【推荐】三年级海边作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级海边作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级海边作文 篇1

暑假里，我终于有机会去了我向往已久的海边，我真的是非常的开心。

到了海边，只见海水拍打着岸边，一朵一朵的浪花在海水里翻滚着。远远望去，一望无际的大海在阳光的照射下波光粼粼的。蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像小狮子，有的像小狗，有的像小绵羊……真是千姿百态。哇！好美的大海呀！我被眼前的这一切深深地吸引住了。我迫不及待地脱掉鞋子，漫步在沙滩上，一个又一个的浪花拍打着我的小脚丫，给我带来了一丝丝凉意，真是舒服极了！我看到好多小朋友带着游泳圈，在浅海处漂浮着，任海浪冲击着，真是惬意。于是，我让妈妈也给我买了一个游泳圈，我也换上了泳衣，和他们一样，在海中漂浮着，享受着这假日带给我的快乐。我们一直玩到傍晚，夕阳西下，那一轮余辉照耀在海滩上，海滩像似被染红了，真是好看。

快乐的时光总是短暂的。随后，我依依不舍地跟我的大海道别了。大海呀！我下次一定还要来。

三年级海边作文 篇2

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我听见这首歌，就会想起在鲅鱼圈赶海是的趣事。

那是一年暑假，爸爸妈妈带着我和姥姥、姥爷一起去鲅鱼圈海边赶海。我们到了海边，海水已经退潮了，海滩上有好多人，他们有的捉螃蟹、有的捕海鱼、有的拾贝壳……我拿起小桶，飞奔过去，沙滩上到处都是小螃蟹，它们举着两只钳子休闲的晒着太阳，我迫不及待地想抓住它们，但是当我靠近时，它们就“嗖”的一下齐刷刷地钻进洞里，我拿了铲子想把它们挖出来，一铲、两铲……挖了很久也看不到螃蟹的踪影，我想：它们会隐身术吗？捉不到它，我很不甘心，又挖了很多个洞，终于被我捉到了一只，我兴奋极了。后来我又跟姥姥挖海瓜子，再加上爸爸捉到的螃蟹，我们的“战利品”渐渐把小桶堆满，大家都很有成就感。

涨潮了，海水慢慢占领了整个海滩，我们也不得不上了岸，依依不舍的离开了海滩，赶海真太有趣了，如果能多赶几次海该有多好呀！

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”虽然大还不是我的故乡，但是我非常喜欢它。

三年级海边作文 篇3

在我生长的城市里，有一眼望不到尽头的涟水河，有高楼大厦，唯独没有大海。

今天，我如愿以偿，去向往已久的大海游玩。走在通往大海的小路上，一栋栋独具一格的房子，清晰的展现在眼前，走着走着，我看见了蔚蓝蔚蓝的大海，金黄金黄的沙滩，几只海鸟在大海的上空自由自在的翱翔，阳光撒在海面上，一片片波光粼粼，构成了一幅美丽的画面！

我们乘坐水上快艇，快艇在大海上快速行驶，海水像一个淘气的水娃娃，不停地往我们身上打水，两旁有疾驰而过的快艇，有慢悠悠的.渔船，不远处的有一座座高耸入云的青山。

很快到达了海的另一边，那是一座海水包围的岛屿，岛屿下细细的沙子铺成的沙滩，清澈见底的海水，一群群小鱼在水里嬉戏，人们尽情地玩耍，我和爸爸也迫不及待地脱下衣服，冲向大海，我的脚刚接触水，一种冷而温和的凉涌入心头，我们快活的游着，游着……

回家了，沙滩上留下了我们一串串带着回忆的脚印。

三年级海边作文 篇4

辽阔的海滩上，潮水退却，一位可爱的小女孩，走进金色的沙滩，望着一片湛蓝的大海，广阔的天空仿佛组成了一幅画。

一个拾贝的渔家小女孩走近海边，一个个调皮的海浪一个劲地往上冲，拍打在小女孩小巧玲珑的小脚丫上，海风轻轻地抚摸着她红润红润的小脸蛋上，明亮的黑眸子快速地搜索着色彩的贝壳。

突然，她停下了慢慢的脚步，将明亮的黑眸子快速地集中在一个方向。她弯下了腰，小心翼翼地将一个巨大的海螺捡起，激动兴奋的她一蹦三尺高。她将海螺轻轻地靠近耳边，不一会儿便陶醉在这妙美的歌声中。

拾到了许许多多五颜六色贝壳的她慢慢地坐下来，用一手灵巧的小手慢慢地做了一座巨大的城堡，让她的“居民们”住在城堡里，让他们安居乐业。

她又费了九牛二虎之力把螃蟹抓回来，让它当“攻城的士兵”。“冲上去，冲上去！”小女孩激动地叫道。但螃蟹好像不听使唤，静静地趴在原地观赏着这座色彩缤纷的“巨大城堡”。小女孩有点累了，呆呆地静坐在城堡旁望着螃蟹。不了一会儿，小女孩眼睛一亮，大叫一声，立马跳了起来——逼它攻城。小女孩先是遛它，但螃蟹却往反方“走”，螃蟹“走”的姿态使她情不自禁地笑了起来。于是她就把螃蟹反过来，让它背对着城堡，但它却往前走……

夜幕降临，小女孩踏着浪花的节奏，听着海风的声音，拾了一口袋五颜六色，形态各异的贝壳高高兴兴地离开了这美丽的海滩，只在海滩上留下了她的小脚印和城堡。