭笑不得地走了出去。哭是因为没有通过;笑是自己力气真是太大了。

我还玩了“快乐钓鱼”、“穿越封锁线”……“穿越封锁线”人流太大了,排队居然用了二十分钟!!!好在还不错。可老天今天似乎想和我作对:老师好拘小节,竟然 ……我又没搞响铃铛。(原话如此,没明白。)

结束时,我看了一下,奖品都能当午饭了。太多啦!

三年级六一作文 篇4

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。回家后,欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁,因为她觉得马丁丁很勇敢。最后,马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。