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蚂蚁三年级作文汇编七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文7篇,欢迎大家分享。

蚂蚁三年级作文汇编七篇

蚂蚁三年级作文 篇1

小蚂蚁在大米厂里干得好好的。突然有一天,蚂蚁辞职了,说:“每天都在这里干活,多没意思呀。我要出去闯一闯。

于是小蚂蚁到大城市里转了好几天,找到了一个名叫“大象搬运厂”的公司。总经理大象问道:“你能搬些什么呢?”小蚂蚁说:“我可以搬大米粒,小米粒还有玉米粒。”大象笑道:“我们这里只招能搬木头的,你能么?”小蚂蚁说;“让我试试吗?”蚂蚁来到工厂里,他看见了老虎。狮子。大象。熊等很多体积比较大的动物。小蚂蚁左躲右闪来到了一块木头面前,尝试着想把木头搬起来。但是他用了九牛二虎之力也没有能拿动这块木头。蚂蚁只好离开这家公司。

不久小蚂蚁有来到了一家名叫“老鼠快餐店”的餐厅。老鼠又问他:“你会干什么?”小蚂蚁小心翼翼地说:“我会搬大米粒。小米粒还有玉米粒。”老鼠又问道:你会做饭吗?”蚂蚁失望的说:“不会。”老鼠接着说:“那好吧,你就当服务员,明天就可以来上班了。”小蚂蚁喜出望外,他回到旅馆里。幻想着当他从小小的服务员到小老板,又从小老板,慢慢的,他进入梦乡……

第二天一早,小蚂蚁早早的就起来了,穿了一身非常好看的衣服上班去了。一进屋,屋里挤满了客人。小蚂蚁以前在家时,也到过饭店,也知道怎么招呼客人吧。于是他说:“大家不要急,慢慢来。但是他得到的不是大家的答语,而是别人的反感。客人们说:“哪来的蚂蚁呀,怎么那么恶心哪!”你一言我一语都是对蚂蚁自尊心的伤害。蚂蚁忍受不了了。他跑出了饭店,深吸了一口气。这已经是他第二次失业了。但是小蚂蚁并没有灰心。因为他想到了自己的`老本行。回到家,小蚂蚁努力的在报纸上寻找着自己的专业。突然,他看到几条求职信息,都是关于蚂蚁的。小蚂蚁把他们都召唤了过来。对他们说:“我们也开一家公司吧是关于搬运的,我们负责寻找大米粒等,然后包装成袋,然后卖给饭店。大家说,这个办法行得通吗?”众多蚂蚁思考了一会,异口同声的说:“嗯,我们听你的。”

通过一个多星期的努力,蚂蚁的公司终于成立了。而且还与好几家饭店签了合同。

我们也应该学习小蚂蚁他那种不放弃。不灰心的精神!

蚂蚁三年级作文 篇2

“快来抓蚂蚁!”俞依含在不远处叫道,我和谢音听见了,立刻放下手中的活儿,“飞”了过去。

哇!好多蚂蚁啊!它们在两个小洞洞之间忙碌着,爬来爬去。一只蚂蚁爬进了一个洞洞,没过多久,它就背着一个食物出来了,我猜想:它们也许在储存粮食吧!只见俞依含挥了挥一个盒子,笑眯眯地对我们说:“抓蚂蚁吧!”我二话不说,就干了起来。

正当我想伸手去抓时,突然停住了。这黑溜溜的小不点平时还蛮可爱的,可仔细一看,却觉得有一股好恶心的感觉。想想看,一个软软的东西在我手里爬来爬去,那种痒痒的感觉,让我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便对我说:“你抓抓看,一点儿都不恐怖,试试吧!”我半信半疑地看着俞依含,随后便蹲下身,鼓足了勇气,“唰”地一下把蚂蚁抓进了一个盒子里。

“怎么一点儿感觉都没有?”我抓完蚂蚁后,并没有感觉到痒痒的感觉,便问了谢音。“那是因为你抓得太快了!”原来如此,我猛地感到蚂蚁也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。

时间过得真快,一会儿工夫,我们就抓了一盒蚂蚁,看着这些“劳动成果”,我们开心地笑了。

蚂蚁三年级作文 篇3

有一天,我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小,而这块饼比它们的身体大几十倍,但是它们坚持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!见到伙伴时就碰碰触角,像是在说:“你好,加油!”它们坚持不懈的精神,真让我佩服,然而它们看起来却很不起眼。

从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事,老师为了让同学们都有个好的身体布置了每天跳绳半小时的任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗,却没有跳过去一个。我委屈的哭了,眼泪像下雨一样掉下来,觉得跳绳太难了,根本学不会。我恼了,把跳绳往旁边一扔就走了。心想:“不会就不会,有什么了不起的,跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃,心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳,累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了,几个星期过去了,几个月过去了。有一天,学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个,居然全班第一。

从这些事让我知道了,小蚂蚁的精神值得我们学习,无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

蚂蚁三年级作文 篇4

12月7日上午,我去倒垃圾,看见小区的广场上有许多急急忙忙爬来爬去去寻找食物。因为昨晚做过语同里面有一篇作文叫《蚂蚁和蟋蟀》的作业,所以我产生了一个念头,捉几只蚂蚁观察观察。于是我就跑回家拿来一个盒子,捉了七只蚂蚁放进去,观察它们怎样活动。

我拿起放大镜,全神贯注地观察起蚂蚁。蚂蚁失去了自由,拼命地挣扎,可还是无济于事。它们还用触角使劲地拍打着盒壁,好像在说:“救命!放我出去。”突然,我看见有两只蚂蚁在“摔跤”。蚂蚁用触角相互抵着,想把对方推倒。我目不转睛地盯着那两只蚂蚁。它们滚来滚去,不分上下……也许,它们在锻炼身体吧!

有一只蚂蚁让我佩服得五体投地。它被我关起来,没有自由,心里很害怕。它想爬出这“悬崖峭壁”,蚂蚁东爬爬,西爬爬,爬上去,摔下来,爬上去,掉下来。逗得我哈哈大笑。可是它并没有放弃,又爬了几次,最终还是让它逃出去了。这种顽强、坚持不懈的精神值得我们学习。

我想到了要夸夸蚂蚁的精神:

蚂蚁虽小品质优,

辛勤劳动不怕苦。

性格坚强不言弃,

生活不畏受挫折。

团结协作目标明,

坚持到底能胜利。

平时工作积累多,

快快乐乐过寒冬。

蚂蚁精神值得赞,是我们学习的好榜样。

蚂蚁三年级作文 篇5

我的爸爸是个灭蚁专家,每次家里发现蚂蚁的行踪,我们都赶紧向爸爸报告:“爸爸,北阳台有蚂蚁。”“爸爸,厨房有蚂蚁。”爸爸会立刻放下手中的活,来到“现场”对付蚂蚁。

别看一只蚂蚁那么小,一群蚂蚁可不能小看呢。我曾经在《动物世界》看到过蚂蚁团队把一只比它们大很多倍的昆虫抬到他们的洞穴里了,想想看,它们会不会把我们家的粮食都搬走呢。我们家住在一楼,以前经常看到蚂蚁的踪迹,可自从爸爸一次次地消灭蚂蚁之后,就再也见不到蚂蚁了。

你们家也有很多蚂蚁吗?是否也想消灭蚂蚁呢?那就听我讲讲怎样“灭绝”蚂蚁吧。先找一点饼干或面包渣什么的放在蚂蚁附近,只要有一只蚂蚁发现了“从天而降”的美味,不一会儿就能看见蚂蚁大部队出来搬运粮食了,这时候,我们只需要耐心地等待,看着它们把食物运送到哪儿,然后就可以拿着杀虫剂在它们的老窝门口轻轻地喷两下,这群蚂蚁的末日就马上到来了,而且很长时间都不会再看到讨厌的偷粮贼——蚂蚁了。这种方法既简单又实用,你学会了吗?

蚂蚁三年级作文 篇6

前两天,我家来了一群小东西,它们就是住在蚂蚁宫房里的小蚂蚁。这群小东西刚来我家时,不知是怕生,还是胆小,它们总是呆在一个固定的地方,不吃也不喝。

其实,我给小蚂蚁安置的住所,不但豪华,还很温馨。那是一座两层高的别墅,里面配备了观光电梯和极速滑滑梯,前面有一个不小的花园,后面还有一个超级大的储藏室。储藏室里储藏着香甜可口水密桃味的凝胶,这可是蚂蚁们的最爱啊!但是,这些美味和美景,我们家的小蚂蚁们好像一点儿都不感兴趣,两天过去了,它们始终都只呆在别墅的一楼,相互蜷缩在一起。

可就在今天,妈妈不小心,将蚂蚁宫房打落在地,整个蚂蚁别墅瞬间倒塌,小蚂蚁们也四处逃窜。幸好,我和妈妈眼疾手快,先将蚂蚁别墅搭建好,然后再将小蚂蚁一一送回别墅。

受到惊吓的小蚂蚁们,好像一下子开窍了,它们东窜西窜,竟然接二连三的都窜到了储藏凝胶的储藏室。看来,小蚂蚁们真是因祸得福啊!

蚂蚁三年级作文 篇7

星期天,我在综合楼观察了蚂蚁,因为我想知道它们喜欢吃什么,搬运食物时是什么样子的?

过了一小会儿,我看见从洞里钻出来了两只体形很小的蚂蚁,很像一粒黑米,分成三段。他们出来后东张张,西望望,好像在寻找什么东西吧?我想。它们忽然看见了我放的食物,直奔那里。它们几个先围住甜食转了几圈,又用自己的触角碰了碰,忽然又走到咸食那里转了三圈,同样用它们的触角碰了碰,它们真像一名考古学家呀!这些东西可好吃了,难道他们不爱吃?忽然,我看见从洞口出来了一群蚂蚁大军,黑压压地直奔食物而来,面包屑那里聚集了很多蚂蚁,而锅巴那里却只有几只蚂蚁,这说明蚂蚁喜欢吃甜的东西。这些蚂蚁都钻到面包底下,用力地搬了起来,比它们重几十倍的食物,它们竟能用小小的身躯搬起来,这真是一个奇迹呀!

我通过观察蚂蚁懂得了一个道理:只要团结一致,齐心协力,就没有自己办不到的事情!我要向蚂蚁它们学习!